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第53页共53页2023年小学班主任工作方案2023年小学班主任工作方案。新的学期开场了,本期我承受了学校交给的繁重工作——五年级三班的语文和班主任工作。新的学期,新的开场,我想新的学期只要我更加努力的工作,就能把老师工作和班主任工作做好。为了搞好本期工作.一、指导思想:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,坚持党的根本道路,拥护中国*******的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德标准》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做名合格的人民老师。进展认真细致的学习,吃透精神本质,使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取____。新学期里,本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,施行素质教育,全面进步教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真修改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。二、工作目的:通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文根本功,为今后继续学习语文打下良好的根底。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。三、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教诲,不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,防止了盲目性,随意性,增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授知识,又开发学生思维才能,促进学生全面开展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也汲取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。四、教学工作方案:我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识,进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,进步课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲请教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁,突出重点,打破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。五、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相保护。作为一名老师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。六、教研工作方案:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志,互相学习、互相帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。这个学期的教学工作和班主任工作方案都都已经制定好了,就等着新学期的到来,等待我的学生归来,我就开场逐步施行我的方案,我相信我是可以将他们带好的。如今国家经济在不断的开展中,需要大量的人才来帮助国家建立,所以我们老师的担子就更重了,我们要把我们的学生从小就培养成一个热爱祖国、热爱人民,热爱中国*******的优秀学生,让他们长大后都成为国家的栋梁之才名为我们的社会现代化建立做出应有的奉献!【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学班主任2023年工作方案新学期我将继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因此制定2023年小学班主任工作方案时有了施行的可能性。指导思想:以"xxx"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点:一、抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布"五项评比"得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建立施行纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展"学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象"活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状,在认真上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进展爱国、集体、____传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展"行为标准宣传周"活动、开展"学雷锋、树新风"活动、开展"学习____先烈,争做党的好孩子"活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。三、加强阵地建立,优化育人环境。1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化,进展每学期两次的班容班貌建立评比活动。组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关心,培养学生的集体精神和动手才能。2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络,力求同学生的思想实际严密结合。3、办好播送宣传节目。红领巾播送,要求内容得安排丰富多彩、形式多样,要贴近学生得校园生活。在内容的选择、组织,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾播送成为学生理解天下大事、校园新闻、进展爱国教育和陶冶情操的重要途径。四、联络社会家庭,发挥整合优势。1、重视家校的亲密联络。加强对老师家访工作的组织管理,要求班主任每月家访一次,并把家访工作纳入对班主任工作的考核。新课程实验班各年级向家长开放半日活动,使家长能比拟深化地理解学校、理解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。2、营造良好的社会教育环境。少年儿童的教育离不开社会大环境,学校将积极、主动地为学生创设良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合理论活动,培养学生的公民意识和社会责任感。大力开展学雷锋互助、环保等活动,形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面,使在校生违法犯罪率继续为零。五、重视学科浸透,加强德育科研。1、挖掘浸透内容。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会、历史等学科要充分发挥人文学科的优势,结合教学内容对学生进展爱国、集体和社会思想教育,中国近现代史和根本国情教育;数学、自然、理化生等学科,要通过中国和世界科技创造与开展的典型事例,对学生进展辩证唯物世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育,爱国和思想品德教育。