2023届四川省绵阳富乐国际数学七上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句正确的是()A.近似数1.111精确到百分位B.|x-y|=|y-x|C.如果两个角互补,那么一个是锐角,一个是钝角D.若线段AP=BP,则P一定是AB中点2.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有个,则可列方程为()A. B.C. D.3.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则mn的值共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列方程的解法中,错误的个数是()①方程移项,得②方程去括号得,③方程去分母,得④方程系数化为得,A. B. C. D.5.如图,在2020个“□”中依次填入一列数字m1,m2,m3,……,m2020,使得其中任意四个相邻的“□”中所填的数字之和都等于1.已知m3=0,m6=﹣7,则m1+m2020的值为()0﹣7…A.0 B.﹣7 C.6 D.206.如图,有下列说法:①若∠1=∠3,AD∥BC,则BD是∠ABC的平分线;②若AD∥BC,则∠1=∠2=∠3;③若∠1=∠3,则AD∥BC;④若AB∥CD,则∠C与∠ABC互补.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.把方程中分母化整数,其结果应为()A.B.C.D.8.下列说法正确的有()①绝对值等于本身的数是正数;②将数60340精确到千位是6.0×104;③连接两点的线段的长度就是两点间的距离;④若AC=BC,则点C就是线段A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.1cm2的电子屏上约有细菌135000个,135000用科学记数法表示为()A.0.135×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×10310.下表是空调常使用的三种制冷剂的沸点的近似值(精确到),这些数值从低到高排列顺序正确的是()制冷编号沸点近值A.,, B.,,C.,, D.,,11.将方程移项后,正确的是()A. B.C. D.12.下列乘法中,能运用完全平方公式进行运算的是()A.(x+a)(x-a) B.(b+m)(m-b)C.(-x-b)(x-b) D.(a+b)(-a-b)二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,点C是线段AB上的一个动点(不与A,B重合),点D,E,P分别是线段AC,BC,DE的中点,下列结论:①图中的点D,P,C,E都是动点;②ADBE;③AB=2DE;④当AC=BC时,点P与点C重合.其中正确的是____________.(把你认为正确结论的序号都填上)14.某企业2018年9月份产值为x万元,10月份比9月份减少了10%,11月份比10月份增加了10%,则11月份的产值是______万元(用含x的代数式表示)15.将上升记作,那么表示________.16.如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与数11重合的数是_____.17.若与是同类项,则mn=_____三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图所示,在一张正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后把剩下的部分折成一个无盖的长方体盒子.请回答下列问题:(1)剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为;(2)如果设原来这张正方形纸片的边长为,所折成的无盖长方体盒子的高为,那么,这个无盖长方体盒子的容积可以表示为;(3)如果原正方形纸片的边长为,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取时,计算折成的无盖长方体盒子的容积得到下表,由此可以判断,当剪去的小正方形边长为时,折成的无盖长方体盒子的容积最大剪去的小正方形的边长12345678910折成的无盖长方体的容积32457650038425212836019.(5分)在平面直角坐标系的位置如图所示.请作出关于轴的对称图形,再作出关于轴的对称图形;若点为边上一点,则点在上的对应点的坐标为_;点为轴上一点,且点到点的距高之和最短,请画出图形并写出点的坐标为_.20.(8分)某校积极开展“阳光体育进校园”活动,决定开设A:乒乓球,B:篮球,C:跑步,D:跳绳四种运动项目,规定每个学生必须参加一项活动。学校为了了解学生最喜欢哪一种运动项目,设计了以下四种调查方案.方案一:调查该校七年级女生喜欢的运动项目方案二:调查该校每个班级学号为5的倍数的学生喜欢的运动项目方案三:调查该校书法小组的学生喜欢的运动项目方案四:调查该校田径队的学生喜欢的运动项目(1)上面的调查方案最合适的是;学校体育组采用了(1)中的方案,将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜欢的运动项目人数调查统计表最喜欢的运动项目人数分布统计图请你结合图表中的信息解答下列问题:(2)这次抽样调查的总人数是,m=;(3)在扇形统计图中,A项目对应的圆心角的度数为;(4)已知该校有1200名学生,请根据调查结果估计全校学生最喜欢乒乓球的人数.21.(10分)阅读并解答问题:数学大师的名题与方程欧拉是18世纪瑞士著名的数学大师.他的一生都致力于数学各个领域的研究,并取得非凡的成就.在他所著的《代数学入门》一书中就曾经出现过好几道和遗产分配有关的数学问题.他构思这些问题的初衷,正是为了强化方程解题的适用和便利.请用适当的方法解答下面问题:父亲死后,四个儿子按下述方式分了他的财产:老大拿了财产的一半少3000英镑:老二拿了财产的少1000英镑;老三拿了恰好是财产的;老四拿了财产的加上600英镑.问整个财产有多少?每个儿子各分了多少?22.(10分)用你喜欢的方法计算(1)×101-(2)×+×75%(3)×8÷(4)99×23.(12分)某校七年级班有人,班比班人数的2倍少8人,如果从班调出6人到班.(1)用代数式表示两个班共有多少人?(2)用代数式表示调动后,班人数比班人数多几人?(3)等于多少时,调动后两班人数一样多?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】A中,近似数精确位数是看小数点后最后一位;B中,相反数的绝对值相等;C中,互补性质的考查;D中,点P若不在直线AB上则不成立【详解】A中,小数点最后一位是千分位,故精确到千分位,错误;B中,x-y与y-x互为相反数,相反数的绝对值相等,正确;C中,若两个角都是直角,也互补,错误;D中,若点P不在AB这条直线上,则不成立,错误故选:B【点睛】概念的考查,此类题型,若能够举出反例来,则这个选项是错误的2、A【分析】根据题意,利用苹果数量一定,找出题目的等量关系,列出一元一次方程即可.