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文档简介

第页初中记事的作文集合九篇初中记事的作文篇1

许多事在我的脑海里挥之不去。它们过去了许久,像一颗颗闪耀的星在时间的长河中逝去,但有的星星抹不去,擦不掉……

记得二年级的一次拔河竞赛,老师选我们一班和二班竞赛。竞赛正式起先了,男生先对决,红标快速向我们班移来,眼看就要赢了,结果我们队中有一名同学滑到了,所以第一局我方失败。

其次局是女组对决,女选手们竞争激烈、不分上下。但在一触即发之时,她们使出了全力,最终红标最终停在了我们班,女生围成一圈,特殊激烈。我们女生虽少但我们还是赢了。

这下,决胜局立刻就起先了,最关键的时候到了,我感到很惊慌。我们拼尽了全力,可红标还是一会儿到了左边,一会儿到了右边。竞赛是激烈的,老师在一旁为我们加油。红标因为是不稳定,很多同学急得大汗淋漓,身子倾斜着,后面的队员身体几乎要贴向地面。只见同学双眼圆瞪、紧闭双唇、两腮鼓得像含着小球,脸憋得通红。最终我们最终成功了!

回到教室后,同学们都在相互击手拍掌,个个喜笑颜开,最终老师在黑板上写下了“友情第一,竞赛其次。”八个大字,这下全班都宁静下来了,因为我们都明白了,友情才是最重要的。虽然我们赢了,但是我们不能傲慢。

这颗星星,恒久是那最亮的一颗,将恒久在我的生命中闪烁!

初中记事的作文篇2

贾岛说:“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我,很是观赏他的比方,生活如剑。准确地说,我的初中生活如剑。

倚天不出,谁与争锋

倚天剑,一直是锋利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锋利。或许说是张扬到了肯定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲,希望自己把每一节课都变成自己的showtime。所以,每节课上,我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰:行为艺术。但太张扬了总是招人留意,于是,天经地义地成为了班主任请喝茶的对象。

年少轻狂与张扬,如倚天剑般锋利,正所谓:倚天不出,谁与争锋?

重剑无锋,大巧不工

熟识金庸小说的挚友都知道,杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞:重剑无锋,大巧不工。

自从过于张扬被老师给训了之后,我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何?老师曰“学习心要沉下来,假如当堂课都象你这样过分地想表达自己的看法,还怎么去倾听老师同学的想法?”所幸,我的适应实力不错,我所执着的不再是表现自己,更多的是倾听。但是,正如杨过还要运用兵刃一般,我的年少气盛并未消去,有时候,我仍偏执于自己的想法。

起先蜕变,学会倾听,间或仍偏执于心中的想法,曰:重剑无锋,大巧不工。

草木竹石,均可为剑

这是孤独求败前辈的高深境界,也是我所追求的。

记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮,恃小才而放大旷,正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

是的,都是张狂惹的祸,我突然发觉,当时的我不正象杨修吗?当收敛后,原来低调更显得华丽。正如草木竹石,均可为剑,更高深莫测。从一个倾听者的角度,集百家之所长,岂不美哉。

我的初中生活,关于成长与收敛,并非不发光的珍宝就不是珍宝,更多的时候,内敛光线更夺人眼球。

初中记事的作文篇3

岁月无痕的风霜,打湿了逐梦的翅膀。我很坚持,所以海浪汹涌的澎湃,泛起了我奋斗的无尽力气。我不过是一粒被遗忘田间的豆种,想用明天的成长证明自己的存在,因为我不甘心时间那鄙弃的眼神,停滞我生存的希望。

风雨的雕琢铸就了我的坚韧,依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样,只惋惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡。被遗弃的我,选择留下,在这里,就在我的家乡,我要用挺立的枝茎,泛起那曾被遗弃的绿光。

与我同被遗弃的豆粒还有许多,他们或是逃亡或是流浪,只有极少几颗选择留下。也许,逃亡或流浪是因为他们无可忍受田间的孤寂与即到的风霜。但留下,并非胆怯 世间的`闯荡会无处躲藏。

秋风的萧瑟让我感到了无助,也平添了几许悲伤,我起先埋怨上天的不公,可结局又能怎样?尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整齐,造自己一所新居……

最终,半夜的骤风太过眷恋这片土地,风卷着黄土漫过了我的身体,我又重新回到了土里,回到了母亲的怀抱。那一刻,暖和驱逐了寒冷与恐慌。就这样,我在自己的“新居”中克制着自己的幻想和奢望,吮吸着那让我活下去的甘泉与养分,好让自己可以生存下去,也好让自己实现愿望。

我始终坚信:机遇总会眷顾有打算的人。

我坚持了下来,坚韧的毅力和对生的欲望,让我遗忘了孤独,遗忘了悲伤,战胜了寒冷,也等来了春的明朗。

那厌恶的倒春寒在不经意间来临,扼杀了我那同眠的兄弟,我难过极了,但我没有哭泣。相反,我更加努力,不分昼夜的吸取养分和甘泉,为了幻想,为了夺回那被左右的命运,也为了明天那第一缕阳光。

