学校大扫除450字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学校大扫除450字“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是全校的卫生大扫除。下面我们来看看学校大扫除作文450字，接待阅读借鉴。

篇一：学校大扫除

开学第一天，李老师一进教室就说：“今天下午大扫除。大家都带好工具。”“哦！”“哦！”教室里即刻响起一片欢呼声。

下午，我拿着脸盆和抹布来到教室。我们一看教室，地上脏兮兮的，桌子弯得像一条龙，连窗子上都布满了蜘蛛网。

我们小组的任务是清洁教室卫生，我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。这时，我碰见了麻烦，墙上有大量黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点犹如还对我说：“你不要白吃力气了，你是擦不掉我的，哈哈……”

这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我确定会把你擦掉的，看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水，把抹布上的的水弄干，然后用力儿擦那些小黄点，逐渐地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点犹如对我说：“打劫，饶了我吧，我还想在这多待一年呢。”“呵呵，我是不会饶你的。”我又加了一把劲，把他们全部歼灭了，我抬头看了看，墙已被擦得干明净净，露出了“庐山”真面目。

我扭头看了看其它同学，他们也不停地忙着。没过一会儿大家都完成了任务。看，我们的教室变得多么明净亮堂，窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子鲜明有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了小花猫。

虽然我们很累，可是我们很欣喜，由于我们过了多么有意义的一天！

篇二：学校大扫除

今天下午，我们学校里里外外都要清洁明净，由于省里的领导要来检查。于是，我就带三样东西，一是桶、二是洗衣粉、再就是抹布。

我们开头分工了，我和我的同学郑海昕、罗亦飞一个组。我们每个人都接了一桶水，把洗衣粉倒了一点进去，再用布一冲，然后拎明净。我们用力地擦呀，擦呀，已经有点亮了，可是水又脏了，于是，他们俩个在那擦，我去接水。

我拿起三只空桶，飞也似的向自来水管跑去。来到水龙头前，我拧开龙头，不一会儿就接满了。我拿着水桶梁，用力往上一提，哎呀！真没想到，差点提不上来。我真想倒点水，望见这么多人，又不好意思，只好硬着头皮充豪杰。我摇晃动晃走了几步，只觉得脚发软，手发麻，气也喘不上来，水也晃掉了不少。提到教室，同学们见我气喘吁吁，满脸通红，笑着说：“你也太不简朴了。”

我们又开头忙起来，我手忙脚乱，一不提防，把对面同学的一桶水都打翻了。我望见大家脸上又增加了一些汗水，你看，他们多专心呀！同学们跑来跑去。有的扫地、有的擦窗户、还有的擦墙，当然了，我也理应有一项工作了，那就是擦墙，你可别小看这擦墙，其实还挺难做好。

不一会儿，我们的教室清洁得像新的一样，这都是经过同学们辛勤劳动结果换来的。大家忙完之后，刚好放学了，同学们带着汗水回家了。

篇三：学校的大扫除

学校大扫除？这个话题啊，说来话长……

星期五，我们学校规定的大扫除之日。爱戴的白老师又整了一个新方法：不用拖把，不用扫帚，地板用抹布擦好了！我们没手段，只能照做。

下午，我们每个人都拿了一块儿抹布，一片面人带了水盆。白老师说：“只要把自己桌子底下的擦明净就行了！”我和暖暖合作。她拿了一个盆，接满清水后，我拿出我那乳白的毛巾开头擦。

先来到我自己的座位上。我拿抹布轻轻一抹，嗬，乳白的毛巾上即刻染上点点“墨迹”，我半跪在那里，擦了一下，两下，三下……仅仅三下，白毛巾就已经变成了黑毛巾了。我加紧放到水盆里洗，哇！刚把毛巾放进去，水就瞬间变黑了。这还只是擦了三下，就这么黑，要是多擦几下，要多黑哇！我们平常的地板可真脏啊！擦、洗、换水，这三个动作来回重复，当我把地面擦明净后，已经是10分钟后了。

剩下的三特别钟干什么呢？我当机立断：擦外面的墙壁！我把水换好，来到墙壁前。哇，墙上的水可真多，也不知道是怎么溅上去的。我加紧仔留心细的擦起来，不一会儿就腰酸背疼了。哎，干活真不易啊！

大扫除终止了。虽然腰酸背疼，但是看着明净感激的教室，心里的那个美啊，那真是比吃了蜜还甜！

篇四：学校大扫除

星期二，我们全班举行了大扫除。

下午其次节课，一组的一、二竖的同学把桌凳搬到了教室外面的走廊上，各组用桶装满水后，在水中参与一些洗衣粉倒，用手在水中搅一搅，是洗衣粉充分溶解。

开头清洁了，我拿了一张抹布，首先把抹布在拌有洗衣粉的水中打湿，再拧干，在桌子面上来回擦，可是，我察觉有大量污点怎么擦也擦不掉，于是，我用废牙刷蘸上洗衣粉，用力刷，在强烈的“战役”中，我握紧拳头，咬紧牙，终究把一块污点刷明净了。我看了看其他同学的，各各刷得比雪地都白，看来大家都用了不少力气。

我持续刷，刷着刷着，不由自主地唱起了：“洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰、洗唰唰，1234，吃了我的给我吐出来，偷了我的给我还回来……”

刷完桌面，理应刷桌腿了，我干脆借了一个大刷子，在桌腿上刷，像是在为桌子洗脚，洗完一只又一只。该刷板凳了，我用抹布在板凳上抹……我来到走廊上，看到同学们还在专心地刷，而且分外欣喜，同学们犹如感觉到了劳动的喜悦……接下来，我清洗了一下抹布，来到教室擦墙壁上的瓷砖，没过多久就把瓷砖擦得蹭亮蹭亮的；我又把抹布平放在地板上，手放在抹布上，指挥它抹地板。我们把教室里全体的地板、瓷砖都用抹布擦明净了，终止了这天的大扫除！

原来，玩，可以使人喜悦；劳动，也可以使人喜悦！

篇五：学校大扫除

星期五下午结果一节课，我们学校要大扫除。上了一星期课了，校园和教室都是灰头土脸的，我们该给它洗洗澡了，要把自己班的清洁区和自己班级的教室清洁明净。其实说着轻易做着难呀！

张老师派了几个人去楼下清洁区清洁卫生，给了他们两个洒水壶和四把扫把；老师以前分过每个小组的卫生区，由于换了大教室，所以结果一排课桌后面还留有很大地方，哪个小组负责后面的卫生，就派小组的同学去后面清洁；中间一排也派了四个同学，三个人负责扫地，一个人负责搓灰；最前面也是四个同学清洁。

分好工了，但是还不能开头。张老师拿了一把扫把，教我们怎样扫地快，然后就开工了。

清洁校园清洁区的同学已经下楼了，教室里的同学也拿起了抹布，开头擦地板。没有分到任务的同学，要把自己的桌子和桌