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文档简介
一轮复习通过激素调节英语五下专项练习题(阅读题)英语五下专项练习题(阅读题)
/英语五下专项练习题(阅读题)北京版五下Unit1TodayisSunday.MikeisathomeandheiswatchingTV.Hisfavouritebasketballteamisplaying.KevinistalkingandplayingchesswithJane.Theyarehavingagoodtime.MaomaoandLinglingareinthebedroom.MaomaoasksLinglingtolookatthepicturesofhisfamily.TheyarehavingabirthdaypartyforMaomao’sgrandma.Hisparentsareputtingcandlesonthecake.Allfamilyareveryhappyonthatday.一、读短文,根据问题选择正确答案。Mikeis_______athome.A:watchingTVB.playingchessC.goingKevinisplayingchesswith_______A:MikeB.MaomaoC.Jane3、________arelookingpicturesaboutthebirthdaypartyforMaomao’sgrandma.A:MikeandMaomaoB.MaomaoandLinglingC.KevinandMaomaoMaomao’sparentsareputting_______onthecake.A:candlesB:candiesC.toys二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.TomorrowisFriday.()2.Mikelikeswatchingbasketballgame.()3.KevinisplayingandtalkingwithJane.()4.Linglinghasapictureofherfamily.()5.Maomao’sparentsareputtingcandlesonthecake.答案:一、ACBA二、X√√X√
北京版五下Unit2Whenspringcomes,theleavesandthegrasswillcomeout.Everythingwillbegreenagain.Greenleavesarelikelittlefactories.Theymakefoodfortheirtree.Theyneedthesunlight,air,andwatertomakefood.
一、读短文,根据问题选择正确答案。1、Whenwillthegrasscomeout?()A.Insummer.B.Inspring.C.Inwinter.2、Whatwillhappeninspring?A.Thegrasswillcomeout.B.Everythingwillbegreyagain.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.Theleavesandthegrasswillcomeoutinautumn.()2.Greenleavesmakefoodforthetree.()3.Theyneedthesunlight,windandwatertomakefood.()4.Flowersarelikelittlefactories.()5.Everythingwillbegreenagaininspring.答案:一、BA二、X√XX√Eachpartofaplanthasadifferentjob.Flowersmaketheseed.Littleseedsgrowuptobeplants.Leavesmakefoodfortheplant.Thestemcarriesfoodandwatertoleaves.Therootsholdtheplantintheground.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、Whatdoleavesdo?()A:Makeseeds.B.Growuptobeplants.C.Makefood.2、Thestemcarries________toleaves.