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文档简介

中班体育课教案20篇小猴投彩球

活动目标：

1、练习用纸球击目标，进展幼儿投掷力量和目测力。

2、学习遵守嬉戏规章，体验规章在活动中的重要性。

3、初步培育幼儿体育活动的兴趣。

4、提高动作的协调性与灵敏性。

5、培育幼儿安康活泼的性格。

活动预备：

1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。

2、小脸盆若干只，盆内调好颜料，一盆一种颜色。

活动过程：

1、启发提问，引起兴趣：

（1）、教师启发提问：

“假如不用笔，你能怎样在板上画出一幅漂亮的画？”

（2）、幼儿争论沟通。

（3）、激发嬉戏兴趣：

“今日我们做小猴投彩球的嬉戏，用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅漂亮的图案？”

2、供应材料，自由探究：

（1）、“小猴”玩纸球：

幼儿每人拿一只纸球，分散自由的地玩球（抛接，投掷）。

（2）、“小猴”投纸球：

按幼儿意愿，将幼儿分成人数相等的四队。

提问：

“今日的竞赛分成四队进展，可以怎么分？”

（3）、每队幼儿分别推选出自己的队长，并为自己组取名。

“你们想选谁做队长？为自己的队取个名字？”

（4）、每队幼儿对准本队的目标进展投掷练习。

3、难点练习，重点指导：

（1）、教师讲解并示范“小猴投彩球”的嬉戏：

提示：每名幼儿拿一只纸球，蘸上颜色，然后投向白纸板。一对一块板，各队的幼儿应投自己队的那块板。假如投到别队的板上，那就为别队添彩。每人投了数个纸球后，教师发出“停顿”信号，幼儿即停顿投掷。

（2）、幼儿进展嬉戏。各队幼儿对准自己的目标，投出彩球。教师准时指导，提示幼儿颜料不要蘸得过多，瞄准了再投，不要投空，也不要投到别队的板上。

4、共同讲评，完毕嬉戏：

将各队颜色艳丽的“画”集中在一起，师生共同进展评价。第2篇、中班常用嬉戏方案投彩球教案

目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，进展幼儿的反响力量。

预备：彩球1个

玩法：抛球者说出一词

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