经济法-课程教案

PAGEPAGE43/43经济法课程第1讲教案院系 文法学院法学系 任课教师 徐江萍第一章经济法基本理论概述授课 第一节经济法的概念和调整对 授 课题目 象第二节经济法的特征和基本原则

时间长度

90分钟学生分析教学

让学生了解经济法的历史发展过程让学生理解经济法的概念、特征和调整对象让学生理解经济法的地位与作用求知欲望很强经济法的概念与特征经济法的地位与作用教学过程教学事件（步骤）一、教学前活动（新课导入）

案例引入

具体容 教学时长10分钟（讲新课

第一节经济法的概念和调整对象一．经济法的历史沿革1755年 法国 摩莱里《自然法典》1906年 德国际法雷特《世界经济年鉴》代经济法的开端二．经济法的概念定经济关系市场主体关系 如公司法、合伙企业法市场监督关系 如产品质量法消费者权保护法、广告法宏观调控关系 如财政税收法、金融四．我国现行主要经济法律法规第二节经济法的特征和基本原则一．经济法的特征经济法律规的易变性经济法律规的易变性公法和私法的属性兼具程序保障的非独立性1）经济法与民法的关系共同点：以经济关系作为调整对象区别：从公共利益出发（根本点）A、调整对象不同B、调整目的不同C、主体不同D、调整原则、方法不同2）经济法与行政法的关系主体不同调整方法不同三．基本原则保护多种经济主体合法权益的原则维护公平竞争的原则合同自由的原则诚实信用的原则行为法定原则经济管理权限和程序法定原则1.什么是经济法？经济法的调整对象有哪些？三、学生参与 2.说明经济法与民法的关系（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）小结本节课容，突出经济法的调整对象，强调经济法与民法的区别经济法课程第2讲教案院系 文法学院法学系 任课教师授课 第三节经济法律关题目

授 时间长

徐江萍

90分钟分析教学

让学生理解经济法律关系的概念和特征让学生掌握经济法律关系的构成与其确立求知欲望很强1、经济法律关系的构成、确立2、经济法律事实的分类3、经济法律关系的构成要素教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长10分钟（讲新课

一、经济法律关系的概念和特征（一）经济法律关系的概念1、法律关系2、经济法律关系（二）经济法律关系的特征（一）经济法律关系的主体1、经济法主体资格2、经济法主体的围 （1）国家机关企业和其他社会组织位农村承包经营户、个体工商户和自然人（二）经济法律关系的容1、经济权利 （1）所有权法人财产权经营管理权经济职权债权（6）知识产权（6）知识产权2、经济义务3、经济权利与经济义务的关系（三）经济法律关系的客体2、经济法律关系客体的种类 （1）物：最泛的客体经济行为智力成果§2经济法律事实2、经济法律关系的变更3、经济法律关系的终止二．经济法律事实1、行为：有意识的活动 （1）合法行为（2）行为2、事件：客观事实1、什么是经济法律关系？它由哪些要素构成？三、学生参与 2、什么是经济权利和经济义务？（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第3讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍授课题目第二章企业法律制度第一节个人投资企业授课时间长度90教学目标1．让学生了解个人投资企业法的概念；个人投资企业的投资人与事务管理；违反个人独资企业法的法律责任2．学生分析教学重难点

求知欲望很强个人投资企业的设立个人投资企业的投资人条件教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

1．概念2.特征二．个人独资企业的设立1．2.人独资企业的设立程序三．个人独资企业的投资人与事务管理个人独资企业的投资人的条件、权利与责任个人独资企业的事务管理四．个人独资企业的解散和清算个人独资企业的解散个人独资企业的清算五．违反个人独资企业法的法律责任三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（对教、学的评价、知识的延伸）经济法课程第4讲教案院系学生分析教学

文法学院法学系 任课教师 徐江萍第二章企业法律制度 授 课第二节合伙企业法 时间长度让学生了解合伙企业法的概念学生理解合伙企业的设立让学生掌握合伙企业事务执行求知欲望很强1．2．合伙企业事务执行、损益分配与债务清偿教学过程

90分钟教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

一、合伙企业法概述1）合伙：2）合伙企业：合伙企业的法律特征：二、合伙企业的设立合伙企业的设立条件三、合伙企业财产合伙企业财产的构成合伙企业财产的转让合伙事务执行的形式合伙人在执行合伙事务中的权利和义务合伙企业的利润或亏损分配债务清偿三、学生参与三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第5讲教案院系分析教学

