2023年秋小学学校工作计划范本

第32页共32页2023年秋小学学校工作方案范本2023年秋小学学校工作方案范本。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观统领全局，以进步教学质量为核心，以平安工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育改革，推进素质教育，全面进步教育质量，促进教育又好又快安康开展。加强学校内涵建立，促进学校各方面工作顺利开展，力争办人民满意的学校。二、工作目的1、加强学校平安工作，努力创立“平安校园”，保持零平安事故。以平安稳定为前提，确保学校工作有序正常进展。2、深化开展课程改革，努力进步老师素质，继续抓好课堂教学，施行素质教育，努力进步教育教学质量。3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目的，培养良好的日常行为习惯，促进学生安康快乐成长。4、加大校园文化建立力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力进步学校办学效益和声望。5、在上级的指导下继续完善老师绩效工资施行方案。注重工作业绩、工作量、工作程度，与绩效工资挂钩，确保工作获得实效。三、工作措施〔一〕、强化德育工作，进步德育素养。各校要立足学生思想道德建立的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心开展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。构建和谐、平安、温馨的校园环境和文化。1、强化师德建立。老师是学生的道德典范，是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织广阔老师学习《中小学老师职业道德标准》，进步师德修养，做学生、家长、社会满意的老师。大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。2、强化学生常规管理。重视行为养成，提升学生综合素质。加强养成教育、心理安康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动理论、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节省意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进展教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏向，问题学生得到转化，安康成长。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式，寓教于乐，生动活泼的开展德育教育。深化开展“关爱生命”教育活动，开展防震避险救灾演练活动，加强学生心理安康教育，加强对学生的遵纪守法和行为标准教育，将学生标准教育要求详细化，加强养成教育训练。注重锻炼进步学生自主管理才能。长。〔二〕、加强教育教学管理，全面提升教学质量。1、严格执行教育教学法规。认真执行课程方案，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、安康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。2、构建有效教学课堂。加强教学过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。做到：教学目的明确；教材处理合理；教学方法灵敏；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；老师根本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。3、实在抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同进步”为原那么，开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究、国培方案的组织施行，组织参加老师信息技术才能培训，进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建立，充分利用网站资为教育教学效劳。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为老师专业成长创设平台和时机。4、抓好体卫艺工作，促进学生安康成长。要认真贯彻学校体卫工作职责，全面进步学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，抓好早操、眼保健操，确保学生每天锻炼一小时。强化学校安康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，开展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动方案，灵敏安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。〔三〕、抓好平安工作，构建和谐校园。平安工作是学校各项工作的根底和保障，因此，要重视平安工作，为营造一个平安、稳定、安康、文明、和谐的校园环境而努力。1、强化学校平安管理。各校要严格执行学校平安管理法规及文件精神，结实树立“平安第一”的思想，加强生命教育，创立平安校园，为学生安康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校平安管理制度，成立平安工作领导小组，明确职责要求，层层签订责任状，继续开展经常性的平安检查和催促，发现问题及时整改，去除平安隐患，确保学校财产和师生平安。2、加强平安教育宣传。继续加强平安教育工作力度，实在增强师生的平安意识。广泛开展综治平安建立、各类平安知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，严格实行学校食堂办理卫生答应证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步进步学校卫生工作程度。3、完善平安工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。加大教育、监视、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查催促，消除各种不平安隐患，杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的平安防范，确保校园及师生的平安，创设教育和谐开展的平安环境和气氛。〔四〕、坚持管理创新，增强工作的积极性和主动性。1、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位老师的工作、生活与开展、成长，要为每一位老师营造自身开展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信老师的潜能，激发广阔老师教书育人的积极性。2、坚持民主管理。学校坚持校务公开，政务公开，通过多种形式，向全体老师公布学校的校务和政务，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心承受来自各方的意见和建议，使广阔老师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会，审议完善学校分发奖励绩效工资的方案，同时共同制定学校的规章制度。3、坚持制度管理。建立健全各项规章制度，推行考核奖惩制度，完善绩效工资分配制度。