预防性侵害教案

预防性伤害授课设计预防性伤害授课设计3/3预防性伤害授课设计预防性伤害授课设计黔西八小一（1）班班主任：张琼授课目的：1.让学生认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。2.让学生学会预防性伤害，增强防范意识与能力。3.懂得碰到性侵时、性侵后该怎样做。授课要点：预防性伤害懂得碰到性侵时、性侵后该怎样做。授课过程：一、发言导入：1.小故事引入：吴老师常常给丹丹单独补课。若是丹丹表现好，吴老师就会抱抱她亲亲她表示赞成。丹丹很喜欢吴老师夸耀她，可是每次吴老师抱着.她亲她的时候。她都感觉脸红，“我该怎么办呢”丹丹很迷惑。2.设疑：你是丹丹你会怎么做3.师总结：原来我们的身体有些地方是不愿意别人看见，触碰的。二、认识我们的身体。1.认识自己身体的隐私部位，点出男孩女孩的“小神奇”是什么男女身体构造的不同样样，“这种神奇”是不能够让别人看的。2.师总结:我们要做自己身体的主人，保护好自己的小神奇：穿背心裤衩的地方，是隐私部位，禁止别人看，更禁止别人触摸。（除了小时候大人帮助洗浴，医生检查身体外。）三、鉴别性伤害以及性伤害的危害。1.认识什么是性伤害。（简单举些生活中的例子加以说明）2.性伤害的结果。（法制在线：农村留守学生性侵案例分享）过渡语：性伤害不但伤害人的身体，还会带来严重的结果，我们必然要提高警惕，防范碰到伤害。那么歹人一般会耍什么花招呢四、歹人达到性伤害目的，一般会耍的花招：1.追踪、强拉入室或上车；2.送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。3.假借玩耍、游戏形式；借口问路、带路、找东西等，请少儿帮忙。4.冒充维修工、送快递或是父亲母亲的同事、朋友进入家中。5.一些熟人或亲戚借照料之名。出示以上要点，老师演示，创立情境。抽学生说说若是碰到这样的情况你会怎么做五、预防性伤害。1.小组议论：我们应该怎样预防性伤害呢2.报告、交流。总结防性侵要点：（一）穿背心裤衩的地方禁止别人任意看或触摸。（二）不吃、不要陌生人的食品和财物，不坐陌生人的车，不给陌生人带路，不和陌生人玩。（三）单独一人在家，注意关好门，禁止陌生人进屋。（四）出门时尽量在安全路线行走，避开荒僻陌生地方。（五）夜晚出门时，应结伴而行，特别是年幼的女孩，家长必然要接送。（六）有事出门，随时与家长联系，未得家长赞成，不能够在别人家夜宿。（七）女孩不要单独和男子在家中或沉静、封闭的环境中会面，特别是男子家中。总结：若是我们做到以上几点，提高警惕，就能很好的预防性伤害。六、碰到性伤害怎么办1．小组议论：若是碰到性伤害怎么办2.报告、交流。3.总结：当父亲母亲不在场，任何人想要触碰你的“小神奇”无论对方多么熟悉，都要大声说“不，拿开你的手！”今后告诉父亲母亲。碰到危险情况，必然要勇敢、沉稳，开动脑筋，想方法逃跑。若是碰到性入侵，要马上告诉大人，要保存凭据，及时报警。七、大家一起来演练：你认为下面的做法对吗并说出原由。1.有人敲门，对方说是父亲母亲的同事或朋友，能够开门让对方进屋。2.若是陌生人向我们问路，要求我们带路，我们能够给他们带路。3.女孩子应该防范单独去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要单独与男子呆在房间里。八、总结：读安全歌。预防碰到性伤害，女生更要高警惕：穿背心裤衩地方，禁止