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文档简介
20xx幼儿园小班保育老师的工作计划转瞬间,新的学期又到了,敬爱的教师,请问您对于您今后的工作有什么打算嘛?下面是我整理的关于幼儿园小班保育教师的工作打算,欢送阅读参考。
保育工作打算(一)
此时此刻我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,此时此刻定下如下打算:
一、工作目标
1、谨慎做好新生家访工作。
2、谨慎执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。
3、谨慎帮助老师协助幼儿稳定心情。
4、在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品,管理好日常生活常规。
5、谨慎做好家园沟通工作,造就幼儿的独立性。
6、谨慎协作保健医生做好幼儿的保健工作。
7、谨慎做好跟校车工作。
二、详细措施
1、谨慎做好新生家访工作,与本班老师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进展深化了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力帮助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他相识自己的标记等。
2、谨慎执行幼儿园制定的〈〈员工手册〉〉中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、谨慎帮助老师协助幼儿稳定心情,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿心情不稳定会对幼儿园、教师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿心情,让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标记的位置上,以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育,教幼儿如何运用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持静谧。
5、谨慎做好家园沟工作,造就幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反应幼儿在幼儿园日常生活中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共同努力造就幼儿的独立性。
6、谨慎协作保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,协作班上教师每天视察幼儿心情、食欲,对体质较弱多病的幼儿特殊照看。视察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识,不追逐、不随意离开集体,要留意平安。
7、谨慎做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、平安第一、预防为主”的方针,严格执行“谁负责,谁担当”的原那么,全面实行平安工作责任制度,确保幼儿生命平安。
保育工作打算(二)
依据小班幼儿年龄特点,本学期我班将接着以保育为主,针对我班幼儿制定本学期打算如下:
一、日常活动方面
1.班级四位老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2.小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进展浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规造就中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三检工作
1.晨检:主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。
2.午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。
3.晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。
三、家长联系方面
1.对家进步行学问的传播,请家长踊跃协作幼儿园做好平安卫生、保育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。
2.提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,必须要提示家长看好孩子。
四、药物平安管理
幼儿体质的不同类型,必需提示家长与教师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级教师,由教师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级教师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常踊跃协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够安康强壮成长。
本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿安康活泼的成长。
保育工作打算(三)
新学期工作起先了,为了每一个孩子都能获得更好的开展,能更安康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该打算,并在打算实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作打算如下:
一、做好幼儿一日生活常规的造就
主要任务是创设平安、卫生、舒适、开心的环境,造就幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,造就幼儿行为标准、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、随和地指导和协助幼儿驾驭进餐的技能,造就文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。
3.鼓舞幼儿踊跃参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。造就幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步造就幼儿的环保意识。
4.造就幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,造就幼儿良好的活动习惯。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的造就
1.在体质上,鼓舞幼儿踊跃参与熬炼活动,留意依据天气的室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用教师再提示,都能主动完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,造就幼儿自理实力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4.生活卫生常识
(1)知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。
(4)知道天气改变和运动前后刚好增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。
5.平安常识
(1)加强幼儿平安意识的造就,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。
(2)懂得交通平安。
(3)会处理可能遇到的简洁危急,造就幼儿的自我爱护意识。
6.生活实力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声随和地指导协助幼儿驾驭进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理干净,造就文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)静谧就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
谨慎做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并造就幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算,盼望在大家的协助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
保育工作打算(四)
上学期,在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下,我园顺当通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了必须的成果。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创立“省教育强镇”的各项工作。
一、做好幼儿一日生活常规的造就
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,造就幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,造就幼儿行为标准、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、随和地指导和协助幼儿驾驭进餐的技能,造就文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.鼓舞幼儿踊跃参与晨间熬炼活动,坚持穿园服入园。造就幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步造就幼儿的环保意识。
4.造就幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。
5.细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,造就幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等
开展幼儿之间的“大带小”活动,采纳大、中班幼儿协助小班幼儿完成某项任务的活动,造就幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛,如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。
四、加强幼儿平安意识的造就,杜绝平安责任事故的发生
让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进展随机教育,造就幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。
五、加强保教人员的保育意识,谨慎学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标
保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。保教人员谨慎做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化平安防范意识,确保幼儿平安
开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查,发觉问题刚好改良,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。谨慎做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进展消毒。
七、保育员队伍的建立
1.定期组织保育教师进展业务学习。时间定于每双周周五下午3:004:00。总结保育工作的状况,解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。
2.踊跃参与园内组织的“英语”、“平凡话”、“电脑”、“手指快算”的培训。
3.保育教师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。
以上是本学期的保育工作打算,保育组全体成员将谨慎贯彻实施,请园领导赐予监视和指导。
保育工作打算(五)
一、指导思想
1.以邓小平理论和三个代表精神为指导,以学园工作打算为目标,谨慎贯彻《纲要》精神,谨慎学习党的教育方针与政策,踊跃参与园里举办的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。
2.严格遵守《保育员的职业守那么》,谨慎学习保育学问,不断提高保育质量。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。
2.良好进餐习惯
要静谧开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)
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