根据老师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目的要求，期末进展全面考核，表达多劳多得，优劳优得，从而调动老师工作的积极性。〔五〕、强化后勤效劳，改善办学条件。后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，为此学校继续抓好学校的总务后勤工作，硬化后勤管理，进一步强化后勤人员的效劳意识。1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开节流，节约开支，坚持校务公开，进步学校经费的使用效益。2、加强公物管理，标准建立学校固定资产帐，抓好循环用书和教学资料的收缴管理。财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原那么，控制学校财产流失。完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。3、加强食堂管理。进一步加强食堂财务制度的管理，实在改善学校食堂食品平安设施条件。学校的食堂要认真落实学校食堂答应制度，严把食品及原料的采购关，加强食品制作过程管理，制止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。学校经常对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤效劳等工作进展全面督导检查，总结经历，查找缺乏，改良工作。总之，XX年秋季是我校的内涵开展年，工作任务重、责任大。我们坚信：在上级党委政府及教育主管部门的领导下，在我们全体师生的共同努力下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能获得优异的成绩，教育教学工作一定会再上一个新的台阶。2023年秋小学学校工作方案格式一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻“和谐、优质、开展”六字方针，以办学思想“以书香为伴，与生命同行”为统领，坚决生命即教育原点观，坚持“践行办学思想，打造书香学校”的开展主题，立足办学途径，弘扬“红星精神”(艰辛奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，标准学校管理，进步教育质量，开展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、老师、学生的生命质量。二、工作目的长远目的：打造现代的“书香门第”，培养有文化底蕴的新人。近期目的：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。三、主要工作(一)践行办学思想，营造“书香”学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校开展的“魂”。学校坚守“以书香为伴，与生命同行”的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和施行办学策略，不断营造“书香”学校。1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是老师职业生命中永久的三个问题。学校引导老师通过这“三个问题”的不断追问，强化学校及老师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使老师认同办学思想，共同打造“读书成风、求知假设渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新”的书香文化，体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。2、立足办学途径，打造“书香”文化办学途径是学校生命开展的通道。沿着办学途径，才能找到学校管理的要素人和事，学校管理的着力点现实需要与将来开展，施行有效管理。学校通过“营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间”，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现“书香”文化的特征。3、完善学校规章，促进学校管理标准化标准化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校标准化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目的，对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进展重建;通过职代会的审议和执行力的加强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。4、加强老师队伍建立，促进老师专业化开展老师是施行办学思想和建立学校文化的主体。学校以“校本”为指导，以进步老师的职业道德和技术为目的，坚持“学习、工作、反思一体，强化反思;老师、专家互动，突出主体;课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促，注重实效”的策略，整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发，即将老师队伍建立贯穿于学校工作的全过程，促进老师专业成长。(二)触摸真实生活，体验生态德育生命与生活一体两面，生命存在于生活之中，生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有，它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育形式，通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等，让教育回归生活，指向生命，让学生走进生活，在熟悉的、生动的、真实的生活情境中，认识生活，学会生活，创造生活，从而养成良好的生活习惯。1、构建民主的班级生活班级建立要以班级的民主管理为抓手，以班风建立为目的，以学风建立为重点组织施行。德育处在过程管理中，结合“五名”工程的施行，制定班级专项方案，开展书香班级评比活动，并注意发现和培养典型，以点带面;在终结管理中，通过自评与他评为每个班级画像，形成特点。2、构建开放的校园生活校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手，以校风建立为目的，以快乐课间活动为重点组织施行。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾播送站、小团的载体作用，促进校园生活建立。3、构建真实的社会生活社会生活要以社校互动为抓手，以形成良好的家庭生活习惯为重点和目的组织施行。充分发挥班级博客的作用，进展便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进展引导与鼓励。4、强化德育管理强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机，研究学校德育管理的特点和重点，建立学校德育的管理形式与特点。5、加强德育队伍建立德育队伍建立要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动)，突出两支队伍(班主任队伍、学生干____伍)的建立。