演讲竞赛的活动总结

演讲竞赛的活动总结演讲竞赛的活动总结（精选16篇）

演讲竞赛的活动总结篇1

20--年3月31日我校隆重进行以“学习我乐观、我努力、我仔细”为主题的演讲竞赛。本次活动旨在全面贯彻素养训练，进一步培育同学演讲与语言表达力量。盼望通过本次主题活动，引导同学树立正确的学习观，激发同学的学习爱好，培育乐观、主动的自学力量。本次大赛由教务处主办，全校11个班级共22名同学参加了激烈的角逐。赛前，各班主任本着公正公正的原则动员本班有演讲方面特长的同学踊跃报名，并在班内组织公开选拔赛。赛中，各参赛选手结合自己的学习实际，或共享学习方法，或共享读书的乐趣，或恳谈勤奋努力，或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜，催人奋进。经过激烈的比拼，二班级二班的汪凯欣同学获得低段组第一名，四班级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰嘉奖。最终，王治国校长对本次活动做出总结，确定成果，指出不足。

在本次演讲大赛圆满落幕之后，王校长就着演讲竞赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出同学学习存在的5种不正确的学习方法，即学习无方案、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成学问结构以及不会听课。针对这些问题，他又提出一些高效学习的方法，如坚持预习、边动脑边听课、注意复习、高效利用时间、擅长提问题等。讲座中，他结合自己多年从教的阅历将问题与方法透过生动活泼的例子给同学们讲的清晰明白，真正触及同学的心灵。

最终套用王校长的一句话：盼望全体同学仔细学习、努力学习、乐观学习，讲究有效的学习方法，提高学习成果，给父母一个交代，许自己一个美妙将来!

演讲竞赛的活动总结篇2

一、活动主题：青春无限、放飞幻想

二、活动背景：

古往今来，训练始终是兴邦立国之本，也是经济、.可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发觉当代高校生应当有自己的幻想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为幻想奋斗的士气。

三、活动目的及意义：

通过xx老师对自己亲身经受的叙述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信念。激发心源社在以后学习或是生活中有个乐观向上的心态。

通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。

通过xx老师让我们大家深刻熟悉到大家一份小小的爱心对.却是奉献出大大的爱，.需要我们。

同时，使心源社内部成员组织力量、办事力量、交际力量得到熬炼。加大对心源社的宣扬力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的幻想——让“爱“传递到世界的每个角落。

四、活动时间：

20xx年11月17日下午7：10到场

五、活动地点：x学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办：x学院同学社团联合会

七、活动承办：x学院心源社

八、策划负责人：心源社团支部

九、活动预备：

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与老师取得联系，商议 相关时间地点主题等支配。

3、确定主持人（秘书组）

4、在11月10日之前做好宣扬预备（海报横幅），宣扬部负责

5、音响（组织部）

6、接待工作（长期义务支教）

7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）

十、活动流程

1、主持人宣布活动开头。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、xx老师演讲

4、备份节目：社长讲话（注：假如时间允许）

5、主持人总结，宣布活动结束

6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）

演讲竞赛的活动总结篇3

根据中共肃宁县纪委、监察局关于在全县党员领导干部中开展从政道德训练读书和主题演讲竞赛的通知精神，我局在规定时间内开展了全体党员从政道德训练读书和主题演讲竞赛活动。现总结如下：

7月15日起，我局在全体党员中广泛开展了为期一个月的读书活动。通过集中学习和自行学习的方式，仔细学习了在xx届.纪委七次全体会议上的讲话；.同志20xx年3月1日在.党校春季学期开学典礼上的讲话；贺国强同志在xx届.纪委七次全体会议上的工作报告；张庆黎同志在省纪委八届二次全会上的讲话；藏胜业同志在省纪委八届二次全会上的工作报告；郭华同志在市纪委八届二次全会上的讲话;李寿平同志在市纪委八届二次全会上的工作报告；党和国家领导人关于加强党员干部从政道德的系列论述和《中国纪检监察报》刊载的加强党员干部从政道德建设系列言论；《领导干部廉洁从政训练读本》等书籍。每个党员撰写了读书体会。7月20日集中全局党员在二楼会议室观看了党内训练参考片《苏共..二十年祭》，并撰写了观后感。7月27日，在五楼会议室组织开展以德为魂，廉洁从政主题演讲竞赛。毎个党员踊跃报名，演讲期间精彩不断。