文法学院法学系 任课教师 徐江萍第二章企业法律制度 授 课第二节合伙企业法 时间长度1、合伙企业与第三人关系、入伙与退伙2、合伙企业的解散与清算求知欲望很强合伙企业的入伙与退伙合伙企业的解散与清算教学过程

90分钟教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

五．入伙与退伙同意，并依法订立书面入伙协议。同等责任。连带责任。退伙：1）自愿退伙：分为协议退伙和通知退伙两种。A．协议退伙。合伙协议约定合伙企业的经营期限的，有以下情形之一时，合伙人可以退伙：①合伙协议约定的退伙事由出现；②经全体合伙人同意退伙；③发生合伙人难以继续参加合伙企业的事由；④其他合伙人严重违反合伙协议约定的义务。B.营期限的，合伙人在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙，但应当提前30日通知其他合伙人。合伙人违反上述规定擅失。2）法定退伙：法定退伙分为当然退伙和除名两类。A.日为退伙生效日。除名。合伙人有以下情形之一的，经其他合出资义务；②因故意或者重大过失给合伙企业造成损失；③执行合伙企业事务时有不正当行为；④合伙协议约定的其他事由。名人退伙。六．合伙企业解散与清算合伙企业解散合伙企业清算合伙企业财产在支付清算费用后，按以下顺序清偿：①合伙企业所欠招用的职工工资和劳动保险费用；②合伙企业所欠税款；③合伙企业的债务；④返还合伙人的出资。三、学生参与三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第6讲教案院系 文法学院法学系 任课教师 徐江萍授课 第三章公司法律制度 授 课题目 第一节公司法概述第二节公司的基本制度

时间长度

90分钟学生分析教学

条件；让学生理解股票与债券的区别求知欲望很强公司的概念利润分配的顺序股票与债券的区别教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容

教学时长5分钟（讲新课

第一节公司法概述一．公司的概念和特征1．概念股份。特征二．公司的种类按照股东对公司所负责任不同：按公司的组织系统为：按公司的管辖分：三．公司法的概念与适用围1．概念2．适用围：第二节 公司债券公司财务、会计管一．公司债券的概念和种类1．公司债券的概念债券与股票的区别公司债券的种类公司债券发行的资格：公司债券发行的条件不得再次发行公司债券的情形有：三．公司债券的转让四．公司的会计账册六．公司的利润分配1．利润分配的顺序公积金的提取和使用股利的分配三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）

多举案例让学生明确保险合同的免责条款的效力。经济法课程第7讲教案院系 文法学院法学系 任课教师授课 第三节##公题目

授 时间长

徐江萍

90分钟学生分析教学

让学生理解##公司的设立条件、设立方式求知欲望很强##公司的概念##公司的组织机构教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

一．##公司的设立##公司的概念设立条件##公司的设立程序##公司的股东会——最高权力机构##公司的董事会##公司的经理##公司的监事会三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（对教、学的评价、知识的延伸）经济法课程第8讲教案院系 文法学院法学系 任课教授课 第四节股题目

授

徐江萍

90分钟学生分析教学

让学生了解上市公司的涵义；让学生理解股份的设立条件；设立方式；股份的股份发行与转让让学生掌握股份的概念与其组织机构；求知欲望很强重点：股份的设立难点：股份的组织机构教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