音、体、美等学科也要结合学科特点,陶冶学生情操,进步心理素质,激发爱国情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。2、优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地,学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略,老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要开展学科浸透德育教育的教研研究活动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。3、开展理论活动。紧紧把握教改脉搏,在三-九年级开展综合理论活动,并同学校特色严密结合。综合理论活动的主题来自于社会生活、自然世界,任课老师要结合教材内容与学生一起选好活动主题。组织学生考察、实验、探究、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,开展理论才能和创造才能4、加强德育科研。全体老师要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究,要认真作好学习笔记。针对新形势下的学生特点,进展分析^p研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。小学班主任2023工作方案经过一个学期的磨合,对我们班的孩子有了一定理解,现根据上学期的缺乏及对他们的期待,再结合我们班的实际情况,特意制定一下方案:一、班级概况:我班是复式教学班,共有12名同学,我将他们分成A、B两组,A组是属于高年级组的7位同学,;B组是属于低年级组的5位同学。二、工作重点:1.扎实学生平安教育工作。坚持“平安第一,预防为主”,培养学生平安意识,进步学生自我保护才能。2.抓好学生的日常行为标准,促进良好班风的建立。3.重视班集体建立,开展探究性活动,使每一个学生在探究理论活动中得到更多地锻炼和进步,引导班级管理走向科学化、自动化。4.抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等5.做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。三、详细工作:(一)德育工作要常抓不懈。1、利用班、队会,晨午检等对学生的进展日常行为标准教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生们学会为人做事的道理,同时培养其爱国情感。(二)学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里,开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,班队会时进展总结评比的活动,来进步学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,通过“一帮一”活动,使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。(三)学生心理安康教育。1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长获得联络,施行有方案的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进展工作。(四)其他方面:班级管理中还应注重学生个体的开展,在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。四、班级的主要活动安排:二月份:1、新学期常规教育2、回绝零食,节约荣耀三月份:1、关注平安,关爱明天2、感谢有你3、合作,让我们走向成功4、学会自律四月份:1、欣赏别人,认识自己2、转变学习观念暨小考班级发动3、珍惜时间4、畅谈理想,拥抱成功五月份:1、学会管理自己的情绪2、学习方法经历介绍3、善待挫折4、细节决定成败六月份:1、毕业考试前心理及应试技巧指导2、相信自己,超越自我2023年小学班主任工作方案模板我是一名小学班主任,整天和一群小孩子打交道,其中既有乐趣,又有不少的郁闷。个中滋味,只有自己一人可以知道。班级里的学生情况都很不一样,需要我渐渐的理解与认知。总结这些年来的小学班主任的经历,我做出了新一年的工作方案。内容有下一、班级学生情况分析^p本班共有36名学生,15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位,无单亲家庭,有一名同学为____。其中有四分之一的同学学习认真,各方面表现突出。有些同学聪明伶俐,学习才能比拟强,态度比拟端正,学习成绩优良。大局部同学能按时完成作业,但一般学习方法不够灵敏,学习成绩良好。有9名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩较差。班内有大队长1名,中队长5名,每组有一名小队长。学生性格平时较活泼好动,兴趣广泛,爱好画画者居多。我班总体情况良好,班内大多数同学上课纪律尚可,有少局部课堂纪律有待进步,缺乏积极举手答复下列问题的同学,声音不够响亮。需要继续努力鼓励培养他们的积极性。二、班级目的在这学期中,我们班的奋斗目的是向行为标准示范班靠拢。在上学期中,我们班级的短期目的是培养良好的学习习惯。通过学习和认识,一些学生努力改掉了自己的缺点,得到了老师和同学的认可;不过仍有少局部同学对自己的行为缺乏很客观的认识,需要我在这学期中继续努力,对他们进展思想,使他们意识的自己的缺点,加以改正。我班在上学期中制定的中期目的是:抓好班干部的培养很重要,充分发挥他们的作用是关键,争取通过这一学期的时间,树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是的时候要指导他们、引导他们、帮助他们,使他们真正起到带头作用。在实用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。在开学第一个月里进展班干部轮换,让学生选出他们心目中信赖的同学做干部,这样有利于工作的开展。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,如创办班刊,使他们分工明确,都知道自己的职责,和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,以锻炼和培养他们的才能。理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔,培养和实用班干部,有利于搞好班上的工作。三、存在缺乏与改正措施上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜欢在走廊踢毽子……虽然短短的非常钟,可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时,比拟马虎,少了一份认真,少了一份责任心。还有个别学生经常打架,拉成小____,欺负同学。在局部课上,有局部同学不能遵守课堂纪律,总喜欢交头接耳,不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。以上这些是我们班上学期中较严重的问题,我将针对以上问题,除了日常的常规教育,还将在开学初先让学生自己发现缺乏,后通过班级讨论、班干部讨论和学生谈心的方法,先集体教育后个别教育的形式进展批评改正。在下课后的第一时间,由值日班长检查下节课的课本摆放情况,争取做到每个同学能自觉及时摆放好书本。在课间休息时间,开展丰富并且有意义的课间游戏,如数独、填字游戏、成语接龙等既能文明休息又能增长知识的小游戏。