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PAGE课题Unit2Thisismysister.课时1授课日期课型复习主备教师使用教师复习内容Unit2Thisismysister.呈现目标自主梳理一、必背单词及短语:1.姐;妹(n.)2.兄;弟(n.)3.女儿(n.)4.儿子(n.)
5.母亲;妈妈(n.) 6.父亲;爸爸(n.)7.父(母)亲(n.) 8.舅父;叔父;伯父;姑父;姨父(n.)
9.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥(n.)
10.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷(n.)
11.祖父(母);外祖父(母)(n.)
12.谁;什么人(pron.)
13.经受;经历(v.)14.一天;一日;白天(n.) 15.this(pron.)→(pl.)这些16.that(pron.)→(pl.)那些17.he/she/it(pron.)→(pl.)他(她/它)们18.family(n.)→(pl.)家庭19.photo(n.)→(pl.)照片20.inthepicture/inthefirstpicture/inthenextpicture在图中/在第一张照片中/在下一张照片中21.myfamilyphoto=aphotoofmyfamily一张我的家庭照片22.familytree家谱23.aphoto(picture)of......…的一张照片thenameof......…的名字二、必背句子:1.That/Thisishissister.2.These/Thosearemytwobrothers.3.Issheyourfriend?Yes,sheis.No,sheisn’t.4.Isheyourbrother?Yes,heis.No,heisn’t.5.Arethese/thoseyourparents?Yes,theyare.No,theyaren’t.6.Who’sshe?Sheismysister.7.Who’she?He’smybrother.8.Who’rethey?They’remygrandparents.9.Hereisaphotoofmyfamily./Herearetwophotosofmyfamily.10.Haveagoodday!Thanks!You,too.11.Thanksforyourhelp!You’rewelcome!12.Whatabout/Howabout...?关于......怎么样?思考与随记明确重点快速记忆语言目标:1.能够介绍人物2.能够辨认人物3.能用Who引导的特殊疑问句询问第三方是谁。分层合作巩固提升一、问答练习:介绍人物,辨认人物,询问第三方是谁。1.That/Thisis....These/Thoseare....2.Ishe/she...?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.Arethese/those...?Yes,theyare.No,the
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