一．股份的设立1.1）设立条件：①发起人符合法定人数；②有符合公司章程规定的全体发起人认购的股本总额或者募集的实收股本总额③股份发行、筹办事项符合法律规定；④发起人制订公司章程，并经创立大会通过；⑤有公司名称，建立符合股份要求的组织机构；⑥有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。2）股份的设立方式：行的全部股份而成立公司。募集设立是由发起人认购公司应发行股份的一部分，其余部分向社会公开募集而成立的公司。3）股份的发起人——依法办理筹建股份事务的人。可以是自然人，也可以是法人。4）资本：公司注册资本应为在公司登记机关登记的实收股本总额。股本总额为公司股票面值与股份总数的乘积。5005）发起人的出资要求非专利技术、土地使用权作价出资。③股份发行、筹办事项符合法律规定；④发起人制订公司章程，并经创立大会通过；⑤有公司名称，建立符合股份要求的组织机构；⑥有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。2）股份的设立方式：行的全部股份而成立公司。募集设立是由发起人认购公司应发行股份的一部分，其余部分向社会公开募集而成立的公司。3）股份的发起人——依法办理筹建股份事务的人。可以是自然人，也可以是法人。4）资本：5）发起人的出资要求非专利技术、土地使用权作价出资。二．股份的组织机构股东大会1）司的权力机构。职权：(1)决定公司的经营方针和投资计划；(2)(3)选举和更换由股东代表出任的监事，决定有关监事的报酬事项；(4)审议批准董事会的报告；(5)审议批准监事会的报告；案；案；(9)对发行公司债券作出决议；(10)对公司合并、分立、解散和清算等事项作出决议(11)修改公司章程。2）股东大会的形式大会年会应于上一个会计年度完结之后的六个月之举行。召开的大会。52/3(2)1/3(3)持有公司股份10％以上的股东请求时；(4)董事会认为必要时；(5)监事会提议召开时。2东大会。股份的股东大会会议由董事会召集，董事长30中未列明的事项作出决议。3）股份股东大会的决议特别决议：对公司合并、分立或者解散和修2／3只须经出席会议的股东所持表决权的半数以上通过。股东出席股东大会，所持每一股份有一表决人出席。1）董事会：是公司股东大会的执行机构，对股东大会负5－19司的法定代表人。股份董事会的职权：作；执行股东大会的决议；决定公司的经营计划和投资方案；(5)(6发行公司债券的方案；(7)拟订公司合并、分立、解散的方案；(8)决定公司部管理机构的设置；聘任或者解聘公司经理，根据经理的提名，报酬事项；制定公司的基本管理制度。会议，由董事长召集主持。董事会的决议。股份公司的董事会，须有一经全体董事的过半数通过。2）体董事的过半数通过选举产生。3）股份公司的经理。董事会聘任或者解聘。1人，管理公司的日常业务。经理对董事会负责，行使以下职权：事会决议；组织实施公司年度经营计划和投资方案；拟订公司部管理机构设置方案；拟订公司的基本管理制度；制定公司的具体规章；人；以外的负责管理人员；公司章程和董事会授予的其他职权。监事会——公司经营活动监察机构3的公司职工代表组成，具体比例由公司章程规定。董事、经理与财务负责人不得兼任监事。(1)检查公司的财务；规或者公司章程的行为进行监督；求董事和经理予以纠正；其他职权。三．股份的股份发行和转让股份与股票1）位，是股东权利义务产生的根据。2）发的证明股东所持股份的凭证。3）股份根据不同标准可以进行不同分类：A.根据股份是否标明股东，分为记名股与无记名股。的股票，应当为记名股票；以为无记名股票。公司发行记名股票，应当备置股东名册。B.的股份；保守的投资者。C.人股、个人股和外资股。国家股为有权代表国家投资的部门机构以国有买卖和流通；法人股为企业法人以其依法可支配的资产投入社会团体以国家允许其用于经营的资产向公司投资形成的股份；）和境外上市外资股（HNS）两种。D.根据股份发行的先后，可分为原有股和新股。股份发行1）股份发行的原则。股份的发行，实行公开、公平、公正的原则，必须同股同权，同股同利。得溢价款列入公司资本公积金。3）股票的形式。股票采用纸面形式或者国务院证券管理部门规定的其他形式。4）新股的发行。公司发行新股，必须满足以下条件：(1)1(2)3；(3)3(4)股份转让：指以转移股票所有权而转移股东容和股份公司的本质属性。1）股份转让的方式：进行。规定的其他方式转让。易场所将该股票交付给受让人后即发生转让的效力。2）股份转让的限制：(1)本公司股份，在任职期间不得转让；遵守相应法律、法规规定的程序和条件；资本而注销股份或者与持有本公司股票的其他公司合并时除外。四．上市公司：院授权证券管理部门批准在证券交易所上市交易的股份。上市的条件与程序1）公开发行；5000331000人数不少于10004其向社会公开发行股份的比例为15％以上；(5)3上市的暂停和上市的终止管理部门决定暂停其股票上市：备上市条件；会计报告作虚假记载；公司有重大行为；3的情形：上市公司有上述第二、第三项情形之一经查一，在限期未能消除，不具备上市条件的。定终止其股票上市。三、学生参与（提问、练习与反馈）。四、总结与拓展（对教、学的评价、知识的延伸）经济法课程第9讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍第四章合同法律制授课 第一节合同法概述题目 第二节合同的订立