通过这次活动，使全局的向心力与凝聚力更加增加，全局党员干部统一了思想，提高了熟悉。更加坚决了抱负信念。在今后的工作中，时刻保持清醒，摆正个人同人民群众的关系，真心实意为人民做事，以高尚的道德情操来要求和鞭策自己，脚踏实地地做好自己的本职工作。

演讲竞赛的活动总结篇4

本次读书演讲竞赛经各中层单位细心选拔，共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲，他们分别从不同的角度，用自己独特的形式介绍了他们的读书体会，共享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感受地说道，“读史书不但可以使人明智，也可以使人眼光变得开阔，心态变得平和。我们审判案件的时候，要查明事实再适用法律，其实，查清晰发生在过去的事实，何偿不是追问历史。因此，我们要把眼光放得长远一些，多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述，她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作，酬劳不错，工作条件也好，他很珍惜，下决心好好干。第一天，老板给他一把利斧，并给他划定了伐木范围。第一天，工人砍了18棵树。老板说：“不错，就这么干。”工人很受鼓舞，其次天他干得更加起劲，但是他只砍了15棵树；第三天，他加倍努力，可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧，跑到老板那儿赔礼，说自己也不知道怎么了，似乎力气越来越小了。老板问他：“你上一次磨斧子是什么时候？”“磨斧子？”工人惊诧地说：“我每天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”那个工人感觉砍树吃力的时候，该想到去磨斧子。同样的，当我们在工作、学习中感觉吃力时，也该想到有多久没充电了，而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说：“自从单位开展《读书月》活动以来，我利用工作之余，品读了一些书本，最近刚看完金惠子的《雨啊，请你到非洲》，这本书让我重新感受幸福！在这本书中，我看到了一连串触目惊心的数字：“在孟加拉国，5个幼儿只能存活1个，所以到10岁才办理诞生登记；过去20年间，有100万阿富汗人饿死了，平均每5分钟就有1个人死亡，每1分钟有1个人沦犯难民。”这些文字使我愕然。原来，就在这同一片蓝天下，还有许多人正在患病疾病、饥饿、战乱的困扰，还有着很多为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们端详内心，感受幸福，珍惜拥有”。

生动、富有.的演讲，充分展现了法官的自身素养，同时也让参与活动的广阔干警通过倾听演讲者在读书中的收获，更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官，只有不断地读书，才能不断提升自己的业务素养和道德素养，才能在审判工作中站稳脚跟，也才能更好地适应当今日新月异变化的.。这次读书演讲，让全院干警再一次熟悉到了读书是每一位法官的必需和必需。

该院的覃惠健院长表示，举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣扬终身学习理念，营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

演讲竞赛的活动总结篇5

为了贯彻落实中共.关于《公民道德建设实施纲要》的精神，贯彻落实.和依法治国同以德治国紧密结合的重要思想，培育我国中学校生的.道德观念和.责任感，使他们从小养成良好的.行为习惯，在家庭、学校、.等不同环境中都成为自我训练的主体。在实践中推动全国小公民道德建设方案，使全国中学校生通过丰富多彩的活动逐步成长为有抱负、有道德、有文化、有纪律的.主义公民，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为中学校生的自觉意识，课堂内外杂志社在训练部关工委的指导下，协同各级训练系统关工委，面对全国青少年同学举办了“我是五好小公民”读书、征文、演讲竞赛活动。

活动自去年9月开头，今年7月结束，历时11个月，全国三十个省市地区，130多万中学校生参与，在全国引起极大反响。此次活动得到了全国各级教委关工委的大力支持协作，不少省市地区教委关工委非常重视，快速转发文件，乐观动员部署，仔细组织实施，广泛加强了对青少年同学思想道德品质及综和素养的训练，为培育青少年自觉形成公民基本道德规范意识作出贡献，达到了活动育人的效果。

