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文档简介

第六课财富中的法与德财富,需要法律天平的检验和道德标准的衡量1、合法致富,依法纳税预习题:1、为什么要合法致富?非法致富有什么害处?2.“义”与“法”的关系?如何对待“义”?3.税收的含义?特征?作用?4.

偷税漏税的危害及后果?创造财富的源泉有哪些?

(合法获得财富的途径)劳动智慧与开拓创新精神科学技术资本管理、、、、、、1、判断:下列哪些是合法收入方式?王某外出打工当建筑工人,一年挣了8000元钱。某局长利用职务之便,给某开发商招揽建筑工程,获得好处费30万元。张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售,获利15万元。李某是个体餐馆的老板,年终交纳各种税款后,获利5万元。王某购买了某企业的股票,年终获红利1万元。劳动技术资本劳动、管理、资本非法收入非法收入√√√√××无论用什么方法,通过什么途径致富,都必须为什么要合法致富?非法致富有什么害处?——真正的生财之道法——外在制约每个人要获得财富,保护自己的合法权益,必须做到——

符合法律的规定。获得财富,必须走合法的生财之道。遵纪守法要依法规范自己的致富行为*教材P37①只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等的获得财富的机会,依法获得的财富才能受法律保护。②相反,在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人利益,自己也必将受到法律的制裁。为什么要合法致富?非法致富有什么害处?财富论坛你该怎么办呢?为什么要这样做呢?吴某在路上捡到一个钱包,内有现金数万元,喜不自禁,不知道该怎么办?是交还给失主,还是自己据为己有呢?义“义”—内在约束,就是我们心中的“法”。最有效获得财富要受到道德的约束。思考:“义”与“法”有什么关系?①法与德是紧密联系的,获得财富要受到道德的约束。“义”就是我们心中的“法”。②法律对人的约束是外在的,“义”对人的约束是内在的,才是最有效的。③见利忘义在任何时候都是不可取的。在追求利益的时候应将“义”放在重要位置,符合“义”的利益才是我们所追求的。不能见利忘义,而要见利思义君子爱财,取之有道以见利忘义为耻“税”“税”由“禾”“兑”演化而来,“禾”指农产品,“兑”有送达的意思,社会成员向国家送交农产品。

材料:

据史书记载,我国的税赋最早始于夏期,当时对商人征收“关市之赋”,对打渔和狩猎者征收“山泽之赋”。税收趣话:税收种类

有关于人和动物的:人头税、狗头税、养狗税、牛皮税、牛头税、僧尼税、人税、猴子税。有关于房屋建筑的税:烟囱税、开窗税、灶台税、宅地税、进庙税。

更有一些税名让人哭笑不得:晒太阳税、胡须税、玩扑克税、华丽服装税、梳辫税、残废税、牙齿磨损税、假发税、血液税税收的含义税收是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。国家的职能主要有三项:

(1)对外保护国民的安全;

(2)对内维持社会的秩序;

(3)促进人民的道德、知识与物质幸福的发展。我国主要税种增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税…………征税机关:国家税务局和地方税务局税收的特征强制性、无偿性、固定性(1)强制性:是依靠国家的政治权力而强制取得财政收入。具体说就是,税收是国家通过法律形式予以确定,征税必须有法律依据;纳税人必须根据税法的规定纳税,否则将受到法律制裁。

只为一元税款,行政拘留15天

1998年9月,河北省石家庄矿区发生了一起个体户暴力抗税案件。该区个体水果摊主马某为拒缴区区一元税款而对1名近六旬的街道助征干部大打出手,被矿区地税局治安室和当地派出所干警共同抓获。为维护税法尊严,当地派出所已对其作出了补缴税款并行政拘留15天的处罚决定。强制性(2)无偿性无偿性是指国家取得的税收收入,既不需要返回给纳税人,也不需要对纳税人直接付出任何代价。

所谓赋税,就是国家不付任何报酬而向居民取得的东西。

—列宁(3)固定性

固定性是指在征税之前就通过法律形式,预先规定了征税对象和征收数额之间的数量比例,不经国家批准不能随意改变。

国家税收的作用(或用途)。也就是说,国家的税收用来干什么?同学们首先根据你们自己的了解,说说国家税收有什么用途。税收的用途

在美国,个人所得税率达25%~35%,完税后每人的月实际收入只剩下原来的三分之二左右。在北欧如瑞士、瑞典等一些国家,税率高达40%一50%,收入的一半充了公。通过这么高的税率征收来的税款做什么用?

用于教育、国防、文化事业、社会福利及公共设施建设等。在这些国家,个人的教育费用十分低廉,许多公共设施可免费享用,甚至骑自行车也免费提供。

交通医疗教育国防通讯环境赈灾我国的税收是取之于民,用之于民公民必须承担义务,自觉诚信纳税南水北调(东、中线一期投资1240亿元)西电东送(一期工程计划投资1200亿元)西气东输(国家总投资1400多亿元)青藏铁路(2002年投资53.2亿元,2003年投资56亿元)认识税收在今天,我国公民所缴纳的每100元税款中就有17.6元用于发展教育事业,14.7元用于能源、交通等基础建设,8.7元用于改善治安状况,3.7元用于社会救助,还有的用于国防及科学技术研究等方面。取之于民,用之于民总结:

税收有什么作用?国以税为本。国家铺铁路、架桥梁等离不开税收;国防、教育等各项公共事业的发展都需要税收;公务员、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。税收取之于民、用之于民。国家的发展有纳税人的贡献。不懂税法或知法犯法,偷税漏税,损害国家和社会利益的,必将受到法律的制裁。依法纳税是公民的一项基本义务。依法纳税,人人有责。依法自觉纳税是公民应尽的义务税收将与你获得的利益如影随形。

——爱默生死亡和纳税,是人生不可避免的两件事情。

----汉密尔顿中学生与税收

议一议

中学生在学校读书,与纳税似乎无关?该不该树立"纳税人"意识?扩展

中学生与税收(1)作为家庭的成员,其他成员从事应税活动和取得了应税收入,中学生有责任督促其自觉纳税。(2)从消费者角度讲,中学生在购买一些商品时实际上也纳税,如消费税等,虽然是商品生产者和经营者缴纳的,但他们会把这些税款转到商品价格中,消费者是最终纳税者。中学生已经成为纳税人。

(3)从公民角度讲,中学生作为国家公民,享受着国家财政提供的社会服务,国家税收的多少同中学生有密切的关系。所以,中学生应当成为国家税收制度的自觉维护者,增强“纳税人”意识,一旦成为纳税人就应自觉履行纳税人义务,行使纳税人权利。

青少年要树立依法纳税意识。

讨论:某镇个体户魏某为拒缴16元应纳税款,竟用暴力相威胁,严重妨碍税务干部正常执行公务,目前受到公安局行政拘留15天的处罚。(1)魏某没有履行什么义务?(2)魏某被行政拘留15天的事实说明了什么?(3)青少年在履行这一义务问题上应该怎样认识与实践?没有依法纳税拒不纳税要承担法律责任。暴力抗税受拘留处罚关心国家税收使用,监督税务机关执法行为,同各种偷、欠、骗、抗税的违法行为斗争,以实际行动为国家繁荣作出贡献。深圳市某公司的董事长、总经理及两名会计共4人因采用“两套帐”等违法手段偷逃税款60多万元而被法院分别判处1-3年有期徒刑,并被处以5-55万元的罚款。这一案例说明()

①税收是国家各项公共事业发展的主要来源

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