授 时间长

90分钟教学

让学生了解合同法的概念；基本原则；让学生理解合同的概念与法律特征；让学生掌握合同法的调整围让学生理解合同的容；合同成立的时间和地点；缔约过失责任容；求知欲望很强1．合同法的调整围合同订立的程序：要约与承诺的相关容。要约与要约邀请的区别要约撤回与撤销和承诺撤销的时段教学过程教学事件（步骤）具体容教学时长回顾上次课的容。5分钟一、教学前活动（新课导入）二、容呈现一．合同的概念与特征概念：是平等主体的自然人、法人、其他组议。的协议。合同具有以下法律特征：合同是平等主体之间的民事法律关系。合同是多方当事人的法律行为。（讲新课）(3)合同是从法律上明确当事人间特定权利与义务关系的文件。(4)合同是具有相应法律效力的协议。二、合同的分类1．根据法律是否对合同规定有确定的名称与调整规则，分为有名合同与无名合同：有名合同是立法上规定有确定名称与规则中关于该种合同的具体规定。无名合同是立法上尚未规定有确定名称与规则参照该法分则或者其他法律中最相类似的规定执行。2．根据合同当事人是否互相享有权利、负有义务，分为单务合同与双务合同。单务合同是指仅有一方当事人承当义务的合同，如典型的赠与合同。单务合同履行中不存在同时履行抗辩权等问题。3．根据合同当事人是否为从合同中得到的利益支付代价，分为有偿合同与无偿合同。有偿合同是指当事人为从合同中得到利益要支付相应代价的合同，如买卖合同。无偿合同是指当事人不需为从合同中得到的利益支付相应代价的合同，如典型的赠与合同。1．根据合同是从当事人意思表示一致时成立，与实践合同。诺成合同是在当事人意思表示一致时即告成立的合同。同。5．根据法律是否要求合同必须符合一定的形式才能成立，可将合同分为要式合同与不要式合同。要式合同是必须按照法律规定的特定形式订立方可成立的合同。不要式合同是法律对合同订立末规定特定形式的合同。（）6．根据合同是否须以其他合同的存在为前提而存在，可将合同分为主合同与从合同。主合同是无须以其他合同存在为前提即可独立同的成立与效力。从合同是必须以其他合同的存在为前提才可存在的合同，如保证合同。从合同不能独立存在，所以又称附属合同。三．调整围务关系；政府经济管理活动和企业单位部的管理关系不在此列合同法主要调整企业以与各社会组织之间借贷、赠与等合同关系。调整国的合同关系，也调整涉外因素合同关系用合同法的规定。对无名合同，适用合同法总则的规定但仍适用合同法总则的规定。四．合同法的基本原则平等、自愿原则3．守法原则4．依法成立的合同对当事人具有法律约束力原则。一．订立合同的主体与其资格《合同法》第9条规定：当事人订立合同，应当具有相应的民事权利能力和民事行为能力。1．自然人1）完全民事行为能力人——独立订立合同18（成年人；16-18活来源的；2）限制民事行为能力人——订立与其年龄、智力状况相适应的合同10周岁以上的未成年人；10不能辨认自己行为的精神病人；2．事权利和承当民事义务组织；3．其他组织个体经营户、个人独资企业、合伙企业等4．委托代理人条件：1）必须取得授权委托书；2）依据授权围订立；3）必须以被代理人名义订立；二．合同的形式合同书、信件、电报、电子等等2．口头形式——口头协议适用于即时清结和不太重要的合同3．其他形式如推定形式——通过实施某种行为进行意识表示三．合同的容1．标的——合同当事人双方权利和义务所共性质：标的是合同成立的必要条件，没有标的，合同关系无法建立。种类：有形财产、无形财产、劳务、工作成果4．价款或报酬履行期限、地点和方式期限：合同中规定的一方当事人向对方当事人履行义务的时间界限。地点：当事人履行合同义务和对方当事人承受履行的地点。方式：合同当事人履行合同义务的具体做法。违约责任：合同当事人一方或者双方不履行法律或合同的规定应当承当的法律责任。诉讼。四．合同订立的程序1.要约1）概念：希望和他人订立合同的意思表示。发出要约的当事人：要约人要约指向的对方当事人：受要约人2）要约的条件：基本条款。约束。受约人承受要约，合同即告成立3）要约邀请：希望他人向自己发出要约的意思表示。与要约的区别：A定的法律效力要约邀请目的：让他人向自己发出要约履行期限等；要约邀请则不具备这些条件。4）C．数据电文的要约：进入该特定系统的时间5）要约的撤回与撤销撤回：要约到达受要约人之前或同时到达撤销：要约到达受要约人之后，受要约人做出承诺之前不可撤销的情形：要约不可撤销；已经为履行合同作了准备工作。6）要约人依法撤销要约受要约人拒绝要约受要约人未在承诺期限作出承诺（新要约）承诺1）承诺生效时，合同成立2）承诺的条件必须由受要约人作出必须向要约人作出承诺的容应当和要约容一致（变更）必须在规定期限作出（积极）式：承诺的法律效力——承诺生效合同成立承诺通知到达要约人时生效行为时生效注：1）受要约人超过承诺期限发出承诺的，除要约人与时通知该承诺有效的以外，为新要约。2）受要约人在承诺期限发出承诺，因其他人与时通知受要约人因承诺超过期限不承受该承诺的以外，该承诺有效。与承诺通知同时到达要约人五．合同成立的时间、地点成立的时间：承诺生效时合同成立盖章时合同成立面形式但一方已经履行主要义务时，对方承受时，该合同成立。地点。居住地点六．缔约过失责任实信用原则给对方造成损失时所应承当的法律责任。三种情况：1）故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或提其他违背诚实信用原则的行为无论合同是否成立，不得泄露或者不正当的使用。三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）