我胜利了,我克服了一切阻遏我的力气,就在身体无限膨胀的那刻,我用微笑隐去了等待的煎熬,遗忘了无助与寂寥。

作为一颗豆,我没有同伴的幸运,上帝没有给我同等待遇让我去实现一颗豆的有形价值。虽然经验生死的磨难,可我摆脱了死亡的束缚,将命运握入了自己的手中。就算难以担起这沉重的担子,但至少我改写了一颗豆的命运!对生的执著让我实现了幻想,也验证了一粒豆种无形的价值。

我冲破了土壤的掩护,将叶芽吐露在田间。那一刹那,清风拂过,阳光撒过我的脸庞,我选择用微笑接受第一缕春光的洗礼。自此,我更加确定了自己的选择,坚决了自己的信念。

慢慢的,我在强壮成长着,为那消逝的伙伴点亮生命的续灯,为那田地泛起了曾遗失的绿光,达到了目的——还于世间一个鄙弃的眼光。短短的几个月,我经验了比同辈人更多的风霜,回忆起走过的岁月,即便年到古稀我照旧骄傲不已。因为我在无意间读懂了追求的真谛:没有不行战胜的力气会自行灭亡,追求过,把握了自己,改写了命运的主题,渺小的希望也会生出一双随梦翔游的翅膀……

初中记事的作文篇4

我小的时候,爷爷经常带我去玩,买吃的东西,他常常穿的一身蓝衣服,戴着一顶蓝帽子,黑黑的胡子。

爷爷还背着我去看小狗,我可胆怯 了,小狗也跑了,跑的可快了,我还在后面追,一不当心绊倒了,我哭了起来,爷爷又把我领回家了。

做饭的时候,我和爷爷去拿柴,我望见柴上有刺,我又望见爷爷敢拿柴,拿了一大把,我问爷爷你为什么敢拿柴呢?爷爷说“我带着手套呢?”我也带上我的小手套,和爷爷一起拿柴,可是我只能一次拿一点柴,柴拿完我们的饭也做好了。

爷爷对我多么好!我多么想和他一起往。

初中记事的作文篇5

你,是我人生导航的灯塔,为我照亮了前进的道路;你,是二月沁人心脾的风,吹彻我的心灵;你,在我无助的时候,赐予我心灵的鸡汤。有你,真的很华蜜。

你把全部的青春与才智奉献在这里,静默无闻地浇灌祖国的花朵。虽然我们才相识几个月,但是,我对你就像小草仰视蓝天。

与你相处的短短时间,我增长了很多学问,明白真,善,美,懂得了要为自己定下的目标而不懈努力。你,开阔了我的视野,让我不再拘泥于课本,憧憬更宽敞的世界。地域只能局限人的脚步,它却不能禁锢我想要高飞的思维。

你,就像二月清爽沁脾的风,让我焕发诞生机。是你,赐予我志气。每当我心情烦躁时,你就像冰镇可乐一样为我消退苦恼,恒久把清爽怡人留给我。你从来不求回报,只为了让我们不辜负年华。正是有了你,才能让我们的生命多彩,才会有更多这样“燃烧自己,照亮别人”的人投身到这份工作中。

你,是我生命中的引路人,也是我的知音。在遇到困难的时候,能把苦恼向你倾诉;在岁月的消逝中,你既成为我学习的引导者,又是我成长生活的陪伴者。没有你,我会迷失方向,找不到青春的归路。

你就是一把伞,一把为我遮风挡雨的伞,让我倘佯在你暖和的怀抱;你是一棵大树,树上繁花嫩叶,树下绿草茵茵。年轮就是时间在你生命里留下的痕迹。我愿化作一缕风,就如你抱我一样把你抱在怀中。

有你,真的很华蜜。

初中记事的作文篇6

我和小红在一起三年了,在那三年中我们有笑过有哭过,但惋惜的是她已经回到她的家乡了。小红你还记得吗?那三年中我们还在读三年级还一起无趣的搭小屋,一起扮老师把空气当学生。这事你还记得吗?

在一夏天的时候下雨了,我们一起淋雨,一起踏水一起躲进我们的小房子里。我们在天气好的时候一起拉着小车去买东西吃,我还被那辆车刮掉了一层皮,我们还爱丑美摘了人家的荷花来做美容。这事你还记得吗?

在冬天的时候天气太冷了,我们用一个水瓶装一瓶开水睡在被窝里温煦温煦。这事你还记得吗?

有一次,我们划小船一起掉下了水,我们一起抱着一根竹子不会游泳的你却游过去拉那只小船过来给我扶着,你是多么的英勇。这事你还记得吗?

有一次我买了一辆新自行车于是我们一起去买东西吃回来的时候我们摔倒了一起受了重伤。这事你还记得吗?