为了指导同学读好书、写好文章，关心同学挖掘写作题材，各级有关单位相继绽开了丰富多彩的活动，如福建省漳州市东山县将“我是五好小公民”活动与本县开展的“红花少年”相结合，与“学雷锋、做好事”相结合，与“遵纪守法”贯彻“预防未成年犯罪法”和“未成年人爱护法”相结合，与“革命传统”相结合，与“讲科学、破迷信”相结合……活动环环紧扣，紧密协作，并结合东山县实际，学习东山试验学校英雄八少年，学习谷文昌植树造林的创业精神，训练内容丰富多彩，形式敏捷多样，取得良好效果。海南省三亚市海棠湾镇在辅导同学写好作文的同时，培育熬炼同学的朗诵力量，老师们利用下午其次课堂时间让每个同学把自己写的文章念给全班同学听，然后把文章贴在学习园地里。进行争论评价，达到了取长补短提高朗诵水平的目的。河南省信阳市仔细组织同学阅读《我是五好小公民》读本，在老师的指导下，实行边读书、边写作的方法，提高了同学的思想觉悟和熟悉水平。并在此基础上，举办演讲竞赛，层层选拔，将优秀的作品选送到全国参赛。云南省玉溪市仔细地对征文、演讲竞赛进行了初评工作，市训练局抽调了一批中学校语文骨干老师，对学校选送的征文和演讲光盘进行了评比。很多省市地区仔细负责地将自己赛区选出的优秀演讲选手的录音带或录象带寄送到组委会参评。各地开展活动的先进事例许多，点滴如歌，感人至深。

与以往不同的是，本次活动在征文评比的基础上，又增加了演讲竞赛，给同学们供应了一个展现自己口才的机会。在征文方面，为了提高同学的写作力量和写作技巧，广阔老师在同学写作过程中，进行了仔细的指导。这不仅增加了参赛作品的思想性，同时也提高了同学的写作水平，这次选送到全国参与评比的文章中涌现出了不少优秀之作。如海南省吕夏苗同学的征文《山区好儿女》，以活泼、生动的特写，描绘了同学们在“我是五好小公民”互动中的精彩画面；辽宁省郭旭同学的征文《关爱夕阳》，以生动、鲜活的事例提倡传统，弘扬敬老爱老的崇高风尚；贵州省卿曦同学的征文《百味人生》，以三条小溪寻找归宿的童话，讴歌人生的绚丽多彩；福建省戴珺同学，的征文《我是“小楼长”》，通过参加社区建设的实践，呈现了新时期青少年蓬勃向上的精神风貌……他们的思路宽广，联象丰富，感情真挚，文采绚烂，一份份内容丰富、情深意切的作品，让评委们感动，欣慰，深深感受到广阔青少年正在做合格的五好小公民的道路上，阔步走向将来。

演讲竞赛的活动总结篇6

经过一番的努力，预备已久的演讲竞赛最终顺当举办完毕。首先，要感谢当晚始终辛苦工作的干事们，没有大家的卖力合作，演讲竞赛的选拔便不能那样顺当完成，大家做得相当精彩。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神，那一份吸引人的魅力。

但是，胜利的背后还有许多问题需要我们总结：

1、场地的确定：由于我们负责人的疏忽，提前霸的课室在活动当天被其他部门占用，导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以，在以后的活动里，负责人要当天霸好课室和提前察看课室，避开类似的问题在发生。

2、流程的彩排：第一次搞比较正规的活动，没有留意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的抱负效果。以后应当在前期预备时大致彩排一次，在活动开头前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺当地进行。

3、评委的邀请：作为负责人之一的我，的确忽视了评委的细节，对晓华负责的邀请工作也没有深化了解，没有强调评委要预备问题来提问和预备总结词等问题。这次给了我们一个警示：每一个细节都是特别重要。

4、人员的支配：虽然有辩论赛的教训，但是我们这次的人员支配也是最大的问题所在。首先我没有提早较多的时间让全部干事都清晰自己的工作，导致在现场支配的时候状况有点乱，有部分干事不清晰详细的工作。工作安排的不合理，导致有些干事在下课后赶过来没任务而铺张干事的时间。

