广东省2013届高考英语一轮总复习 Module5 unit 13-2 People课件 北师大版 新课标

Unit13PeopleModule5Part2Of28.whispervt.，vi.&n.耳语,密谈;飒飒响

whispertosb.对某人窃窃私语whisperaboutsth.密谈某事HesaiditinawhispersoIdidnothear.他是悄声说的,所以我没有听见。9.deservevt.&vi.beworthyof应受,值得；

应该得到deservepunishment/reward应受处罚/奖赏deservetodo应该做deservetodoing=deservetobedone值得被做todeserveill/wellof有罪/功于Youdeserveit.这是你应得的。Hehasworkedveryhardanddeservestopasstheexams.他学习很努力，考试及格是应该的。Hedeservesill/wellofhismotherland.他对祖国有罪/功。他应该得到父母的表扬。__________________________________________________________________________应该再给他一次机会。_____________________________________Hedeservespraisefromhisparents/tobepraisedbyhisparents.Hedeservesanotherchance.1.Supposeyouareagroupleader.假设你是组长。在这个句型中，suppose为连词，表示“假

设”，还可用supposing。suppose作连词引导的从句中，可用陈述语气，

也可用虚拟语气。使用虚拟语气时，所表示

的意思显得更为客气、委婉或不是很肯定。Supposewehavelunchnow!我们现在吃午餐吧！Supposeyoumeetmeatthepostofficeat7:30.你7点半到邮局找我吧。假设我们本周六外出野餐。__________________________________________________________________________假如你现在已做完功课。__________________________________________________________________________Supposewego(went)outforapicnicthisSaturday.Supposeyoufinished(finish)yourhomeworknow.2.Thefactthatshelookedlikeasensitive,friendlygirldidn’tmatter.她看起来是个善解人意、友善的女孩,可这无济于事。

句中that引导的是同位语从句。同位语从句的名词一般是抽象的或者是有内涵的名词,需要用一个句子把其内容阐明,如：news,promise,hope,story,report,question,doubt,suggestion,fact等。Haveyouheardofthenewsthathefailedtogettocollege?有没有听到他没有考上大学的消息?

注意区分定语从句与同位语从句：①判断从句成分是否完整,不缺成分者为同位语

从句,反之为定语从句(或判断引导词that在后

面从句中是否充当成分);②看从句与该名词是否同一内容,从句是名词内

容则为同位语从句。他承诺一个月之内还我钱。Hemadeapromise________________.

依境活用【答案】thathewouldreturnmymoneywithinamonth依境活用3.Ifanything,itmademeevenangrier.如果有什么的话,那就是令我更生气了。

Ifanything=Ifthereisanything

从句中主谓省略,单独作状语。Ifanything,whathediddiscouragedme.如果有什么的话,那就是他所做的事情让我

灰心丧气。校园生活(基础写作)

校园生活，这个话题可能涉及在校学习的课程，学校、班级或学生会等举行的各项比赛；也包括学生的穿着、发型，还包括预习、复习、讨论、归纳等学习活动或教师的教学方法。

实用表达：

1．学习

putone'sheartinto…专注于……studyingroups小组学习succeedindoingsth.成功做某事set/achieveagoal设立/达到目标encouragesb.todosth.鼓励某人做某事prepareoneselffor…为……做好准备beactiveinclass课堂上活跃、积极improvestudymethods/betterwaysoflearning改进学习方法haveeightclasses上8节课learn…byheart熟记、背诵2．成绩fulfillone'sdream实现梦想oneofthetopstudents顶尖学生之一rankthefirst排名第一haveagoodcommandof…熟练掌握makeprogressin在……方面取得进步withgoodgradesin成绩好passtheexam考试及格failinthetest考试不及格takeanactivepartin…积极参加……joininanEnglishContest参加英语竞赛3．生活keep/observeschoolrules遵守校规breakschoolrules违反校规liveonone'sown独立生活learntobeindependent学会独立getonwellwithsb./sth.与某人相处愉快/某事进展顺利helpeachotherwithsth.互相帮助makefriendswithsb.与某人交朋友beburdenedwithgreatstress肩负着巨大压力haveexamanxiety考试焦虑feelanxious/down觉得紧张、沮丧loseheart失去信心handlepressure处理压力beneatlydressed穿着整齐keeptheenvironmentclean保持环境清洁cheatinanexam考试作弊fight/quarrelwithsb.和某人打架、吵架throwrubbish/spiteverywhere到处乱扔垃圾、吐痰dosportsafterschool放学后参加体育活动最近，北京某中学50余名学生，因仪容不符合学校规定而被阻止进校。对此现象，假如你昨天就“What'syouropinionontherestrictiononthestudents'appearance？”在2600名同学中作了一个调查。以下是调查数据：态度比例理由赞成57%只有养成良好的健康文明习惯，才能更好地投入到学习中去。反对33%限制学生的个性发展。无所谓10%只要仪容能符合大多数人的审美标准(aestheticstandard)就行。【写作内容】1．调查的时间、问题以及调查对象；

2．同学们不同的观点及其比例；

3．你的看法及理由。【写作要求】

只能使用5个句子表达全部内容。参考词汇：rigid严格的；suppress抑制

第一步：审题，确定时态。本篇基础写作为表格类的基础写作题，话题内容为对中学生仪表问题的调查。要点1用一般过去时，要点2,3用一般现在时。

第二步：提炼要点，整合信息。从【写作内容】来看，只有3点要求，不能各成一句，否则不能满足5个句子的要求。但是我们仔细分析所列的这三点要求，会发现我们可以对第二点要求进行拆分，因此我们重新组织信息：第一句为调查的时间、问题以及调查对象；第二句为同学们赞成的理由及其比例；第3句为同学们反对的理由及其比例；第四句为同学们持无所谓的观点的理由和比例。第五个要点为个人观点。

第三步：整理好以后，接下来就要考虑如何表达。第一句为引入话题句，直接表达即可——

YesterdayIdidasurveyamong2,600studentson“What'syouropinionontherestrictiononthestudents'appearance？”；可以把第二句中的“赞成”用定语从句来表示：whoareinfavoroftherestriction，将后面的“投入到学习中”用devote…to…来表达。可以把第三句中的“反对”用someholdadifferentidea来表达；将所占比例用现在分词短语表达：makingup33%。第四句中的表达难点是“无所谓”，我们可以使用makenodifference。第五句的个人观点中一定要有原因陈述。

第四步：挖掘句子间的内在关系，选择合适的衔接过渡词，以使文章连贯。

YesterdayIdidasurveyamong2,600studentson“What'syouropinionontherestrictiononthestudents'appearance？”.Thesurveyshowsthat57%ofthestudents,whoareinfavoroftherestriction,believethatstudents'developinghealthyandcivilizedhabitscanhelpdevotethemselvestostudy.However,someholdadifferentideathattherestrictionwilllimitstudents'personalitydevelopmentgreatly,makingup33%.Inaddition,10%ofthestudentsstillthinkthatiftheappearancelooksbeautifulandsatisfiesthecommonaestheticstandard,whatstylesmakenodifference.Asformyself,Istronglyopposethiskindofrigidregulationbecauseitsuppressestheoriginalityofthestudents.

【写作内容】目前，许多学校对学生采取封闭式管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇短文，谈谈你自己的看法。赞成学校是学习知识的地方，学生应该安心在学校里学习；学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会……反对学校限制我们的自由；学生和社会接触少；学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展。你的看法？

【写作要求】只能使用