我们的事真是说三天三夜也说不完。

初中记事的作文篇7

大家肯定有一些难以忘怀的事情吧!当然,我也不例外,并从中领悟出一个人生哲理。

一天,我见学校门口有卖蚕的,就买了几条,兴致勃勃地拿着回家了。

一回到家,我就打开盒子,细致地看起了它们。它们白白的,样子显出笨拙,胖胖的身体渐渐蠕动,好可爱啊,我心里既兴奋又激烈,第一次养小动物,难免有些惊奇的,说不出来的感受。一起先,它们到处乱爬,我猜它们是饿了,于是,我往盒子里丢了几片桑叶,见到桑叶,蚕宝宝们立即跑过来,大口大口地吃着,看它们饥不择食的样子,我就忍不住大笑起来,看完它们后,我又往盒子里丢了几片桑叶,当心翼翼放好后,就去写作业了。

当我其次天早上打开盒子后,发觉有两只蚕宝宝死掉了,我难过地看看死去的蚕宝宝,静默地想:蚕宝宝为什么会死呢?是桑叶不够还是盒子没打扫干净。我一遍遍回想,究竟是什么使蚕宝宝死掉了呢?难过一阵后,我仔细打扫好盒子,丢了比上次多两倍的桑叶,收敛好难过的心情,背上书包上学了。中午回到家,我又怀着激烈地心情打开了盒子,“啊”我大叫一声,“怎么会这样,早上好好的惨宝宝怎么会又死了一只。”我难过地叫喊着,这次蚕宝宝的死彻底打垮了我养蚕的信念,于是,我准备放弃养蚕宝宝,把蚕宝宝给同学养。正值我打算拿去给同学时,我突然想起语文老师在班上对我们说过:虽然这次失败了,但不能放弃,要英勇地坚持下去,摔到了要爬起来。于是,我打消了把蚕宝宝送人的念头,接着养了起来,经过上网搜寻。询问同学,我知道了蚕宝宝死亡的缘由,一是蚕宝宝可能在蜕皮过程中蜕不下皮而死亡;二是可能盒子太脏,把细菌传染给了蚕宝宝而死亡。于是,我给蚕宝宝换了一个崭新的盒子,又仔细打扫了一遍,再把蚕宝宝一条条当心地放进新盒子里,又细致摆好桑叶。蚕宝宝们好像很喜爱这个新家似的,这儿爬爬,那儿走走。我见他们可爱的样子,又快乐地笑了。最终,我的蚕宝宝们都结成蚕蛹了,我的心像开花似的,欢乐无比。

在此以后,我遇到困难的时候总会想起养蚕宝宝这件事,每每想起,全部困然都被迎刃而解,每一次失败,我总会提示自己不要灰心,坚持下去,因为,坚持就是成功

初中记事的作文篇8

习惯,原其义也许是一种下意识的行为,因为常常这么做,神经也就变得麻木了。在此,我并不想赞扬什么爱清洁的好习惯,也不想指责什么顺手牵羊的坏习惯,因为它们并不是指责或者赞扬就可以变更的。

我们住在五楼,空气好,阳光也很足够。可就是老有头发丝、“小飞机”之类的飞行物经常来我家“探望”。最令人头疼的是,每当妈妈把洗得干干净净的衣服晾在艳阳底下晒时,就会突然间下起“阵雨”,把洗干净的衣服弄得一塌糊涂,又得重新洗一次。所以,每当晒棉被之类的大东西时,妈妈就要我在阳台上“站岗”,一发觉状况就马上把棉被收回来。

像这样的状况不光是我家有,可能住在顶楼以下的人都会有。我想楼上的人是无心的,因为我自己也常常做这样类似的事情,如乱向窗外扔废纸、扔果壳皮等等。记得有一次,我在回家茹买了根棒冰,售货员并没有给我剥纸。我边走边吃不盯采派却不知被丢到哪儿去了,但肯定没有丢进垃圾筒内。那时我也没多留意,猛然间,在我身后不远处有人叫嚷:“哪个人啊,棒冰纸怎么乱扔啊,害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬声,虽然我知道这纸十有八九是我扔的,但我依旧不敢承认,内心里却觉得非常内疚。其实我也不是有意的,只是顺手罢了,然而,因为我的顺手却在无意中打搅了别人,而有时自己却全然不知,就算有时知道了,也不敢去承认错误。这也许就是一种习惯吧。

好的习惯可以使人终生受益,那么,坏习惯呢?恶习不仅给他人带来麻烦,对社会也会产生肯定的危害性。如乱扔果皮纸屑就会带来破坏环境、污染水质等不良后果,进而危害人的健康。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”不良的习惯不就是从平常的小事中不知不觉养成的吗?因此,从今以后,我要从我自身做起,从点点滴滴的小事做起,改掉那日久天长养成的陋俗!

留意每一个细微环节,它将是你胜利的关健!

初中记事的作文篇9

我家勉牵强强算是个小康家庭,车子是始终有的,只是在跟随着时代在换而已。

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