5、挨次抽取与座位支配：在抽取挨次方面，我们没有事先想出较为公正的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公正。以后有关这类型的抽签问题，我们会考虑按签到的先后来组织支配抽签的挨次。座位支配没有做到详细的要求，所以在选手进场时，演讲场地会比较乱。以后再座位支配上要做到详细支配。

6、短信的通知：始终都以为通知的短信只要发到负责相关活动的部长之一就可以了，导致这次演讲竞赛的通知都没有经过顾捷部长与昭容副部，真的非常愧疚。以后类似的问题不能再出现。

7、策划书的完成：我们花费了许多时间争论策划书的内容，最终上交的策划书还是问题多多，这反映出我们几个负责人的工作效率仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。

8、礼貌问题：在活动举办前，我们没有强调这一问题，导致没有向评委问好等状况，会有损我们院的形象。礼貌问题，值得重视。

总结的观点也不是说我们做得不好，只是想让全部的人都能意识到这些细节，从而能够削减工作上的失误，能够把事情办得更加好！总体上说，演讲竞赛初赛的进行还是特别胜利的，我们要在这些活动中不断吸取阅历，为将来我们负责的。

演讲竞赛的活动总结篇7

为丰富我校课余文化生活，加强同学习惯养成训练。12月13日上午，我校双语教学部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国，赞美.，爱我和田”双语演讲竞赛，竞赛请到了和田县训练局局长米加提·托合提，团县委张飞副书记以及.高校师生代表一行。我校艾尔肯·苏莱曼校长，杨树俊副校长，勇副校长等领导莅临竞赛。竞赛获得了全校师生的全都好评，同学们在其中受益匪浅。

竞赛开头前，双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义，既是检验同学们的所学，又是一个熬炼的好平台，对于同学们提高汉语水平，培育学习爱好有很大的关心。同时，杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民老师》演讲为竞赛预热，得到了同学们的阵阵欢呼。竞赛由双语教学部阿不都热依木江老师，支教团迪丽热巴老师，高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛，另有两名英语演讲者为竞赛增加光荣。

经过紧急而激烈的竞赛，最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔，二等奖的是高二1班木克代斯·凯拜尔、高一5班哈木。吉力力、高二2班排孜来提，三等奖的是高一3班苏迪亚，高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔，以及获得鼓舞奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热闹的掌声。

此次我校首届“歌颂祖国，赞美.，爱我和田”双语演讲竞赛开创了双语演讲竞赛的先河，为今后我校再举办演讲竞赛供应了可借鉴的阅历。在筹备竞赛、竞赛进行以及竞赛总结的过程中，我校师生均得到肯定程度的熬炼，特殊是进一步增加了我校各个部门协调协作的力量，同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后，我们还将连续努力，争取给同学们供应更多更好的学习熬炼的平台。

演讲竞赛的活动总结篇8

今日，我班组织了“光辉的旗帜”演讲竞赛。由于事先没有多少时间预备，大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧，原来我也不是要他们正式演讲，就想让大家都能登上台来展现自己，熬炼他们的表达力量，提增他们的自信念。

这次活动的收获：

1、材料选得比较好。大家选择的片段，多是名人传记，励志故事，讲道理的文章。这能说明两点：一是同学们选材料很仔细，是花了功夫的；二是同学们思想进步，知道什么是好材料？这证明他们有明辨是非的力量，有正确的价值观。

2、努力展现自我。虽然多数同学比较羞怯，胆子比较小，但看到别人的同学能够大胆展现，自己也不示弱。其中李绍尧同学个子小小的，上台还先摆了POSS，弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了，就是一种进步。集体活动是最能让同学们得到熬炼的，由于每个人内心都有一股不服输的力气，多开展活动，可以激发他们向上的.。

3、通过这次演讲，同学之间又多了一层了解，同时也发觉了班上的演讲人才。像吴、刘、等同学在这方面都有肯定的天赋。假如学校要进行演讲竞赛，咱们班就可以随便推一个上去。