【详解】解:根据题意,有;故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确找到等量关系是列方程解应用题的关键.3、C【分析】根据题意可得m=-1,|5-n|=1或m=-2,|5-n|=4,求出m、n的值,然后求出mn的值即可.【详解】∵代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,∴化简后的结果可能为2x4y,也可能为xy,当结果为2x4y时,m=-1,|5-n|=1,解得:m=-1,n=4或n=6,则mn=(-1)4=1或mn=(-1)6=1;当结果为xy时,m=-2,|5-n|=4,解得:m=-2,n=1或n=9,则mn=(-2)1=-2或mn=(-2)9=-29,综上,mn的值共有3个,故选C.【点睛】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.4、C【分析】根据一元一次方程的解法直接逐一进行判断即可.【详解】解:①方程移项,得,故错误;②方程去括号得,,故正确;③方程去分母,得,故错误;④方程系数化为得,,故错误;所以错误的个数是3个;故选C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.5、D【分析】根据任意四个相邻“□”中,所填数字之和都等于1,可以发现题目中数字的变化规律,从而可以求得x的值,本题得以解决.【详解】解:∵任意四个相邻“□”中,所填数字之和都等于1,∴m1+m2+m3+m4=m2+m3+m4+m5,m2+m3+m4+m5=m3+m4+m5+m6,m3+m4+m5+m6=m4+m5+m6+m7,m4+m5+m6+m7=m5+m6+m7+m8,∴m1=m5,m2=m6,m3=m7,m4=m8,同理可得,m1=m5=m9=…,m2=m6=m10=…,m3=m7=m11=…,m4=m8=m12=…,∵2020÷4=505,∴m2020=m4,∵m3=0,m6=﹣7,∴m2=﹣7,∴m1+m4=1﹣m2﹣m3=1﹣(﹣7)﹣0=20,∴m1+m2020=20,故选:D.【点睛】此题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律,求出x的值.6、B【分析】根据平行线的性质以及平行线的判定,即可得出结论.【详解】解:①∵AD∥BC,∴∠2=∠3,又∠1=∠3,∴∠1=∠2,即BD是∠ABC的平分线,故①正确;②AD∥BC,∴∠2=∠3,故②错误;③由∠1=∠3,可得AB=AD,不能得到AD∥BC;故③错误;④若AB∥CD,则∠C与∠ABC互补.故④正确;故选:B.【点睛】此题主要考查平行线的判定与性质,解题的关键是熟知其性质定理与判定方法.7、C【解析】方程利用分数的基本性质变形得到结果,即可做出判断.【详解】方程整理得:.故选C.【点睛】考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8、B【解析】①根据绝对值等于本身的数是非负数可判断;②60340精确到千位即在千位数四舍五入得60000,再用科学计数法表示即可;③根据两点之间的距离定义即可判断;④根据AC=BC,点C在线段AB上,那么点C就是线段AB的中点即可判断正误.【详解】①绝对值等于本身的数是非负数,①错误;②将数60340精确到千位是60000,用科学计数法表示为6.0×③连接两点的线段的长度就是两点间的距离,正确;④若AC=BC,点C在线段AB上,点C就是线段AB的中点,④错误.故选B.【点睛】此题主要考察绝对值、有理数的精确位、线段的长短及中点的定义.9、B【分析】根据科学记数法的表示形式(a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同;当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数).【详解】解:135000用科学记数法表示为:1.35×1.故选B.【点睛】科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、D【解析】根据负数比较大小的方法,绝对值大的反而小,即可得到答案.【详解】解:,三种制冷剂的沸点的近似值从低到高排列顺序为,,.故选:D.【点睛】本题考查有理数比较大小的方法,熟练掌握方法是解答关键.11、D【分析】方程利用等式的性质移项得到结果,即可作出判断.【详解】解:方程3x+6=2x-8移项后,正确的是3x-2x=-6-8,故选D.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质.12、D【分析】根据完全平方公式的特点:两个二项式相乘,并且这两个二项式中两项完全相同.【详解】解:A、B、C、符合平方差公式的特点,故能运用平方差公式进行运算;D,后边提取负号得:-(a+b)(a+b),故能运用完全平方公式进行运算.故选:D.【点睛】本题考查完全平方公式的结构,解题的关键是注意两个二项式中两项完全相.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、①③④【分析】①由题意可知随着C的运动,D、P、E都在动,故正确;②可以推得当C点在AB中点左边(不含中点)运动时,AC<BC,故错误;③由题意及中点的性质可知正确;④由题意,当AC=BC时,C为DE中点,根据已知,P也为DE中点,所以点P与点C重合.【详解】解:①∵点C是线段AB上的一个动点(不与A,B重合),点D,E,P分别是线段AC,BC,DE的中点,∴D、E随着C的运动而运动,点P随着D、E的运动而运动,因此,随着C的运动,D、P、E都在动,∴本选项正确;②∵∴当C点在AB中点左边(不含中点)运动时,由于AC<BC,∴AD<BE,本选项错误;③由题意可知:,∴,即AB=2DE,∴本选项正确;④由③可知,当AC=BC时,DC=EC,所以C为DE中点,又P也为DE中点,∴点P与点C重合,∴本选项正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查中点的应用,熟练掌握中点的意义和性质并灵活应用是解题关键.14、(1﹣10%)(1+10%)x.【分析】根据题目中的数量关系.10月份比9月份减少了10%.则10月份为(1﹣10%)x万元.11月份比10月份增加了10%.则11月份的产值为(1﹣10%)(1+10%)x万元.【详解】∵某企业今年9月份产值为x万元,10月份比9月份减少了10%,∴该企业今年10月份产值为(1﹣10%)x万元,又∵11月份比10月份增加了10%,∴该企业今年11月份产值为(1﹣10%)(1+10%)x万元.故答案为:(1﹣10%)(1+10%)x.【点睛】本题结合百分比考查列代数式解决问题,理解题意,找准数量关系是解答关键.15、下降5℃【分析】根据题意可知上升与下降是具有相反意义的量,据此得出-5℃表示下降5℃.【详解】】解:∵上升8℃记作+8℃,上升与下降是具有相反意义的量,∴-5℃表示下降5℃.故答案为:下降5℃.【点睛】本题考查正数与负数,熟练掌握正数与负数在实际问题的意义是解题的关键.16、1,1【解析】观察图形可得,当还原折成纸盒时,与点11重合的点是点1和点1.点睛:此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是运用空间想象能力把展开图折成正方体,找到重合的点.17、1