秋小学学校工作方案一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻“和谐、优质、开展”六字方针，以办学思想“以书香为伴，与生命同行”为统领，坚决生命即教育原点观，坚持“践行办学思想，打造书香学校”的开展主题，立足办学途径，弘扬“红星精神”〔艰辛奋斗、合作探究、追求一流〕，深化课程改革，标准学校管理，进步教育质量，开展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、老师、学生的生命质量。二、工作目的长远目的：打造现代的“书香门第”，培养有文化底蕴的新人。近期目的：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。三、主要工作〔一〕践行办学思想，营造“书香”学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校开展的“魂”。学校坚守“以书香为伴，与生命同行”的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为；坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和施行办学策略，不断营造“书香”学校。1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么？怎么教？为什么这么教？是老师职业生命中永久的三个问题。学校引导老师通过这“三个问题”的不断追问，强化学校及老师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使老师认同办学思想，共同打造“读书成风、求知假设渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新”的书香文化，体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。2、立足办学途径，打造“书香”文化办学途径是学校生命开展的通道。沿着办学途径，才能找到学校管理的要素人和事，学校管理的着力点现实需要与将来开展，施行有效管理。学校通过“营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间”，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现“书香”文化的特征。3、完善学校规章，促进学校管理标准化标准化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校标准化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目的，对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进展重建；通过职代会的审议和执行力的加强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守；形成制度重强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守；形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。4、加强老师队伍建立，促进老师专业化开展老师是施行办学思想和建立学校文化的主体。学校以“校本”为指导，以进步老师的职业道德和技术为目的，坚持“学习、工作、反思一体，强化反思；老师、专家互动，突出主体；课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促，注重实效”的策略，整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发，即将老师队伍建立贯穿于学校工作的全过程，促进老师专业成长。〔二〕触摸真实生活，体验生态德育生命与生活一体两面，生命存在于生活之中，生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有，它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育形式，通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等，让教育回归生活，指向生命，让学生走进生活，在熟悉的、生动的、真实的生活情境中，认识生活，学会生活，创造生活，从而养成良好的生活习惯。1、构建民主的班级生活班级建立要以班级的民主管理为抓手，以班风建立为目的，以学风建立为重点组织施行。德育处在过程管理中，结合“五名”工程的施行，制定班级专项方案，开展书香班级评比活动，并注意发现和培养典型，以点带面；在终结管理中，通过自评与他评为每个班级画像，形成特点。2、构建开放的校园生活校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手，以校风建立为目的，以快乐课间活动为重点组织施行。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾播送站、小记者团的载体作用，促进校园生活建立。3、构建真实的社会生活社会生活要以社校互动为抓手，以形成良好的家庭生活习惯为重点和目的组织施行。充分发挥班级博客的作用，进展便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进展引导与鼓励。4、强化德育管理强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机，研究学校德育管理的特点和重点，建立学校德育的管理形式与特点。5、加强德育队伍建立德育队伍建立要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动)，突出两支队伍(班主任队伍、学生干____伍)的建立。2023年秋小学学校工作方案怎么写一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学开展观统领全局，以进步教学质量为核心，以平安工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育改革，推进素质教育，全面进步教育质量，促进教育又好又快安康开展。加强学校内涵建立，促进学校各方面工作顺利开展，力争办人民满意的学校。二、工作目的1、加强学校平安工作，努力创立“平安校园”，保持零平安事故。以平安稳定为前提，确保学校工作有序正常进展。2、深化开展课程改革，努力进步老师素质，继续抓好课堂教学，施行素质教育，努力进步教育教学质量。3、开展各项文体活动，丰富学生的生活，以学生的管理为目的，培养良好的日常行为习惯，促进学生安康快乐成长。4、加大校园文化建立力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力进步学校办学效益和声望。5、在上级的指导下继续完善老师绩效工资施行方案。注重工作业绩、工作量、工作程度，与绩效工资挂钩，确保工作获得实效。三、工作措施〔一〕、强化德育工作，进步德育素养。各校要立足学生思想道德建立的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心开展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。构建和谐、平安、温馨的校园环境和文化。1、强化师德建立。老师是学生的道德典范，是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织广阔老师学习《中小学老师职业道德标准》，进步师德修养，做学生、家长、社会满意的老师。大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。2、强化学生常规管理。重视行为养成，提升学生综合素质。