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文档简介

体育《轻器械体操》优秀教案设计与选材：本课为了达到培育培育创造思维、创造力量和实施欢乐体育的目的，依据五班级同学的心理、生理特点，选择欢乐沙瓶操为主要内容，运用轻器械的练习来达到教学手段，再加上小嬉戏《即兴舞蹈》，培育了同学的协调力量、创新意识和团队协作力量。教学内容1、欢乐沙瓶操2、器械组合3、嬉戏amp；mdash；amp；mdash；即兴舞蹈教学目标1、培育同学学习衰弱操的爱好，以和同学自学、自练、主动参加、研讨创新的态度。2、把握衰弱操的基本动作，并结合器械创出自身喜爱的衰弱操。3、进展同学的身体协调性，敏捷性，形成正确的身体姿势。4、培育同学自信念和成功意识，使其形成乐观开朗的生活态度和互学互助的团结协作精神。教学重难点1、动作规范、协调2、动作有力度、有美感、有创造性。教具音响一套、沙瓶每生一个、哑铃10对、健身球10个教学过程教学内容教法指导学法指导组织与要求一、热身课堂常规amp；mdash；amp；mdash；健身操宣布内容，老师领做。听音乐，师生同做。要求：轻松、活动乐观、充溢活力。二、欢乐沙瓶操动作组合复习已学过的动作：边摇沙瓶边踏步、一字步、弹动、点地、后屈腿、并步、吸腿、学习新动作组合、交叉步、侧点地、V字步、开合跳递加法、倒金字塔法、连接法、语言提示法、语言激励法。1练习学过的动作组合2老师示范新动作。3强调要点4口令指挥5分组练习6口头评价7巡察指导并评价8选优展现9归纳总结观看分析法、展现法1同学随老师一起做。2仔细观看认真体会3记住要点4随口令做5骨干领做6相互练习7自由组合8相互传授9进行展现竞赛听从指挥，动作到位。三、器械组合拓展训练设置法、讲解法、激励法1语言讲解2巡察指导3进行展现4鼓舞评价分组探究法、创新法、尝试法、争论法1尝试练习2创新动作组合3相互学习要求充足运用器械练习四、放松嬉戏即兴舞蹈amp；mdash；amp；mdash；《下雨啦》面对老师、自然散点教法：听音乐、同学自创扮演下雨、刮风、晴天等天气的行为。同

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