()A.rootsandtreeB.foodandwaterC.seedsandroots3、Whatdorootsdo?A.Makefood.B.Growuptobeplants.C.Holdtheplant.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。1、()Flowersmakefoodfortheplants.2、()Thestemcarriesfoodandwatertoleaves.3、()Everythingwillbegreenagaininspring.4、()Theplanthasmanypartsandeachparthasadifferentjob.答案:一、CBC二、X√√√北京版五下Unit3Wecangetfruitsfromtrees.Butwegetmostofourfoodsfromplants.Ourfoodscomefromdifferentpartsofplant.Peanutsareseeds,potatoesarestems,andtomatoesarefruits.Corn,wheat,andriceareallseeds.Somenutsareseeds,too.Seedstravelinmanyways.Sometravelwithwind,someinwater,andotherswithpeopleandanimals.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、Whatcanwegetfromtrees?()A.Leaves.B.Fruits.C.Plants.2、Howcanwegetmostofourfoods?()A.Fromdifferentpartsofaplant.B.Fromthesamepartofaplant.C.Fromfruits.3、Whatareseeds?()A.Potatoes.B.Wheat.C.Tomatoes.4、Howdoseedstravel?()A.Withwood.B.Onlyinwater.C.Inmanyways.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.Wecangetfoodfromtrees.()2.Mostofourfoodscomefromdifferentpartsofplants.()3.Peanutsareseeds,potatoesareseeds,too.()4.Corn,wheat,riceandsomenutsareseeds.()5.Seedstravelonlyinwater.答案:一、BABC二、X√X√X北京版五下Unit5
TomisSara’scousin.HeiseighteenyearsolderthanSara.Hehastwolovelychildren.HisdaughterisSally,Sara’sniece.HissonisJack,Sara’snephew.Yangyanghasfourcousins.Twoofthemareinhighschool.Theyallliveinthesamecityandoftenseeeachother.Sarahasmorecousins.TheyusuallyhaveabigfamilyreunioneveryChristmas.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、Tomis______yearsolderthanSara.()A.8B.18C.282、HowmanykidsdoesTomhave?()A.Two.B.Three.C.Four.3、TwoofYangyang’scousinare______.()A.inmiddleschoolB.inhighschoolC.inprimaryschool4、HowoftendoYangyangandhiscousinsseeeachother?()A.Veryoften.B.EveryChristmas.C.Everyyear.5、Saraandhercousinshaveafamilyreunion______()A.everyChristmasB.everydayC.everyweek.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.TomiseightyearsolderthanSara.()2.SallyisTom’sdaughter.()3.Tomhastwolovelykids.