加强养成教育、心理安康教育，结合学校学生思想实际，采取思想引导、制度约束、活动理论、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求，增强学生礼仪意识、节省意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进展教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力量，及时纠正学生行为偏向，问题学生得到转化，安康成长。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式，寓教于乐，生动活泼的开展德育教育。深化开展“关爱生命”教育活动，开展防震避险救灾演练活动，加强学生心理安康教育，加强对学生的遵纪守法和行为标准教育，将学生标准教育要求详细化，加强养成教育训练。注重锻炼进步学生自主管理才能。长。〔二〕、加强教育教学管理，全面提升教学质量。1、严格执行教育教学法规。认真执行课程方案，开齐上足课程，减轻学生负担，把时间、安康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度。2、构建有效教学课堂。加强教学过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。做到：教学目的明确；教材处理合理；教学方法灵敏；教学手段多样；教学评价恰当；教学效果良好；老师根本功扎实。构建“学不厌，教不倦”的有效课堂。要立足课堂，向40分钟要质量，要效益。3、实在抓好校本教研。校本研修活动要以课例或案例为载体，围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同进步”为原那么，开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究、国培方案的组织施行，组织参加老师信息技术才能培训，进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建立，充分利用网站资为教育教学效劳。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用，扩大校内外参与范围，为老师专业成长创设平台和时机。4、抓好体卫艺工作，促进学生安康成长。要认真贯彻学校体卫工作职责，全面进步学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动，抓好每天的大课间活动，抓好早操、眼保健操，确保学生每天锻炼一小时。强化学校安康教育，建立学校卫生工作领导小组，严格执行《学校卫生工作条例》，继续坚持重大疫情报告制度，培养学生良好卫生习惯；广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组，开展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动方案，灵敏安排时间，组织学生活动，努力形成切合本校实际的特色。〔三〕、抓好平安工作，构建和谐校园。平安工作是学校各项工作的根底和保障，因此，要重视平安工作，为营造一个平安、稳定、安康、文明、和谐的校园环境而努力。1、强化学校平安管理。各校要严格执行学校平安管理法规及文件精神，结实树立“平安第一”的思想，加强生命教育，创立平安校园，为学生安康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校平安管理制度，成立平安工作领导小组，明确职责要求，层层签订责任状，继续开展经常性的平安检查和催促，发现问题及时整改，去除平安隐患，确保学校财产和师生平安。2、加强平安教育宣传。继续加强平安教育工作力度，实在增强师生的平安意识。广泛开展综治平安建立、各类平安知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训，严格实行学校食堂办理卫生答应证制度，建立完善公共卫生应急处理机制，进一步进步学校卫生工作程度。3、完善平安工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。加大教育、监视、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查催促，消除各种不平安隐患，杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的平安防范，确保校园及师生的平安，创设教育和谐开展的平安环境和气氛。〔四〕、坚持管理创新，增强工作的积极性和主动性。1、坚持人本管理。学校要努力关注、关心、尊重每一位老师的工作、生活与开展、成长，要为每一位老师营造自身开展的空间，搭建施展才华的舞台，要充分相信老师的潜能，激发广阔老师教书育人的积极性。2、坚持民主管理。学校坚持校务公开，政务公开，通过多种形式，向全体老师公布学校的校务和政务，增加学校教育教学及管理的透明度，虚心承受来自各方的意见和建议，使广阔老师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会，审议完善学校分发奖励绩效工资的方案，同时共同制定学校的规章制度。3、坚持制度管理。建立健全各项规章制度，推行考核奖惩制度，完善绩效工资分配制度。根据老师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目的要求，期末进展全面考核，表达多劳多得，优劳优得，从而调动老师工作的积极性。〔五〕、强化后勤效劳，改善办学条件。后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，为此学校继续抓好学校的总务后勤工作，硬化后勤管理，进一步强化后勤人员的效劳意识。1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开节流，节约开支，坚持校务公开，进步学校经费的使用效益。2、加强公物管理，标准建立学校固定资产帐，抓好循环用书和教学资料的收缴管理。财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原那么，控制学校财产流失。完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。3、加强食堂管理。进一步加强食堂财务制度的管理，实在改善学校食堂食品平安设施条件。学校的食堂要认真落实学校食堂答应制度，严把食品及原料的采购关，加强食品制作过程管理，制止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。学校经常对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤效劳等工作进展全面督导检查，总结经历，查找缺乏，改良工作。总之，XX年秋季是我校的内涵开展年，工作任务重、责任大。我们坚信：在上级党委政府及教育主管部门的领导下，在我们全体师生的共同努力下，我们一定能完成各项指标和任务，一定能获得优异的成绩，教育教学工作一定会再上一个新的台阶。2023年秋小学学校工作方案一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻“和谐、优质、开展”六字方针，以办学思想“以书香为伴，与生命同行”为统领，坚决生命即教育原点观，坚持“践行办学思想，打造书香学校”的开展主题，立足办学途径，弘扬“红星精神”〔艰辛奋斗、合作探究、追求一流〕，深化课程改革，标准学校管理，进步教育质量，开展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、老师、学生的生命质量。二、工作目的长远目的：打造现代的“书香门第”，培养有文化底蕴的新人。近期目的：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。