4、开展一次活动，给同学平淡的学习中注入一股热忱，放轻松了心情，同时也让自己在另一个方面得到了熬炼。这也是应当值得确定的。

总的来说，这次活动搞得还算胜利。

这次活动存在的不足：

1、同学们重视不够，没有一个同学能够背诵自己的演讲稿。这说明同学们的责任心还有待加强，时间再短也应当去背诵的，那怕是能背诵一部分也值得确定，可是没有同学能背诵。

2、在演讲的过程中，还有相当一部分同学放不开，尤其是男同学，感觉很不好意思，把头埋得低，声音比较小，有个别同学的声音只能第一、二排听，可能都听不清晰。这些同学不够大方，还不能登上台面，以后还需多加练习。

3、台下的同学协作不够。个别同学不太敬重台上演讲的同学，有做自己事情的现象，这种做法是不对。不敬重台上的同学，也是一种不礼貌的表现。每个同学都应当争做最佳听众，今后要加强同学这方面的训练。

4、忘了叫同学记录同学们演讲的题目。假如有记录，可以存档，好的文章可以让同学们课后再去温习一遍，对有些同学是一种关心。

开展一次活动，总结得失，便利今后工作更好开展。

演讲竞赛的活动总结篇9

为了训练我院同学牢记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深化开展中国特色.主义宣扬训练，引导同学实现国家富强、民族复兴、人民幸福的＂中国梦＂而发奋工作、学习，今日我校顺当进行了20xx年XX月10日＂我的梦中国梦＂演讲竞赛。

此次演讲竞赛共有15位选手参与。竞赛选手以《我的青春，我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻，追梦吧！》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有许多的幻想，15位选手把各自的幻想和祖国的强盛、.的进展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了盼望通过自己的幻想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次竞赛的＂中国梦＂。

参赛的选手都自信且富有.，他们用自己美丽的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展现了＂少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。＂的深厚内涵，并表达了同学们追梦的决心与信仰，召唤中国梦的心声一重一重地回旋过盼望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己全部的感动。

我院各系老师担当评委，并坚持公正、公正、当场打分的原则，给竞赛的选手们一个公正的分数。最终，院团委邓老师对此次演讲竞赛进行了中肯的点评和殷切的盼望，对这次＂中国梦＂赐予了相当大的确定，在此，我部门对为这次演讲竞赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示诚心的谢意，对在竞赛中取得优异成果的同学们表示热闹的庆贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得＂一等奖＂，信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得＂二等奖＂，动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得＂三等奖＂，最终由生物工程学院13级XX同学获得＂口才奖＂！

此次演讲竞赛的优点如下：

1.底幕的KT板特别好，属于活动的创新

2.会场的布置比较得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置安排得当

3.活动时间支配得当，会场气氛比较活跃

4.演讲竞赛PPT做的比较完善

缺点如下：

1.活动前各种东西为预备充分，特殊是底幕，导致竞赛不是准时开头以及底幕挂的不是很好。

2.会场纪律不是很好。

3.演讲竞赛PPT在最终播放有点小失误。

通过这次竞赛，使同学们之间产生了剧烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，＂我的梦中国梦＂的演讲活动，感动着我们，宣扬到.，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

演讲竞赛的活动总结篇10

我们都知道，一般话作为一种沟通手段，其作用在现代.中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和.应用的规范水平是一个国家.文明程度的重要标志之一。特殊是我们做老师的，你的一般话水平的凹凸更具有特别意义。它不仅仅是个人沟通的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响同学一般话水平。所以说，老师用好一般话责任重大。

为此，本学期学校在第十二届推普周期间以“欢乐训练”为理念开展了“欢乐训练”老师一般话演讲竞赛活动，在全校范围内进行一般话学问测试等。这个活动，一是为了贯彻落实第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校老师的一般话水平及语言表达力量，展现我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动赐予了有力支持。同时，此项活动也受到了广阔老师的大力支持。自活动通知下发后，各班级老师踊跃报名参赛，他们仔细预备、细心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，一般话水平也都比较高，达到了竞赛的预期目的。

推广一般话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲竞赛，盼望各位老师在日常工作和生活中以“说一般话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

我国的一个传统节日。在这个信息化.里，应当拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让同学感受到亲情、感情存在。

活动预备：

1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

2、依据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、同学查找有关中秋的信息。

活动过程：

1、主持人王雨竹、王殿臣开场白;