()4.YangyanghasmorecousinsthanSara.()5.Saraandhercousinsusuallyhaveabigfamilyreunioneverymonth.答案:一BABAA二、X√√XX北京版五下Unit6Mikeenjoysmakingmodelplanes.Hewillbeapilotinthefuture.Hewillflyaplaneoraspaceship.Baobaowantstobeaprofessor.Theyshouldbothstudyhard.Yangyang’sfatherisafootballcoach.Yangyangwantstobeafootballplayerinthefuture.Guoguo’sfatherplaysbaseball.Hewillteachherhowtoplaybaseball.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、WhatdoesMikelike?()A.Plantingtrees.B.Makingmodelplanes.C.Studyinghard.2、WhatwillMikebeinthefuture?()A.Apoliceman.B.Apilot.C.Aprofessor.3、Baobaoshould______tobeaprofessor?()A.flyaplane.B.playbaseballc.studyhard4、WhatdoesYangyang’sfatherdo?()A.Afootballplayer.B.Abasketballcoach.C.Afootballcoach.5、WhatwillYangyangdointhefuture?()A.Afootballplayer.B.Adancer.C.Abarber.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.Mikeenjoysmakingmodelships.()2.Mikewillflyaplaneoraspaceshipinthefuture.()3.Baobaoshouldstudyhardtobeaprofessor.()4.Yangyangwantstobeafootballcoach.()5.Guoguo’sfatherwillteachherhowtoplaybaseball.答案:一、BBCCA二、X√√X√北京版五下Unit7Lingling’sfatherisworkinginNewYork.Linglingandhermotherwillvisithimduringthesummerholiday.ItwilltakethemmorethantenhourstoflyfromBeijingtoNewYork.Guoguowillmissher.LinglingwillwriteemailstoGuoguo.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、WheredoesLingling’sfatherwork?()A.InLondon.B.InToranto.C.InNewYork.2、WhowillgowithLinglingtovisitherfather?()A.Guoguo.B.Hermother.C.Herfriend.3、Howwilltheygothere?()A.Bycar.B.Byplane.C.Bytrain.4、HowlongwillittakethemtoNewYork?()A.Morethan10hours.B.Only6hours.C.2hours.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.Lingling’sfatherisworkinginBeijing.()2.LinglingandhermotherwillgotoNewYork.()3.TheywilltaketenhourstoflyfromBeijingtoNewYork.()4.GuoguoisLingling’sfriend.()5.Linglingwillwriteemailstoherfather.答案:一CBBA二、X√X√XSanyaisfamousforitssandybeaches.Yangyangwillgothereforthesummervocation.Hewillgoswimmingintheseaeveryday.Sarawillnotgoawayfortheholiday.ShewantstoseemoreofBeijing.Shewillvisitmanyinterestingplaces.Shewilltakephotos.