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文档简介

望海学校校园科技节活动总结为期一个多月的第六届校园科技节已经圆满结束，特此总结如下。.启动仪式3月初，第六届校园科技节活动正式拉开帷幕。在开幕式上，校长、综合组组长大力发动全校师生积极参与科技节活动，同时老师、同学代表为也为科技节的到来发表了讲话。.科学第一课“百名科学家进中小学课堂”课程由省教育厅主办、省科协协办，旨在通过邀请著名科学家（包括其他领域专家学者）走进中小学校课堂，面向全省中小学生（包括中职学生）开设直播课程，让广大学生与科学家面对面互动交流，接受科学精神和科学素养的熏陶，全力打造浙江省中小学德育大课堂、科普大讲堂、育人金名片，积极向社会辐射科学的教育理念和育儿方法。.主题班队通过参与科技节主题班队活动，让科技创新的种子扎根与素质教育沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，自由放飞于明日之空。力求激发学生好奇、好问、好学的兴趣和品质，使学生从小热爱科学、喜欢阅读，以培养学生们的科学素养、阅读兴趣、创新能力和实践能力。.观看科技视频视频平台已经成为了我们生活中的一局部，在观看中我们发现，很容易被一些记录奇闻趣事的视频吸引。有一些从小到大并未见过和了解过的一切事物，世界各地的风俗人情,还有各个专业领域的科技开展等等，都能轻易地吸引我们。我们喜爱观看这些，有一局部是人类的本能，好奇是人类的天性。没有好奇，人类就不会发现火，也不会发现炙烤后的食物是多么可口，也不会有人仰望星空思考出宇宙的微妙。文明之始需要好奇的创造，文明开展到现代，我们更需要好奇的本能。从呱呱坠地你就好奇着这个光怪陆离的世界，为何铁箱子会装着人行走，为何一块扁平的玻璃中会有“我”，为何晚上房间里会有发光的“小小太阳”…….科学实验在科学的教学活动中，老师们注重激发学生的好奇心和求知欲。用魔术等多种方式导入课题，注重培养学生胆大心细，敢于质疑的科学态度和爱科学的情感。课堂上，同学们个个聚精会神地听着老师讲解科学知识和原理；认真操作科学器材、制作科学作品，感受着科技在生活中方方面面的应用。.网络科普知识竞赛你是科普达人吗？你家有科普大小粉丝吗？为提升学生的科学文化素质、更好地普及科学知识，积极响应第六届校园科技节的号召，宁波杭州湾新区望海学校开展初中部网络科普知识竞赛活动。.绘画竞赛评选本次评选活动通过全校老师集体打分的方式，去掉最高分和最低分求平均分，最终评选出了星级作品20位。.创新小制作本次评选活动由老师、家长及社会朋友集体打分的方式,去掉最高分和最低分求平均分，最终评选出了星级作品20位。为期一个多月的校园科技节活动结束了，但科技节活动给同学们留下的印象却是深刻的。我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。我们将以这次科技活动为契机，在校园大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进

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