2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》;

3、叙述中秋的由来、习俗;

4、叙述身边有关中秋的传奇故事;

5、有关中秋的民谣表演;

6、全班合唱《水调歌头·中秋》;

7、主持人宣布班会结束。

演讲竞赛的活动总结篇11

为协作我校和谐校内活动的开展，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚一般话氛围，提高同学综合素养，呈现我校同学的风采，语文教研组主持举办了这次一般话演讲竞赛。

在举办本次活动之前，语文教研组已经做了大量的预备工作，使同学们都了解到此次活动的目的以及参与此次活动的意义。每位参与本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的竞赛都赐予掌声鼓舞。

在本次的演讲竞赛的过程中，竞赛顺当的进行，在竞赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的掌握，同时仔细监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公正公正，各位参赛选手在场上的表现也是非常的精彩，基本都做到口齿清楚、.昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及训练意义。

说好一般话毕竟有哪些好处呢?

一是便于沟通。现在的中国人口流淌频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形色色的方言铺天而来，假如不会说一般话，简直寸步难行，金口难开。

二是增加文静。大家都深有体会，用方言骂人来得快又来得顺，很有气概，但你改用一般话骂人试试看，就是相同的字，骂出的效果就不一样了。

三是便于正音。假如坚持说一般话，你会发觉一般话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清晰，意思表达更精确     。一般话的内涵丰富，要求也很高，可以说学无止境。有些字音，我们读出来自认为是对的，但经过他人提示或自己有所怀疑，翻开词典一看，果真读错了，这就给我们供应了纠错的机会。

盼望全校师生都学一般话，说一般话，用一般话，多读多练多用，努力创建市级一般话校内。

最终用一句广告词结束全文：说好一般话，走遍天下都不怕。

演讲竞赛的活动总结篇12

为加强同学继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和中国特色.主义理论的宣扬训练，激励广阔同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习;同时，训练和引导同学如何做一名合格的中同学，如何度过自己的中学时代，我校于10月17日下午进行20__级七班级同学“中国梦〃我的中学梦”演讲竞赛。

此次演讲竞赛共有10位选手最终参与了决赛。选手们以《幻想在这里起航》、《我的中学梦》、《做合格的中同学》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。参赛的同学们自信、大方、富有.，他们用稚嫩的童音，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的体态语言，呈现了当代同学对美妙将来的渴望，展现了“少年智则中国智，少年强则中国强”的时代精神风貌。也表达出了他们“今日我以二中为荣，明天二中以我为荣”的心声。充实的内容、饱满的.、生动的语言诠释了“中国梦”，诠释着“我的中学梦”。10位参与决赛的选手把各自的幻想和祖国的强盛、.的进展、人民的幸福、校内的荣辱紧紧联系在一起，言语间能够看出他们盼望通过自己的幻想让祖国更富强、更文明、更和谐，校内更漂亮，更文明、更精彩的愿望，这些演讲汇成了此次竞赛的.“中国梦”。更加充分的展现出当代中同学为实现中华民族宏大复兴而奋勇拼搏的精神风貌。台上演讲的选手呈现着个性风采，台下听讲的师生也是.满怀，反映了我校师生在宏大的“中国梦”指引下所表现出高尚的道德情操和良好的精神风貌。10名参赛选手表现精彩，他们用饱含深情的文字和真实鲜活的事例打动了在坐的评委和观众，经过激烈的争逐，在评委老师们仔细、细致、公正、公正的评判下，26班张佳乐获得了演讲竞赛的第一名。成金海校长为获得第一名的选手颁发了奖章和奖品。杨苗副校长在竞赛结束时为此次竞赛作了总结，他首先确定了举办这次竞赛取得了圆满的胜利，同时也确定了各选手在此次竞赛中呈现的朝气和活力，其次就什么是中国梦，以及中国梦的历史和现实意义向在座的同学们做了简要的阐述。

此次“我的中国梦”演讲竞赛的顺当进行，有利于激发我校同学乐观进取，开拓创新的精神，通过演讲竞赛，同学产生了剧烈的共鸣，明白了国家好，民族好，大家才会好的道理。同学们表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，珍惜今日的生活，实现“今日，你以二中中为荣，明天，二中以你为荣”的雄伟志向，让幻想在这里起航，制造出更加绚烂辉煌的新幻想。演讲竞赛也激励着二中人，共圆中国梦，再造新辉煌!