上课时,先从做到对自己负责开场,认真对待每一节课,保持精神饱满的坐姿,集中思想听课,不懂就问,每天都能收获知识;然后做到对同学负责,不影响其他同学听课,不主动搭理身边同学;最后做到对老师负责,做到一切行动听指挥。对以上这些措施,我也将采用奖惩制度,在一周中对表现良好以及有进步的同学予以奖励,以这样的形式鼓励大家。四、一班一品在与班级同学共同讨论后,设计出了凸显班级特色的形象标识物:班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级口号。班风:做一个品格高尚的人,做一个勤于考虑的人,做一个擅长学习的人。班主任格言:教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的责任。学生每日警句:每周安排学生在黑板上写一句名人名言。五、工作安排二月1、开展节日活动。2、进展行规、学习习惯评比,设立小岗位,开展争星评比活动。3、区雏鹰中队,优秀少先队员的申报。4、认真收听和评比红领巾播送,并积极准备红领巾播送内容5、责任教育讨论,制定细那么标准。6、主题班会申报。三月1、开场施行落实责任教育。2、认真收听和评比红领巾播送,并积极准备红领巾播送内容。3、积极开展植树节活动。4、下发成长手册。四月1、在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。小学班主任工作方案2023年,小学班主任工作方案时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我汲取上几个学期在教学中的各种缺乏之处,特制定如下方案一、学生情况分析^p:全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化程度、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大局部学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一局部学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。二、本学期工作重点:(一)、完善班级循环管理日记的管理。上学期,在家长朋友的帮助下,我班顺利施行了班级管理循环日记。班级管理循环日记的施行增强了学生的责任感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。(二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现通过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的间隔。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐形成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性开展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。1、班级书香家庭的评选。在语文小学班主任2023年工作方案选文新学期我将继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因此制定2023年小学班主任工作方案时有了施行的可能性。指导思想:以"xxx"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《*中央关于进一步加强和改良中小学德育工作假设干意见》和《公民道德建立施行纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探究德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成安康向上的个性心理,全面进步学生的综合素质,促进学生安康成长。工作要点:一、抓好队伍建立,强化德育意识1、加强班主任队伍建立。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安,家长无须挂念。三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。五是加大检查力度,在原有值日制度的根底上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比工程,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。2、加强学生小干____伍建立。学生干部是老师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进展指导和总结。(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经历,取长补短,使班级管理不断上台阶。二、加强根底教育,培养文明学生。1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资进展爱国、集体、社会教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力进步德育实效。2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行老师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深化施行体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进展考核,每周公布"五项评比"得分情况,每周进展小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强理论操作,让学生在活动中体验成功。4、浸透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建立施行纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建立摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体为原那么、老实守信为重点,本学期开展"学习雷锋精神,弘扬道德标准,塑造诚信形象"活动,促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。6、开展心理教育。心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话、问卷调查等形式理解学生的心理现状,在认真上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫才能和适应社会的才能。7、抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进展爱国、集体、____传统教育,又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展"行为标准宣传周"活动、开展"学雷锋、树新风"活动、开展"学习____先烈,争做党的好孩子"活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。三、加强阵地建立,优化育人环境。1、美化班级环境。班级环境做到美化、教育化,进展每学期两次的班容班貌建立评比活动。组织学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关心,培养学生的集体精神和动手才能。2、优化升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求内容丰富,在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络,力求同学生的思想实际严密结合。