一、读短文,根据问题选择正确答案。1、WhatisSanyafamousfor?()A.Water.B.Sandybeaches.C.Fruits.2、WhenwillYangyanggothere?()A.Thisweekend.B.ThiswinterC.Thissummer.3、WherewillSarastay?()A.InSanya.B.Inthesea.C.InBeijing.4、WhatwillSaradoduringthesummer?()A.Takephotos.B.Visitfriends.C.Goswimming.二、读短文,判断文后句子的意思是否与短文内容一致,一致的画√,不一致的画X。()1.Sanyaisfamousforitssandybeaches.()2.YangyangwillgotoBeijingforthesummervocation.()3.SarawillstayinBeijingandseemoreofBeijing.()4.SarawilltakemanyphotosinSanya.答案:一、BCCA二、√X√X
一年级拼音试卷一年级拼音试卷
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页一年级拼音试卷一年级汉语拼音练习卷(1)班别姓名学号成绩一、听写字母。(10分)
二、按声母表顺序默写声母。(23分)
三、我会标声调。(8分)第一声:i第二声:ɡou第三声:qiu第四声:kuɑ四、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。(9分)rwucizhuoyihei
声母
韵母
整体认读音节五、照样子分解音节。(20分)例:shùn→(sh)—(ùn)chūn→()—()duǎn→()—()—()qún→()—()juàn→()—()—()六、我会连。(15分)
nàozhōnɡdúshūxiězì七、看图把音节补充完整。(15分)
uādbtìq一年级汉语拼音练习卷(2)班别姓名学号成绩一.我的听力最棒!(20分)1、我会听写。(10分)
2、把每组听到的字母用圆圈圈起来。(10分)iu—uin—lb—pang—anting--xingin—ingf—tie—erie—eiyue--ye二.我积累的知识最多。(80分)1.我能按顺序把声母表默出来。(12分)
2、我会填。(10分)()--()→xǔb--ǐ→()juǎn→()--()--()qiū→q—()g—()→guǐ()()→sū3、我会把拼音娃娃送回家。(12分)iechyeuiyuninmchiryuying声母韵母整体认读音节4、按要求写出声母和韵母。(8分)写声母:zhōujiànniúrén写韵母:quánchuánxǐhǎn5、照样子组一组,再写下来。(12分)aoiuüai
6、我会选。(把序号填在括号里)(8分)①dúshū②lǎoshī③qíchē④xuéxiào学校()老师()骑车()读书()7、我能在整体认读音节下画“——”。(12分)shīziyuánzhūbǐyǔsǎnwūguīshùyè8、我能看图把下列拼音排成通顺的句子。(6分)
zàijīnyúyóuliǎngtiáoshuǐlǐ
一年级汉语拼音练习卷(3)班别姓名学号成绩一、我会听(20分)1、我会听音节写数字。(10分)bàn
shuǐ
pǎo
sēn
xiǎn
zěn
sòng
zǔ
duì
cǎo
2、我会听写韵母。(10分)
二、我会填。(9分)j()→juéq()→qièn()→nàlǘ→()gùn→()bān→()三、我会默写。(9分)前鼻韵母后鼻韵母
四、我会标调。(5分)dāigeishuiluntianquan(1)(3)(4)(2)(1)(3)五、我会写出下列音节的声母或韵母。(9分)写声母:húhguòzhuāluó写韵母:chūnūnjuàntiānjūn六、我会按声母排列顺序连一连。(12分)七、我会连。(8分)wénzibáiyúnshùyèyīfuwōniú八、我会分。把拼音苹果分给字宝宝。(10分)
qiáoshuǐxiǎotiáopiànchū水小桥片出条九、我会分类。(18分)zhüeangryuanyineryiw
一年级汉语拼音练习卷(4)班别姓名学号成绩一、我会听。(20分)听字母、音节写数字。(10分)shù