演讲竞赛的活动总结篇13

在经受了一系列的筹划、预备工作之后，计算机科学与技术073、074班的班内演讲竞赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕，在经过了近2个小时的竞赛之后，最终决出了获胜者，演讲竞赛活动也就此圆满结束。伴随着胜利的喜悦，每个人都从中有或多或少的收获。

高校本就是一个呈现自我的大舞台，这次规模并不大的演讲竞赛给同学们供应了一个很好的熬炼自己、展现自己的机会。同学们对于这次演讲竞赛表现出比我们预期更加良好的乐观性，参与演讲竞赛的同学都仔细的围围着演讲主题“过去，现在，将来”做好了充分的预备，演讲内容都非常精彩，有些语言美丽，有些角度新奇，各有特色，都阐释了大家对主题的理解与思索。大部分同学也都制作了PPT协作演讲，使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺，略显紧急，但是信任他们通过这一次的演讲竞赛，定能从中学到一些关于演讲的阅历，在日后可以越做越好。

整个演讲竞赛的过程井然有序，参与竞赛的同学都能够根据事先抽签打算的演讲挨次一一上台演讲，底下作为观众的同学们也都非常协作，可以做到宁静的听台上的同学演讲，并且在每位同学结束演讲的时候都可以赐予掌声。同时，演讲竞赛的五位评委也都尽心尽责，依照所制定的评分标准公正公正的对每个同学的表现进行打分，然后由连洁同学准时的统计成果，最终依据分数凹凸决出一、二、三等奖。本次演讲竞赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。

为了使本次演讲竞赛得以顺当的开展，两个班级的班委也做了许多的预备工作。但是从这次活动的组织开展状况来看，我们还存在着许多不足，譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好，导致在活动开展过程中，出现了一些大大小小的状况。特殊这次在照片拍摄工作方面，两个班均出现了问题，虽准时补救，但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成果统计的工作的同学都没有准时到位，后来都是由其他同学顶替完成工作，出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。

总体来说，这次演讲竞赛还是取得了我们预想的效果，圆满结束。我们也将从这次演讲竞赛的预备、开展工作中吸取阅历教训，在日后班级其他活动中加以改进，使班级活动可以一次比一次胜利，一次比一次精彩。

演讲竞赛的活动总结篇14

为了引导中学校生关怀身边的人和事，关爱班集体，关注校内，坚固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，渐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、相互关心、敬重他人、诚信友善、擅长合作的阳光好伙伴，努力成长为中国特色.主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市训练局相关文件要求，于近日在全校开展了系列“阳光校内我们是好伙伴”主题训练活动，其中在11月23日下午三节课后，我校团委在阶梯教室举办了“阳光校内我们是好伙伴”主题演讲竞赛。

初一、高一班级每班各推选一名共16名同学竞相登场，选手们演讲流畅，紧扣主题。演讲中有针对一些校内内存在的不文明行为及各种哄骗暴力大事的内容，同学们用生动的事例，鲜活的语言，声情并茂地进行了演讲。此次竞赛，旨在引导同学拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系，弘扬健康向上校内文化传递校内正能量，让校内布满浓浓的同学情。本次竞赛特邀老师、老师、老师和老师担当评委，赛后老师和老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一班级399班、400班、398班同学分别获得一、二、三等奖;高一班级329班同学获得一等奖、325班同学获得二等奖、330班同学和328班同学获得了三等奖。

通过开展“阳光校内，我们是好伙伴”主题训练活动，不仅丰富了同学们的校内生活，还展现了我校师生的风采，为创建阳光校内，促进同学的健康欢乐成长打下良好的基础。

演讲竞赛的活动总结篇15

20--年-月-日星期日晚7：00，由电信学院同学会主办、三人行协会及软件同学党支部承办的“高校生学习生涯规划”主题演讲竞赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重进行。与会评委有：电信学院党委副书记高雄伟老师，电信学院分团委副书记李莲老师、郭青