三、主要工作〔一〕践行办学思想，营造“书香”学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校开展的“魂”。学校坚守“以书香为伴，与生命同行”的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为；坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和施行办学策略，不断营造“书香”学校。1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么？怎么教？为什么这么教？是老师职业生命中永久的三个问题。学校引导老师通过这“三个问题”的不断追问，强化学校及老师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使老师认同办学思想，共同打造“读书成风、求知假设渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新”的书香文化，体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。2、立足办学途径，打造“书香”文化办学途径是学校生命开展的通道。沿着办学途径，才能找到学校管理的要素人和事，学校管理的着力点现实需要与将来开展，施行有效管理。学校通过“营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间”，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现“书香”文化的特征。3、完善学校规章，促进学校管理标准化标准化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校标准化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目的，对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进展重建；通过职代会的审议和执行力的加强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守；形成制度重强，促进老师对新的规章制度的认同与自觉遵守；形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。4、加强老师队伍建立，促进老师专业化开展老师是施行办学思想和建立学校文化的主体。学校以“校本”为指导，以进步老师的职业道德和技术为目的，坚持“学习、工作、反思一体，强化反思；老师、专家互动，突出主体；课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促，注重实效”的策略，整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发，即将老师队伍建立贯穿于学校工作的全过程，促进老师专业成长。〔二〕触摸真实生活，体验生态德育生命与生活一体两面，生命存在于生活之中，生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有，它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育形式，通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等，让教育回归生活，指向生命，让学生走进生活，在熟悉的、生动的、真实的生活情境中，认识生活，学会生活，创造生活，从而养成良好的生活习惯。1、构建民主的班级生活班级建立要以班级的民主管理为抓手，以班风建立为目的，以学风建立为重点组织施行。德育处在过程管理中，结合“五名”工程的施行，制定班级专项方案，开展书香班级评比活动，并注意发现和培养典型，以点带面；在终结管理中，通过自评与他评为每个班级画像，形成特点。2、构建开放的校园生活校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手，以校风建立为目的，以快乐课间活动为重点组织施行。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾播送站、小记者团的载体作用，促进校园生活建立。3、构建真实的社会生活社会生活要以社校互动为抓手，以形成良好的家庭生活习惯为重点和目的组织施行。充分发挥班级博客的作用，进展便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进展引导与鼓励。4、强化德育管理强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机，研究学校德育管理的特点和重点，建立学校德育的管理形式与特点。5、加强德育队伍建立德育队伍建立要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动)，突出两支队伍(班主任队伍、学生干____伍)的建立。2023年秋小学学校工作方案一、指导思想我校教育教学要以“办快乐教育，建和谐校园”为宗旨，全面贯彻落实《义务教育法》，坚持以教育质量为中心，开展师生“三个习惯”养成教育，落实“四种声音”进校园，全面推进素质教育。努力打造平安校园、和谐校园，办人民满意的教育。二、全面贯彻落实《义务教育法》，稳固两基成果1、严格执行《义务教育法》，依法治校、依法执教。一要坚持办学方向；二是要坚持面向全体学生，对待学生要一视同仁，严禁“重优轻差”；三是要标准执教行为，严禁体罚学生和变相体罚学生，对学生要细心讲解、耐心辅导，决不能敷衍塞责。2、狠抓“保学控辍”工作，稳固两基成果。一是要继续加大宣传力度，进一步落实宝宝责任制度，做到分片包干，责任到人；二是要老师要积极开展未入学学生的调查工作，搜集好转进转出学生的证明，使转进转出的每个学生来路清、去向明；三是要对家庭特别困难的学生，学校要着力解决学生的实际困难。3、加强经费管理，严格财经制度。一是要实行收支预算，合理开支；二是要实行校务公开制度，做到校务公开；200元以上的要由学校3人以上老师讨论同意方能开支；三是要建立台账，防止学校财产不被遗失。三、坚持以教育质量为中心，努力进步教育质量1、开学初要召开老师会，邀请村委参加，共同商量办“人民满意的教育”之路。2、抓好一年级的入门教育教学工作，特别调整有经历的老师负责一年级教学，为后来的教育教学打下夯实的根底。3、以毕业班为窗口，进步和平小学的知名度。学校要装备强而有力的老师担任毕业班的教学工作，定期召开毕业班工作会，表扬优生、鼓励差生，让学生能不断获得动力泉，从而进步毕业班的教育教学质量。4、加强“培优辅困”工作。各老师要利用上课时间和课余时间对学生进展辅导，让学生有问题问、有地方问。5、坚持8小时工作制。只有老师坚持好8小时工作制，才有足够时间来研究教材、研究学生，才有足够的时间共同讨论教育对策和教育方法等等，不断进步老师的业务才能。四、以“三个习惯”养成教育为载体，以生为本，培养学生的良好习惯，促进学生全面开展1、加强未成年人思想道德建立，认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神，创新德育形式，深化德育工作，充分发挥学校的“主渠道、主阵地、主课堂”的作用。2、扎实开展学生“三个习惯”养成教育，标准学生的日常行为。一是要提升“三个习惯”的内涵和外延，让它成为我校师生的行为准那么二是要从学生日常学习和生活的点滴小事抓起，深化学生的识记和认同，力争将条款标准转化为学生的自觉行为。3、加强对留守儿童、少年的心理安康辅导，使他们不断认识自我、判断自我，增强自我调控才能和承受挫折，适应环境的才能。同时还有正确引导和帮助学生家长树立