【分析】两个单项式互为同类项,则字母相同,对应字母的指数也相同.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项的定义.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)相等;(2)h(a-2h)2;(1)1【分析】(1)根据图形作答即可;(2)根据长方体体积公式即可解答;

(1)将h=2,1分别代入体积公式,即可求出m,n的值;再根据材料一定时长方体体积最大与底面积和高都有关,进而得出答案.【详解】解:(1)由折叠可知,剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为相等,故答案为:相等;

(2)这个无盖长方体盒子的容积=h(a-2h)(a-2h)=h(a-2h)2(cm1);

故答案为:h(a-2h)2;

(1)当剪去的小正方形的边长取2时,m=2×(20-2×2)2=512,

当剪去的小正方形的边长取1时,n=1×(20-2×1)2=588,

当剪去的小正方形的边长的值逐渐增大时,所得到的无盖长方体纸盒的容积的值先增大后减小,

当剪去的小正方形的边长为1cm时,所得到的无盖长方体纸盒的容积最大.

故答案为:1.【点睛】此题主要考查了几何体的体积求法以及展开图问题,根据题意表示出长方体体积是解题关键.19、(1)详见解析;(2)(-a+2,-b);(3)图详见解析,(2,0)【分析】(1)分别作点A,B,C关于y轴的对称点A1,B1,C1,连接这三点即可得到,再作点A1,B1,C1关于x轴的对称点A2,B2,C2,连接这三点即可得到;(2)根据坐标轴对称的变换特点即可求解;(3)作点B关于x轴的对称点B′,连接B′A交x轴于点Q,则点Q即为所求.【详解】(1)如图,为所求;为所求;(2)点为边上一点,在上的对应点的坐标为,∴点在上的对应点的坐标故答案为:;(3)如图,Q为所求,(2,0)故答案为:(2,0).【点睛】本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于坐标轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.20、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根据抽样调查的数据需要具有代表性解答可得;

(2)根据样本中最喜欢B(篮球)项目的人数20人,所占百分比25%得出抽样调查的总人数,用总人数减去其他项目的人数即可求得m(3)利用样本中最喜欢A(乒乓球)项目的人数36人除以总人数,得出最喜欢A(乒乓球)项目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度数;(4)用全校学生数×选乒乓球的学生所占百分比即可.【详解】解:(1)上面的调查方式合适的是方式二,

故答案为:方式二;

(2)20÷25%=80(人)∴这次抽样调查的总人数是80人m=80-36-20-16=8故答案为:80人,8(3)360°×=162°,∴A项目对应的圆心角的度数为162°故答案为:162°.

(4)1200×=540(人),

答:估计全校学生最喜欢乒乓球的人数为540人.【点睛】本题考查了扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.统计表能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21、整个财产有12000英镑,每个儿子各分了3000英镑.【分析】设父亲的全部财产为英镑.根据四个儿子分得的总资产,列出方程并解答.【详解】解:设父亲的全部财产

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