3、办好播送宣传节目。红领巾播送,要求内容得安排丰富多彩、形式多样,要贴近学生得校园生活。在内容的选择、组织,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾播送成为学生理解天下大事、校园新闻、进展爱国教育和陶冶情操的重要途径。四、联络社会家庭,发挥整合优势。1、重视家校的亲密联络。加强对老师家访工作的组织管理,要求班主任每月家访一次,并把家访工作纳入对班主任工作的考核。新课程实验班各年级向家长开放半日活动,使家长能比拟深化地理解学校、理解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与老师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。2、营造良好的社会教育环境。少年儿童的教育离不开社会大环境,学校将积极、主动地为学生创设良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合理论活动,培养学生的公民意识和社会责任感。大力开展学雷锋互助、环保等活动,形成齐抓共管、共同培育一代新人的场面,使在校生违法犯罪率继续为零。五、重视学科浸透,加强德育科研。1、挖掘浸透内容。德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会、历史等学科要充分发挥人文学科的优势,结合教学内容对学生进展爱国、集体和社会思想教育,中国近现代史和根本国情教育;数学、自然、理化生等学科,要通过中国和世界科技创造与开展的典型事例,对学生进展辩证唯物世界观、科学精神、科学方法、科学态度教育,爱国和思想品德教育。音、体、美等学科也要结合学科特点,陶冶学生情操,进步心理素质,激发爱国情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。2、优化学科教学。课堂是施行德育教育的主阵地,学科教学中浸透德育教育是一种全员性策略,老师要在教学目的、教学内容和教学方法诸方面浸透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要开展学科浸透德育教育的教研研究活动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。3、开展理论活动。紧紧把握教改脉搏,在三-九年级开展综合理论活动,并同学校特色严密结合。综合理论活动的主题来自于社会生活、自然世界,任课老师要结合教材内容与学生一起选好活动主题。组织学生考察、实验、探究、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,开展理论才能和创造才能4、加强德育科研。全体老师要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育理论研究,要认真作好学习笔记。针对新形势下的学生特点,进展分析^p研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。2023年小学班主任工作方案范文新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析^p我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长,促进身心安康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步标准学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生可以清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进展培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理安康教育1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长获得联络,施行有方案的教育。3、上好心理辅导课,培养学生安康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。小学班主任2023年的工作方案时间如流水,转眼间又是一年。新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作方案。一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和进步学生的根本道德。二、本班学生现状分析^p我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。详细情况分析^p如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守那么》来标准自己的言行。但由于种种的原因,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大局部专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进展热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强平安意识,形成一定的才能。本班学生奋斗目的1、形成安康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼才能,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。说明学生在各方面都有显著的进步。(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。小学班主任2023年工作方案范本一、班级概况六年级三班现有学生80人,男生为39人,女生为41人,班级民族学生共7人。从总体上来说,本班的学生根本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序.小学生特有的天真、活泼、得意的特征在班内充已分显现,团结、活泼、安康向上的班风已根本形成,所以在班、校组办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,表达出强烈的集体荣誉感。在学习上,虽然班里大局部学生学习认真,积极上进,成绩优良,但是学生个体差异比拟大,在学习上学困生相比照拟多,个别的学生或受家庭的影响,或天性缓慢,学习成绩较差,这些问题对班级整体进步造成了一定的负担。二、工作目的在新的学期中,为了使我班的教育、教学工作有新的开展,为进一步完善班级特色,特制定本学期工作目的如下:1、学习落实《小学生守那么》,人人争做一名合格的小学生,力争为低年级的学生做表率。2、关爱别人,继续培养集体意识,继续创立“团结、活泼、安康、向上”的班集体。3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓各别副课的课堂纪律,以进步班级学生的各科学习成绩。4、继续在稳固中求进步、开展,培养学生不断的创造力。围绕以上工作目的,本学期班级工作方案如下:1、营造积极向上的班级气氛根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目的,明确个人目的的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织才能、管理才能及责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好方案,明确活动要求,力求获得主题教育的效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,促进学生全面开展。