新教科版四年级下册科学教学课件 第三单元 岩石与土壤 第5课时 岩石、沙和黏土_第1页
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文档简介

5.岩石、沙和黏土聚焦由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。聚焦水的长期作用可使岩石中成分被带走，岩石表面出现沟壑。植物的生长、动物的活动，都会造成岩石分解、改变。我们在哪里能找到岩石、沙和黏土？它们又有什么不同？聚焦比较岩石、沙和黏土探索岩石沙黏土点击此处播放视频：比较岩石、沙和黏土。探索比较岩石、沙和黏土看：把岩石、沙和黏土放在白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察。探索比较岩石、沙和黏土闻：分别闻一闻岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。探索比较岩石、沙和黏土摸、捻：用手触摸岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。探索比较岩石、沙和黏土团球散落：试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。探索比较岩石、沙和黏土涂痕：用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，用手抖一下纸，观察现象。经过观察，岩石、沙和黏土各有什么特征？探索岩石沙黏土推测大自然中岩石会如何变化？研讨岩石风化岩石碎裂继续风化小石子和沙岩石气温变化岩石碎裂植物作用土壤研讨注意：把课桌收拾干净，下课后要洗手。巩固谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要

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