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文档简介
3/32019-2019学年度八年级上学期第一次月考物理一、填空题:(每空1分,共21分)1.用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为___________cm,可算出细钢丝的直径约为_______mm.2.一个白鹭正平行于水面飞行,假设以白鹭为参照物,它在水中的倒影是_______的,假设以岸为参照物,白鹭是________的(均选填“运动〞或“静止〞).3.小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程。那么他百米赛跑的成绩是_______s,百米赛跑的平均速度为________m/s.4.有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是:1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm,根据记录分析,刻度尺的分度值为______,测量结果有错误的选项是____,物体的长度是__________.5.从声音的特性看,“震耳欲聋〞说明声音的________大;“悦耳动听〞说明声音的_______好;“脆如银铃〞说明声音的______高.(选填“响度〞、“音调〞或“音色〞)6.小明喜欢利用pad听歌,根据声音的______(选填“音调〞、“响度〞或“音色〞)就判断出是哪位歌手;音量太大会使耳膜受损,说明声能传递______(选填“信息〞或“能量〞),为此需要减小声音的__________(选填“音调〞、“响度〞或“音色〞).7.小冬在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦______而发声;小冬不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_________;二胡的声音是通过_______传播到我们的耳中的。8.一个物体沿一条直线运动,其路程s和时间t的关系图象如下图,根据该图象,利用你所学的知识分析:物体在t=1.5s时的运动速度为_______m/s,物体在t=2.01s时的运动速度为_______m/s,物体在0-2.5s内运动的路程为________m.二、单项选择题(每题2分,共34分)9.一短跑运发动在5s内跑完了50m。汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是A.运发动、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运发动C.羚羊、汽车、运发动D.运发动、羚羊、汽车10.小红使用从冰箱拿出得尺子进行长度测量,因温度较低,尺子变短,那么测量结果会A.偏大B.一样C.偏小D.都有可能11.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米。在图中所示的三条图线中,乙的图是A.一定是图线cB.不可能是图线bC.一定是图线D.不可能是图线c12.如下图的图象中,描述的是同一种运动形式的是A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C13.观察图中的烟和小旗,关于两车相对于房子的运动情况,以下说法正确的选项是A.两车一定向左运动B.两车一定向右运动C.车可能运动,b车向右运动D.车可能静止,b车向左运动14.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如下图,由图象可知A.两物体在0-10s内都做匀速运动,且B.两物体在15-20s内都做匀速运动,且C.两物体在15s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同D.两物体在20s末相遇,且甲乙在这段时间内的平均速度相同15.甲乙两物体都做匀速直线运动。甲、乙物体速度之比为4:5,所用的时间之比为3:2,那么甲乙两物体通过的路程之比为A.4:3B.5:2C.6:5D.2:516.甲、乙两人屡次进行百米赛跑,但每次甲都比乙提前10m到达终点。先让甲退后10m,乙仍在原起点处同时起跑,那么A.甲、乙同时到达终点B.甲先到达终点C.乙先到达终点D.不能确定17.一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,那么它在前2s的速度一定是A.80m/sB.10m/sC.5m/sD.无法判断18.在风和日丽的体育场进行百米赛跑站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运发动到达终点时秒表的读数为10.59秒,那么运发动跑完百米的时间应为A.10.30秒B.10.59秒C.10.88秒D.10.18秒19.同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)A.1次敲击声B.2次敲击声C.3次敲击声D.4次敲击声20.医生为心脏病患者诊断时,常用听诊器听患者的心跳,使用听诊器是为了A.增大心脏跳动时的振幅B.加快心脏跳动时的频率C.增强人听到声音的响度D.改善心脏跳动时的音色21.一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m的桥,从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min,那么这列队伍长A.150mB.100mC.50mD.250m22.如下图,“神十〞上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,以下说法正确的选项是A.在“天宫一号〞里声音传播的速度约为3.0×m/sB.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.王亚平说话发出声音是因为声带在振动D.王亚平讲课声音很大是因为她的声音音调很高23.以下仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是A.声呐探测鱼群B.超声波探伤仪检查金属内部结构C.彩超检查胎儿的发育情况D.超声波加湿器把自来水打碎成雾状24.邮局亭是用玻璃制成的,隔音效果比拟好,这主要是因为玻璃A.能很好地吸收声音B.能很好地反射声音C.不能传播声音D.使声音传播速度变慢25.地震及海啸都会产生次声波,但人耳却听不到,原因是次声波的A.速度太快B.速度太慢C.频率太低D.频率太高三、实验探究题(每空2分,共30分)26.在如下图的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)本实验的原理为_____________________;(2)该实验所用的测量工具是________和________;(3)图中AB段的路程______cm,如果测得时间1.6s,那么AB段的平均速度________m/s.(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会偏_____(选填“大〞或“小〞).(5)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?_________,理由是:________________________.27.(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_________________________________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_________________________.(2)在此实验中,小球的作用是_______________,这种研究方法被称为____________.(3)假设将两个实验都移到月球上去做,那么甲_____看到泡沫塑料球被弹开;乙_____看到泡沫塑料球被弹开(均选填“能〞或“不能〞)。原因是___________________________.四、计算题(28题7分,29题8分,共15分)28.飞机沿直线,快慢不变地飞行了15min,通过的路程是270km,那么它的飞行速度是多少km/h,合多少m/s?29.便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到南昌西站,然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园,9:35开车从家里出发,家里距离南昌西站共30km,路边的交通标志牌提示此路段
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