juān
nǐ
xióng
bǐ
guó
kā
guī
niǎo
tù
听写字母。(10分)
二、积累与运用。(80分) 1、把声母、韵母和整体认读音节分类写下来。(10分)aozheririkyueainyuan韵母:声母:整体认读音节:三、括号里填上声母、韵母或音节。(14分)t—()→tā()—ú→zúsh—()→shùg—()—()→guāj—()→juén—()→niè2、我会标调。(16分)niaohuiyueniniukulüehou(3)(2)(4)(3)(2)(1)(4)(3)3、我会把单韵母组成复韵母,再写下来。(6分)aoeiuü()()()()()()4、写出音节中的声母、或韵母。(8分)(1)shuō的韵母是()hè的韵母是()(2)zhǎo的声母是()ruì的声母是()四、连一连。
húdiémìfēngxuěrénjīnyú五、排列句子。(1)sǎodìxiǎohóngzài
(2)àixiǎomāochīyú
一年级汉语拼音练习卷(5)班别姓名学号成绩一.我的听力最棒。(20)1、我会听写声母和韵母。(10)
2.我会听韵母写数字。(10)é
ào
ǒ
ā
án
ú
ài
ù
ǚ
ǐ
二.我积累的知识最多。1.我能把它们送回家。aibzhiyuanuifyinreiyuncia
声母韵母整体认读音节3、我能按要求写出声母和韵母。(6)声母:kāi()jú()mǎn()韵母:què()hǔ()lǜ()4.填空。(12)yàn()zhuó()xù()()()()--()kuānfēi()()mǐn()()5、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。(8)ɑoeiuü6.用线条把拼音和音节词连起来。
làzhútàiyánɡqiānɡbǐqìqiú8、读拼音,填在相应的图画下面。(8分)Wénzibáiyúnjiǎoyìnshàngyī
9.给下列音节加上指定的声调。(8)第二声:baojianɡ第三声:jinɡku第一声:qiutian第四声:dexue10.读拼音,把下面音节组成一句话。(6)(1)tónɡxuéhuàhuɑzài
(2)àixiǎomāochīyú
一年级汉语拼音练习卷(6)班别姓名学号成绩听音节,写数字。(5分)hóng
shān
niǎo
bái
wū
bá
lù
bǐ
mā
péi
二、按顺序默写声母表。(15分)
标调。(8分)第一声:e、yi第二声:o、fu第三声:i、kua第四声:ü、huan照样子填空。(8分)例:b—i(bi)k—(u)—ākuā()—()qùs—()su()—u—ōguō()—ázhájue()—()y—()yǒu我会分。(15分)zh、e、chi、j、ai、ri、b、ong、yue、ci、k、ü、yu、y、a是声母的:是韵母的:是整体认读音节的:六、写出声母和韵母。(8分)(1)写声母:ran___bín___jiǎnɡ___qú___(2)写韵母:kuánɡ___dǎi___tuī___pào____七、用“”标出整体认读音节。(5分)例:wàngyuǎnjìngyǔsǎnbáiyúnwūguīzhúzisīguā八、我会组。(10分)a、o、e、i、u例:ai
九、我会连词成句。(10分)1、māmāxǐyīfuài2、zàidājīmùdìdì十、看图连音节。(16分)一年级汉语拼音练习卷(7)班别姓名学号成绩一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。aoeiuü二、给下面的字母分类。aibzhiyuanuifyinreiyuncihoangeryueyu声母:韵母:整体认读音节:三、在下边的横线上补充音节。
hdīngwfūxiiǎo四、你可以根据拼音画画吗?Píngguǒxīguāxiāngjiāo五、把下面音节的声母写在()里。cǎo()hiú()zhuō()ruì()xióng()yǎng()六、按顺序填空。b()m()()t()l()k()()()xzh()()r()c()()()七、照样子,写一写。例:aanangoei八、连线。
pútaoyǔsǎnfēngshànmǐlǎoshǔ九、写出下面音节的韵母。Kāi()xuě()jú()què()jīng()hǔ()kǒu()zhēng()qǔ()十、读拼音,用“——”画出三拼音。zǐhuādūnhuíjiāzuòyèwǎn
十一、照样子写音节。n—ǚ→(nǚ)
x—ǜ→()x—i—ōnɡ→()d—ú→()shùn→(sh)—(ùn)
chūn→()—()duǎn→()—()—()qún→()—()
