1.1立足时代志存高远课件-高一思想政治《心理健康与职业生涯》（高教版2023基础模块）

立足时代

志存高远一、时代为我搭舞台高等教育出版社情境导入——新时代01新舞台，新机遇03成长在新时代启思导行04目录CONTENTS02情境导入——新时代第一部分在中职学校学习,是我们人生发展的重要阶段。这是我们形成正确价值观念、健全人格、树立职业理想，规划职业生涯的关键时期。中国特色社会主义,进入新时代，在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们踏上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程。学习本课程，我们将领会新时代为个人发展提供了广阔舞台,认识职业生涯规划对个人成长的重要意义,确立符合新时代要求的职业理想。同时我们将走进自己的内心世界，学会全面、客观地认识自我，做一个自尊自信、理性平和、积极向上的人。新时代由来中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。2012年11月在北京召开的中国共产党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中作出重大判断“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。新时代新时代内涵新时代指的是:中国特色社会主义进入新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。进入新时代，我国社会主义主要矛盾从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代

在这里，我代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话

结合材料与实际生活，谈谈我们成长在怎样的新时代。我们成长的新时代，政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美。新时代与中职生有什么关系呢？社会发展所提供的客观环境是个人成长和实现人生理想的前提，每个人都生活在社会中,个人的成长离不开社会所提供的现实基础,社会为个人生存和发展提供了条件。个人劳动和创造也推动着社会进步与发展，人的价值只有在为满足社会和他人需要所作的贡献中才能体现出来。我们成长的新时代为我们实现人生梦想提供了良好的客观环境。国家好、民族好,大家才会好。我们要珍惜这个伟大时代,自觉把人生理想融入国家和民族的事业中,做新时代的奋斗者,在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。成长在新时代第二部分

旧社会里，老百姓穷困潦倒，很多人没鞋穿赤脚走路；长征路上，红军战士穿着草鞋艰苦跋涉,战胜各种艰难险阻,最终取得伟大的胜利；在新中国成立后的一段时间里，解放鞋一度成为人人向往的时髦装束；到了今天，供我们选择的鞋的品牌、种类不计其数，令人目不暇接……一双鞋，不仅展现了不同的时代，也折射出不同时代人们对美好生活的不同向往。时代的进步和社会的发展，让新时代的我们敢于有梦、敢于追梦！让我们的人生梦想有了实现的现实基础。社会发展实现人生梦想前提推动

党的二十大报告指出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排分两步走。从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。相关链接新舞台

新机遇第三部分在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。2021年8月,国务院印发的《“十四五”就业促进规划》提出,到2025年要实现的主要目标包括:就业形势总体平稳,就业质量稳步提升,结构性就业矛盾有效缓解,创业带动就业动能持续释放，风险应对能力显著增强。查阅相关资料,结合自己的专业说一说:新时代为我们提供了哪些发展机遇?我们要做哪些准备?更多的就业机会更好的创业条件更宽的升学渠道新修订的《职业教育法》于2022年5月1日起施行

新修订的《中华人民共和国职业教育法》（以下简称《职业教育法》）内容从五章四十条完善至八章六十九条，由现行法的3400余字修改为10000余字，内容更加充实。包含明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育，着力提升职业教育认可度，建立健全职业教育体系，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施等内容。启

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