新人教版小学二年级上册《品德与生活》全册教学设计

新人教版小学二年级上册《品德与生活》全

册教学设计第一课我升入了二班级教学目标：1、在班集体中，能和同学沟通、共享感受、想法和活动效果。2、感受与体会到自身进步的脚印，并情愿朝着新的目标努力。3、能够顾惜书本和文具。德育目标：1、通过沟通与畅谈，增加努力向上的信念，逐步养成良好的行为习惯。2、爱护书籍，培育顾惜劳动效果的感情。教学重点：1、引导同学学会积累阅历，不时总结自身的进步效果，增加每天向上的信念，逐步养成良好的行为习惯。2、学会顾惜书本和文具，珍惜他人的劳动效果。教学预备：1、老师：预备在暑假中的旅游照片、制作、作品等、心愿卡（苹果形）、心愿树、生长袋的样子、课件、录音故事。2、同学：预备暑假作业、小手工、小制作、图画、照片、书法、编织、贴画、插花、旅游日记、小诗，等等。书本文具等头饰教学课时：1课时优秀教案：老师以自身的暑假生活导入一一同学沟通自身的暑假生活—-展现暑假作品--评比优秀作品--沟通自身的心愿--生长包一一加强沟通、激发信念，增加每天向上的信念。教学过程：一、导入：老师展现自身暑假的一些旅游照片、作品，同学们，你们在暑假里最兴奋的事是什么？学到了什么身手？下面就请大家以小组为单位进行沟通。二、小组进行沟通，和同桌一起共享欢乐。1、沟通自身最兴奋的事。2、沟通暑假中的作品。三、我们欢乐的暑假生活1、设置几个小组，每组为一个展台，同学将自身的作品分类摆放在九个桌上，每个桌上摆上一个字组成“我们欢乐的暑假生活”2、指名讲讲作品中的故事3、评比出优秀作品，每人发给九朵小红花，在每个组中选出一件你最满足的作品，把花投进相应的小盒中。4、把优秀作品做成展板。四、美妙的当心愿1、我们的暑假过的真是丰富多彩，暑假已经过去，我们又迎来了新的一学期，我们已经升入了二班级，我们有很多美妙的心愿，你的心愿是什么？沟通自身的心愿。（板书：我升入了二班级）2、把自身的心愿写在心愿栏里，组内沟通。3、老师出示一棵心愿树，请把自身的心愿挂在心愿树上。贴在班内。有了美妙的心愿，还要为美妙的愿望付出努力，盼望每一位同学都能实现自身的美妙愿望。五、生长包伴我生长老师举起事先预备的生长包，课后回到家中，在家长的帮助下，制作一个生长包。以后，把自身写的字，画的画，得的小红花，成果册、奖状等进步效果，放进包中。一年之后看看自身生长的脚印。一、导入：1、新学期开头了，你们肯定又发了不少新书，请看画面。课件演示。2、看看自身的新书，书中有哪些内容是你最感爱好的，为什么对它感爱好。3、活动一：新书真好我们爱（1）和同桌说一说最感爱好的内容。（2）指名说一说二、书本文具对我说：1、拿出上学期用过的书、本，在小组内进行展现，看看谁的书维护的好，请他介绍一下阅历。2、假如你是新书，你会对同学们说些什么？同学戴上头饰，扮成新书、新本和文具说说自身的盼望。3、每一个同学都情愿维护好自身的新书，拿到新书的第一件事就是要给新书穿上美丽的“外衣（1）老师演示包书皮的过程。（2）同学练习包书皮，老师巡察指导，同学关心。（3）展现包好皮的书，褒扬做得好的。三、我的好阅历1、进行课件演示：书上第7页图，他们遇到了些麻烦，谁来帮他们出出办法？2、你还有什么问题，说出来，大家帮你。四、书籍需要我们的爱护，你们知道吗？1、宏大的文学家鲁迅，他从小就喜爱读书，对书籍非常顾惜。下面就请听一听鲁迅顾惜书的故事。（放录音）2、你能讲一讲你