十二.给下面音节加上四声。qiuqiuqiuqiukuɑkuɑkuɑkuɑɡouɡouɡouɡouxionɡxionɡxionɡxionɡ十三、给下面的整体音节画“△”。zhìtīméichīyuánrùyìn一年级汉语拼音练习卷(8)班别姓名学号成绩一、我会听1、听音节,写数字。(5分)mò
lǚ
ɡuān
xǐ
tiáo
jī
fèi
niǔ
cǎo
zhuō
2、把你听到的用“”出来。(4分)(1)ao、ai(2)qiáo、qǐ(3)huī、biē(4)ü、yi二、我会默写。(8分)
平舌音:
复韵音:三、我会填。(8分)例:bèi(b)—(èi)quē(q)—(üē)b—īnɡ()n—()nònɡl—()—()liàoq—()—()qiǎnɡt—()túsh—un()四、我会标调。(6分)例:bai????????(?3)????????????????????做:bǎixuancuozhuopenɡqiadie(1)(4)(2)(3)(4)(2)五、写出声母和韵母。(8分)(1)写声母:ɡènɡ___lín___zhuǎnɡ___xú___(2)写韵母:kuǎn___dǎi___ɡuī___pào____六、我会把拼音宝宝送回家。(15分)u、t、i、k、yuan、n、ao、yin、ri、ui、f、si、ing、ch、yue声母韵母子整体认读音节七、我会组后鼻韵母。(8分)a、o、e、i、n、ɡ例:anɡ八、我会连。(8分)
wénjùhéfǔtouzìdiǎnyuánzhūbǐ九、我会连词成句(8分)1、xǐyīfumāmāzài2、zàidìdìdājīmù十、把下边的字母接顺序连起来。(22分)
组成的。,我发现了一个秘密:用字母能连成一只
它的尾巴是由
心脏彩超正常值35500心脏彩超正常值35500
/心脏彩超正常值35500668217265210心脏彩超正常值指标
参考值
指标
参考值
二维超声测值
主动脉内径AO
<30mm
肺动脉内径PA
12-26mm
室间隔厚度IVS
6~12mm
左室后壁厚度LVPW
6~12mm
左室内径LV
45~50mm
左房内径LA
<30mm
右室内径RV
7-23mm
右房内径RA
33~41mm
右室流出道RVOT
<20mm
多普勒测值
二尖瓣口血流速度MV
0.3~0.9m/s
主动脉瓣口流速AV
1.0~1.7米/秒
三尖瓣口血流速度TV
0.3~0.7m/s
肺动脉瓣口流速PV
0.6~0.9米/秒
左心功能测值:
舒张末期容量EDV
108±24ml
收缩末期容量ESV
45±16ml
舒张末期内径LVD
35-55mm
收缩末期内径LVS
20-40mm
射血分数EF
50-70%
缩短分数FS
30-45%
左室射血分数LVEF
55-80%
左室缩短率LVFS
30%左右
E峰与A峰比值E/A
>1
每搏输出量SV
70-90ml
其他数据
二尖瓣瓣口面积MVA
4-6cm2
主动脉瓣口面积AVA
2.5-3.5cm2
房缺大小、流速
0,0m/s
肺动脉压力PAP
15-28mmHg
室缺大小、流速
0,0m/s
Nakata指数(PAI指数)
>330mm/m
Mcgoon指数
>2.0
计算有否
动脉导管未闭
、
/3360004.htm"
肺静脉异位引流
、永存左上腔,升主动脉、弓降部如何?Nakata指数(PAI指数)=左右肺动脉截面积之和÷体表面积Mcgoon指数=左右肺动脉直径之和÷膈肌水平主动脉直径项目名称:内径(mm)部位名称厚度(mm)左房LA<35室间隔IVS<12左室LV<55左室后壁LVPW<12升
主动脉
?AO<35右室壁<3-4主
肺动脉
?PA<30左室壁<9-12右房RA<40右室<25左室流出道18-40右室流出道18-35部位分度瓣口面积(cm2)
4780.htm"
二尖瓣狭窄
最轻:≤2.5轻度:2.0-2.4轻-中度:1.5-1.9中度:1.0-1.4重度:0.6-1.0最重度:<0.5
主动脉瓣狭窄
轻度:1.6-1.1压差:20-50mmHg中度:1.0-0.75压差:20-50mmHg重度:<0.75压差:50-150mmHg
1-3"\h\z\u
1施工图设计前应掌握的资料
4
2水文地质参数的计算
4
2.1影响半径的计算
4
潜水及承压水利用抽水试验算出的影响半径
4
资料不足时可采用经验公式
5
当无资料时根据经验值估算
5
2.2渗透系数的计算
6
利用稳定流抽水试验资料计算渗透系数
6
当无抽水试验资料时可根据下表估测
7
3管井的出水量计算
8
3.1理论公式
8
适用于完整井潜水含水层
8
