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文档简介
实现人生价值的条件高二《思想政治》第七课第二节
实现人生价值的条件客观条件主观条件实现人生价值的客观条件
1、实现人生价值要以一定的生产力为基础
2、实现人生价值需要一定的社会条件:
社会政治经济状况科学文化发展水平家庭环境、周围环境(外因)受伤的狗熊
案例一、北京某名牌大学四年级学生(已通过研究生考试)为了验证一下“狗熊到底笨不笨”竟先后两次用浓硫酸泼向北京动物园内的国家一级保护动物——狗熊。
案例二、某校高中毕业生,平时人品很好,深受老师、同学的喜欢。高考后在家等录取通知书期间,由于担心考不上大学而自杀身亡。就在其自杀的当天,某大学录取通知书就寄到了他家,人们无不为之惋惜。以上两个事例说明什么?
在全国3.4亿17岁以下的未成年人中,至少3000万人有各类学习、情绪和行为障碍。其中中小学生心理障碍患病率为21.6%至32%;大学生有心理障碍者占16%至25.4%。而且,近几年又有上升的趋势。
调查报告实现人生价值的主观条件(内因)(1)要全面提高个人素质一个人的素质主要包括:
德科学文化素质心理素质身体素质才思想政治素质、道德素质
有人说这样一句话“没有没出息的岗位、职业,只有没出息的人”你认为这句话讲得有道理吗?实现人生价值的主观条件(内因)(1)要全面提高个人素质(2)要在平凡的岗位上埋头实干,发挥聪明才智。实现人生价值的主观条件(内因)(1)要全面提高个人素质(2)要在平凡的岗位上埋头实干,发挥聪明才智。(3)要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。要培养良好的心理素质正确估计自已的能力要辩证地分析失败如何面对困难、摆脱困境?
实现人生价值的条件客观条件主观条件(外因)(内因)实现人生价值以一定生产力为基础实现人生价值需要一定的社会条件全面提高个人素质要在平凡的工作岗位埋头苦干,发挥聪明才智要有百折不挠,不怕失败的顽强奋斗精神现场摸拟
在招聘会上,大企业给你提出了这样一道题:你坐在船上,背着一个包袱,这个包袱里装着权力、健康、金钱和诚实。
这个时候,河面上刮起了大风,为了保证你的安全,你必须扔掉一件东西,你会选择扔哪一个呢?
假如这个包袱中,你只能留一样东西,你会保留哪一个?为什么?
不同的答案将体现不同的价值导向以及如何实现自己的人生价值。有人选择扔掉金钱,因为他认为凭借自己的努力,可以在未来重新获得金钱;也有人选择扔掉诚实,因为他认为在拥有权力和金钱之后,诚实就不能给自己带来什么了,扔掉诚实就是一种现代反叛精神。也有人选择……展现人生价值,是青年的奋斗目标,更是苦干实干的实践活动:它不是在嘴上、纸上来实现,而是要在战胜众多困难、挫折的磨难中完成。这伟大的时代、伟大的征程,正是广大青年努力学习,增长才干,施展本领
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