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文档简介

初中三好学生的自我鉴定在日常学习、工作、生活中,注意道德修养,具有优秀的思想道德素质。有强烈的荣誉感和责任心,坚持原则,勇于批评和自我批评。在学习方面,我学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,进取上进,对所学课程拥有浓厚兴趣。并且善于总结,从自身出发寻找强势和弱点,通过不懈的努力取得了优异的成绩。在20XX-20XX学年度获得人民单项奖学金,在20XX-20XX学年度获得人民三等奖学金。积极参与校院组织的各项与学习有关的各项活动,并在其中得到锻炼与收获。我还积极参加社会实践活动,利用寒暑假进行暑期实习,并尽自己所能服务社会,不但增加了自己的社会阅历还积累了宝贵的社会经验。在工作方面,我积极主动,认真负责,全心全意为同学服务。讲究工作方法,具有较强的组织协调能力和创新意识。在工作中能够做到以身作则,严于律己,考虑周全,能够根据不同情况不同人员做出相应的活动调整,能够切实发挥学生干部的模范带头作用,并在同学中有一定的威信。从大一到现在,我担任班级的班长,在工作中尽职尽责,做到把同学的利益放在最先,积极主动做好本职工作。在大一上学期同班级体委共同组织了各种竞赛,并在比赛中让所有同学心更近了一步,让每个人对别人都有了更深的了解。20XX年4月12日,我带领班级所有同学参加学院组织的班级风采大赛,获得二等奖,正是这次比赛,让我更进一步的锻炼了自己,也证明了我的实力。同时,也有与外班的交流,我也经常与其他班级联系并且共同组织活动让不同班的同学有进一步的了解。我在班级也开展了很多学习方面的活动,树立了良好的班级学风制度,真正实现严谨为学、开拓进取、求实创新的基本要求,激发了班级同学的学习热情,并以班级成绩前几名的同学为代表,树立了良好的模范带头作用。该生作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。他的同桌在他的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,该生所在班级里一共有16人获得了年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了年全国高中数学联赛的区三等奖・。在社会实践中磨练自己,在学生工作中充实自己。在思想品德方面,作为一名入党积极分子,在大一上学期就认真完成了第三十六届党课学习。我有坚定的政治方向,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”及“科学发展观”等重要知道理论和思想,自觉改造自己的主观世界,树立正确人生观、价值观。热爱社会主义祖国,关心时事政治;拥护中国共产党。能够自觉遵守校纪校规,自觉维护学校的良好秩序。平时积极参与劳动和社会公益活动,尊敬师长,团结同学,热心为同学服务。作为学生干部,我关注同学们的心声,及时将大家的意见建议反馈给辅导员,切实起到了桥梁纽带的作用。在日常生活中,我勤俭节约,不铺张浪费,关心集体,关心他人,尊敬师长,团结同学,能够主动帮助生活上有困难的同学,在不伤害他们自尊的情况下给予自己的帮助,让他们能够安心学习。在宿舍担任宿舍长,能够从自己出发保护宿舍环境卫生并监督大家一起搞好宿舍卫生,养成良好的卫生习惯,并积极发展宿舍文化。乐观对待生活,能够用微笑去面对生活中的每件事,并且乐观向上的性格也能感染身边的同学。在学校与老帅的关怀及老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,在年更是获得了“区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,该生带头捐款,帮助救灾。在奥运火炬传递至时,该生也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺公务员之家节”等活动中,该生也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。在学校与老帅的关怀及老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,该生成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,该生都有获得学校优秀学生干部的荣誉,在年更是获得了“区三好”的光荣称号。该生在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。在平时的生活中…在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,该生总能举一反三

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