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文档简介
7/7八年级第一学期体育教学计划3篇初中八年级体育教学计划第一学期下面是我分享的八年级第一学期体育教学计划3篇初中八年级体育教学计划第一学期,供大家品鉴。
八年级第一学期体育教学计划1一,学生现状分析
教书的学生年龄在1516岁之间,处于青少年发展的高峰期,身体发育迅速,男女差异很大。男生活泼好动,女生倾向于安静不活跃。因此,有必要利用这种情况,加强男生的体育锻炼,培养女生积极参加体育锻炼的习惯
坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。
二、教学目标
1、积极参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法
2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作,了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛,提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。
3、全面发展体能的基础上,通过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力,知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。
4、正确评价自己的运动能力,了解身心之间的关系,逐步掌握设置合适的体育学习目标方法,增强自尊与自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。
5、增进同学间的交往,建立体育活动中的合作意识,指出体育活动中的不道德行为,结合感兴趣的.体育项目,多渠道搜集信息,并能评说比赛和表演。
三、运动参与
1、积极参加课外体育活动,懂得体育的锻炼方法。
2、用安全方法进行运动,发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。
3、根据自己的生理发育特点,了解体育活动中应注意的事项。
四、教学内容
1、跑
2、田径跳掷
运动技能教学重点:以各项目技术为载体,发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲劳的能力。
3、足球篮球排球
教学重点:以篮球的基本技术为载体,发展学生的身体素质,提高心肺功能,培养运动兴趣。
八年级第一学期体育教学计划2教学内容
基础知识:了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方法,懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本知识,逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。
基本技能:学生能够完成本学期规定教材的基本技能和基本技术动作,动作质量有所提高,初步具有根据自己身体状况选择锻炼手段和方法的能力,养成良好的体育锻炼的习惯,逐步建立起健康向上的人际关系
重点:掌握运动技术的要领
难点:对技术要领的理解和运用
学生情况分析
八年级学生已经接受过初中阶段一年的基础教育和体育锻炼,知识水平和身体发展水平有了一定的提高,特别是身体素质和运动技能有所提高。而八年级又是一个同学们身体状态,素质水平变化比较快的一个关健的过渡时期,因而如何在初一学习的基础上,根据初二学生的特点,在知识、技能、身体素质和运动负荷等方面提高要求,并针对发展不平衡的情况做出相应的努力,整体地提高,为初中的升学打下一个良好的基础。
教学打算和措施
合理运用游戏和多种形式的教学手段、方法融入教学过程中,寓教于乐。通过力量、有氧耐力等练习,使同学们的身体素质和身体技能水平得到明显提高,达到预期的标准和要求。
(此计划一式两份,一份交教务处,一份任课老师留底)
教学进度:
周次起讫日期教学内容
19/1—9/7引导课队列队形练习
29/8—9/14适应性练习学习中学生新广播操
39/15—9/21快速跑学习中学生新广播操
49/22—9/28合作跑校运会适应练习
59/29—10/5“十.一”放假
610/6—10/12篮球身体素质练习
710/13—10/19实心球素质练习
810/20—10/26快速跑测试素质练习
910/27—11/2国家体育合格标准测试
1011/3—11/9期中考试体育合格标准成绩录入
1111/10—11/16技巧耐久跑
1211/17—11/23排球素质练习
1311/24—11/30耐久跑跳绳
1412/1—12/7篮球素质练习
1512/8—12/14考核素质练习
1612/15—12/21耐久跑理论课
1712/22—12/28进行期终考查
1812/29—1/5
191/6—1/12成绩评定
201/13—1/17期末复习考试
八年级第一学期体育教学计划3一、指导思想
认真学习《体育与健康》新课程标准,将“生命教育”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生体育兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。
二、工作目标
认真完成八年级体育教学任务,使学生掌握体育基本知识、基本技能和基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区赛中取得优异成绩,认真完成各种季节性任务和上级领导安排的任务。
三,学生现状分析
二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期,心理和生理发育波动很大。男生爱动,喜欢篮球、足球等竞技运动。而女生则喜欢娱乐性的,灵活的,好玩的活动。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。根据我校的实际情况和我校的特色项目,男生主要学习排球和篮球,女生主要学习排球和健美操。在教学过程中,应顺势而为,培养学生积极参与体育锻炼,为学生培养终身体育意识奠定良好基础。
第四,加强课堂常规的实施,改进教学措施,提高教学质量
1、常规实施,课前认真备课,研究教材,改进教学方法,根据学生的不同差异制定不同的教学方法,使每个学生受益。体育课对学生要求严格,加强组织纪律教育,防止各种伤害,安全第一。
2.体育是整个体育工作的中心环节。因此,上好体育课是重中之重,也是教学生体育课的重要手段。这学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进教学方法,提高教学水平。在教学中,要严格贯彻以学生为主体、教师为主导的教学思想,努力让每个学生上好体育课,学好体育知识,增强体质,有效提高教学质量。
3.进一步提高课外教学活动和
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