3、指导培养小干部精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,实在抓好班风班貌建立。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、个人日评等工作,使班级的管理更合理化、标准化、艺术化。5、针对特殊学生,开展特殊教育(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。三、管理目的及措施纪律目的:按时上学放学,有事、有病按要求请假。遵守校制规章制度,言行举止文明标准,课间、课堂上纪律力求优秀。措施:1、专职小干部组织管理总结评定班级的日常工作,发现问题及时解决。2、每日实行小组考评、个人自评制,针对个人书具、纪律、两操、路队等进展考评,以保证教学工作的顺利进展。学习目的:上课专心听讲,听、说、读、写姿式正确,课堂上发言积极,作业书写整洁美观,做到认真完成并上交各科作业,作业中的错误能及时订正,学习成绩在稳定中进步。措施:1、小组长收交时认真检查,发现漏做、乱做的要及时指出,并监视其改正。优秀作业者红花奖励,名额不限。2、及时订正作业中的错误,按要求及时改错。3、大量阅读有意义的课外书籍,做好记录,期末表彰“读书之星”,名额不限。卫生、劳动、活动等目的:保护环境卫生,不制造垃圾,爱劳动、会劳动,穿戴整洁大方,有良好的卫生习惯。积极参加各项活动,在活动中勇于发挥自己的特长,为集体争光。措施:1、专职小干部督检个人、室内卫生及红领巾的佩戴,发现问题及时解决。2、放学时专职小干部组织同学们互捡纸片、摆桌椅、排好队,迅速离校。四、活动安排1、完成校、少先队安排的各项活动。2、每月举办班会两次,主题队活动两次,鼓励学生的上进心,培养学生的组织与创新才能,振奋学生的精神。1、红花少年:本学期得红花累积为50朵以上者,获“红花少年”奖。2、“书法之星”奖:本学期两次写字展和一次作业展均参加,而且成绩为“优”者,获“书法之星”奖。3、“读书之星“奖。(备注)4、表彰各活动中突出成绩获得者。班主任工作方案:小学班主任工作方案一个班级的进步,需要很多方面的原因。学校的情况,老师的教学才能和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级继续前进的的动力,我相信自己可以做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!光阴悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作方案如下:一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能翻开人们心灵,爱能缩短人的间隔,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的间隔,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有才能的小干部。小学生的典范心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有时机中选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原那么。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的才能。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,但凡有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干____伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的根底。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控才能较差的学生来说,犯错误更是难以防止的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们区分是非的才能,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的缺乏,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都可以得到进步,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到程度的进步。当然我也会更好的进步自己的教学才能和指导程度,给学生做好典范,带着我的班级继续不断的前进!2023小学班主任工作方案格式一.开学准备工作:撰写班主任工作方案,换洗教室窗帘,清扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生,理解新增学生的根本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反应意见,针对本班实际做出整改措施。二.每周做以下工作1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监视制度,尤其在每周一老师进展政治学习的时候让学生进展独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理才能。3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能表达我校的教育特色,表达以人为本的教育理念,全面进步学生素质。4、检查学生的行为标准和个人卫生,由学生自己检查,并指出缺乏。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。5、小组评比,结合我校七项评比制度,每周评出先进小组。6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来浸透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。工作思路:1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。3.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学____色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面开展”教育理念。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的理解面,并与家长结合教育学生,对学生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反应给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和珍贵意见,促进学生的全面开展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个安康、活泼、乐学、发奋的班集体,关注需要特别关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意志,让他们身心安康开展。小学体育班主任工作方案2023一、指导思想:坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,结实树立“安康第一”的指导思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的进步,关注学生学习方式的转变,关注体育老师的专业开展。继续推进体育课程开发与教研工作的深化开展,进一步标准体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。实在把效劳于
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