适用于完整井承压水含水层
8
3.2经验公式
9
4井群布置及出水量计算
10
5洗井及出水量设计复核
11
5.1洗井
11
5.2出水量设计及复核
11
参考文献
12
附件1潜水稳定流理论公式计算出水量
12
附件2潜水稳定流经验公式计算出水量
12
附件3承压水稳定流理论公式计算出水量
12
附件4承压水稳定流经验公式计算出水量
12
管井设计及出水量计算管井是一种地下水供水水源的取水构筑物,管井有井室、井壁管、过滤器、沉淀管等组成。管井适用于含水层厚度大于4m,底板埋藏深度大于8m的地层。管井一般可开采潜水、承压水、裂隙水及岩溶水。一般出水量在500~600m3/d,最大可达2~3万m3/d,最小100m3/d。管井井径一般在50~1000mm,常用200~600mm,井深一般8~1000m,常用在300m以内。本次主要讨论的是无压及承压含水层的稳定流完整井。管井应布置在水质好不易受污染的富水地段,施工、运行和维护方便,尽量靠近主要用水地区且避开地震区、地质灾害区和矿产采空区。正确选用地下水取水构筑物对提高出水量、改善水质及降低工程造价影响很大。当设计时应有确切的水文地质资料,取水量必须小于允许开采量,严禁盲目开采,开采后且不引起水位持续下降、水质恶化及地面沉降。1施工图设计前应掌握的资料当水源方案选用设计时,可利用计算的或相似地区的水文地质参数对管井单井理论出水量进行计算。施工图设计前应进行水文地质勘察,包括水量和水质,施工图应达到B级精度,设计前应校核水文地质条件及参数的准确性,在施工图设计时水文地质参数应采用野外实验和地下水动态观测所取得的数据确定。2水文地质参数的计算2.1影响半径的计算潜水及承压水利用抽水试验算出的影响半径(1)当有一个观测孔时,潜水影响半径采用:lgR=1.366K(H+h)(H-h)S1lgrQ1+lgr承压水影响半径采用:lgR=Slgr1-S1lgrS-S1(2)当有2个观测孔时,潜水影响半径采用:lgR=S12H-S1lgr2-S22H-S2lgr1S1-S22H-S1-S2承压水影响半径采用公式:lgR=S1lgr2-S2lgr1S1-S2资料不足时可采用经验公式1)潜水库萨金公式:R=2SHK2)承压水集哈尔特公式:R=10SHK当无资料时根据经验值估算1)根据颗粒直径确定影响半径表2.1颗粒直径估算影响半径岩性
地层颗粒
R(m)
粒径(mm)
占重量(%)
粉砂
0.05~0.1
70以下
25~50
细砂
0.1~0.25
>70
50~100
中砂
0.25~0.5
>50
100~300
粗砂
0.5~1.0
>50
300~400
砾砂
1.0~2.0
>50
400~500
圆砾
2.0~3.0
500~600
砾石
3.0~5.0
600~1500
卵石
5.0~10.0
1500~3000
2)根据单位出水量和单位水位下降值确定影响半径;表2.2单位出水量估算影响半径R单位出水量q=Q/Sw
影响半径R(m)
m3/(h.m)
L/(s.m)
>7.2
>2.0
300~500
7.2~3.6
2.0~1.0
100~300
3.6~1.8
1.0~0.5
50~100
1.8~1.2
0.5~0.33
25~50
1.2~0.7
0.33~0.2
10~25
<0.7
<0.2
<10
表2.3单位水位下降估算影响半径R单位水位下降量=Sw/QSw(m)Q(L/(s.m))
单位水位降低[m/(L.s)]
影响半径R(m)
<0.5
300~500
1.0~1.5
100~300
2.0~1.0
50~100
3.0~2.0
25~50
5.0~3.0
10~25
>5.0
<10
2.2渗透系数的计算利用稳定流抽水试验资料计算渗透系数(1)当只有1个观测孔计算承压水渗透系数时采用:K=0.366Q(lgR-lgr)MS计算潜水渗透系数时采用:K=0.733Q(lgR-lgr)(2H-S)S(2)当2个观测孔时计算承压水渗透系数时采用:K=0.366Q(lgr2-lgr1)M(S1-S2)计算潜水完整井渗透系数时采用:K=0.366Q(lgr2-lgr1)M(Δh1-Δh2)(Δh1+Δh2)当无抽水试验资料时可根据下表估测表2.4根据颗粒粒径估算渗透系数岩性
岩层颗粒
渗透系数K(m/d)
粒径(mm)
所占比重(%)
轻亚粘土
0.05~0.1
亚粘土
0.01~0.25
黄土
0.25~0.5
粉土质砂
0.50~1.0
粉砂
0.05~0.1
70以下
1~5
细砂
0.1~0.25
>70
5~10
中砂
0.25~0.5
>50
10~25
粗砂
0.5~1.0
>50
25~50
砾砂
1.0~2.0
>50
50~100
圆砾
75~150
卵石
100~200
块石
200~500
砾石
500~1000
3管井的出水量计算理论公式可根据水文地质取得的参数进行计算,精度差,适用于水源选择、方案编制或初步设计阶段。经验公式是抽水试验基础上进行计算,能反映实际管井出水量。适用于施工图设计,确定井的型式、构造、井数和井群布置。3.1理论公式已知含水层渗透系数和影响半径等计算稳定流管井单井在不同水位下降的理论出水量。适用于完整井潜水含水层处于层流的非裂隙水,S<H/2,远离水体或河流,公式可采用:Q=1.366K(2H-S)SlgRr处于层流的非裂隙水,井距河边水线L<0.5R,公式可采用:Q=1.366KH-h(H+h)lg2Lr适用于完整井承压水含水层当为完整井承压水时,且水头h大于含水层厚度a,Q=2.73aKSlgRr当为完整井承压水时,且水头h于含水层厚度a,Q=1.366K(2aH-a2-h2)lgRr3.2经验公式经验公式是实际各种复杂因素的体现。通常需要地质勘查提出抽水试验资料或利用近似地区的抽水试验资料。经验公式能够全面的概括井的各种复杂因素这是理论公式所不及的。但抽水试验井的结构应尽量接近设计井,否则应进行修正。用经验公式时应确定井的出水量Q与水位下降S之间关系的曲线方程,据此可求出在设计水位降深时井的出水量,据Q—S曲线类型选择计算公式。在有2次以上抽水试验资料的基础上给出Q=f(S)的出水量与水位下降关系曲线。观察Q=f(S),有无直线关系。根据手册第二版第三册城镇给水表3-23,通过确定Q与S之间的关系——直线型、抛物线型、指数曲线型及对数曲线型根据适用条件选择对应的公式计算出水量注:a、b、m、n——由抽水试验决定的参数。若无直线关系,则根据抽水试验资料转化计算表格(表3.1),并按表中数据转化后的图形选择计算公式。表3.1抽水试验资料转化抽水次数
水位下降S(m)
出水量Q(m3/d)
S0=S/Q
q=Q/S
lgS
lgQ
1
S1
Q1
S’0
q1
lgS1
lgQ1
2
S2
Q2
S’’0
q2
lgS2
lgQ2
……
……
……
……
……
……
……
n
Sn
Qn
ST0
qn
lgSt
lgQt
为提高计算的精度,经验公式中的系数可采用均衡误差法、最小二乘法计算,但均需有3次以上的抽水试验资料。4井群布置及出水量计算井群布置应根据取水地段的水文地质条件确定。若傍河取水,则则沿河布置一排或双排的直线井群;要避开有冲刷危险的河岸段,井离河岸保持一定的距离。在远离河流地区,一般是沿垂直地下水流向方向布置单排或多排的直线井群;若地下水丰富,也可成梅花形或扇形布置,当有古河床时,宜沿古河床布置;大厚度含水层或多层含水层,且地下水补给充足时,可分段或分层布置取水井组;岩浆岩类地区井群应根据其分布与裂隙发育程度布置且应布置在富水地段。井间距通常可按井影响半径的2倍计算,在个别情况下井群占地有限制时,可按相互干扰使单井出水量减少20%~30%进行计算。出水量的计算采用理论公式计算误差较大,有条件最好用生产试验资料进行校核。
5洗井及出水量设计复核5.1洗井下管填砾后必须及时洗井。其中含沙量抽水试验孔(包括勘探开采井),抽水开始后30min,含沙量达到:粗砂层小于5万分之一;中、细砂层小于2万分之一(体积比),供水管井抽水稳定后,含砂量小于2百万分之一。常用的洗井方法有活塞洗井、压缩空气洗井、水泵抽水或压水洗井、液态二氧化氮洗井、液态二氧化碳配合盐酸洗井及焦磷酸钠洗井。应根据汗水层特性、井孔结构、井管质量、井孔中水力特征及含泥砂情况,合理选择洗井方法。适当选择几种方法联合洗井,可以提高洗井效果。5.2出水量设计及复核管井出水量应小于过滤管的进水能力。过滤管的进水能力应按下式确定:Qg=πnVgDgL允许井壁进水流速复核:
Q/(πDkL)≦VjVj≤K/15当地下水具有腐蚀性和容易结垢时,允许过滤管进水流速,应按减少1/3~1/2后确定。参考文献1.《室外给水设计规范》GB50013-20062.《供水水文地质勘察规范》GB50027-20013.《供水水文地质钻探与凿井操作规程》CJJ13-874.《供水管井设计、施工及验收规范》CJJ10-865.《供水管井技术规范》GB50296-996.《给水排水设计手册.城镇给水》第二版附件1潜水稳定流理论公式计算出水量附件2潜水稳定流经验公式计算出水量附件3承压水稳定流理论公式计算出水量附件4承压水稳定流经验公式计算出水量
六年级字词专项训练(附有答案)六年级字词专项训练(附有答案)
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