与学生互动较好，多找资料以引导学生积极思考。经济法课程第10讲教案院系 文法学院法学系 任课教师授课 第三节合同的效力第四节题目 同的履行

授 时间长

徐江萍

90分钟学生分析教学

则；让学生理解效力待定合同的种类；理解合同的保全措施类与区分求知欲望很强合同效力的界定；合同履行的抗辩权的种类与区分教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟（讲新课

合同的效力一．合同的生效依法成立的合同，自成立是生效。在批准等手续办理后生效。时生效。二.无效合同全部无效的合同1）害国家利益①欺诈：指一方当事人故意实施某种欺诈他人的行为，并使他人陷入错误而订立合同。损害相威胁，使对方产生恐惧并因此而订立合同。2）恶意串通，损害国家、集体或第三者利益以合法形式掩盖非法目的损害社会公共利益违反法律、行政法规的强行性规定部分无效的合同（如合同中免责条款）1）造成对方人身伤害的条款。2）三.可变更、可撤销的合同院或仲裁机关变更其容或撤销其效力的合同。可变更、可撤销合同的概念和特征它是指当事人在订立合同时，因意思表示不真法律特征：4）可撤销合同在《民法通则》称为可变更、可权请求予以撤销，也可以不要求撤销，而仅要求变更合同容。撤销权的行使仲裁，要求人民法院或者仲裁机关予以裁决。应当知道销事由之日起开始计算可撤销合同的种类1）因重大误解订立的合同重大误解的构成要件是：①必须是表意人因为误解作出了意思表示。律上，一般的误解并不都能使合同撤销。因为受他人的欺骗或不正当影响造成的。④误解是误解的一方的非故意的行为。2）在订立合同时显失公平的显失公平的合同是指一方在订立合同时因情况紧迫或缺乏经验而订立的明显对自己有重大不利的合同。显失公平的合同具有以下法律特征：平。度。紧迫。因欺诈、胁迫而订立的合同乘人之危：是指行为人利用他人的为难处境条件并作出违背真实意志的意思表示。法律后果1）合同因无效或被撤销后自始之终不发生法律解决的条款效力。2）责任：因合同取得的财产，应当予以返还；方均有过错的，各自承当相应的责任。四．效力待定的合同指合同虽成立，但因其不完全符合有关生效要不必经法定代理人的追认。2．无权代理、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立的合同，经被代理人追认后，该合同有效。3．法人或其他经济组织的法定代表人、负责人一．合同履行的原则实际履行原则适当履行原则协作履行原则二．合同履行的基本规则一般原则：严格按照合同的规定履行。合同条款不明时的履行规则1）质量：按照国家、行业标准履行；无国家、按照规定执行。3）履行地点：给付货币的，在承受货币一方所在地履行；交付不动产的，在不动产所在地履行；4）的准备时间。5）履行费用：履行义务一方负担。价格调整时的履行规则1）执行政府定价或者政府指导价的，在合同约按照新价格执行遇价格下跌时，按照原价格执行；合同涉与第三人时的履行规则1）当事人约定由债务人向第三人履行债务的，应当向债权人承当违约责任。2）当事人约定由第三人向债权人履行债务的，合同履行的其他规则1）债权人分立、合并或者变更住所未通知债务行或提存。2）提前履行：除不损害债权人的利益外，提前履行给债权人增加的费用，由债务人承当。3）债权人可以拒绝债务人部分履行，但部分履用，由债务人承当。三.合同履行中的抗辩权抗辩权的行使是在双务合同中，一方当事人方要求或否认对方权利主的权利。抗辩权种类：同时履行抗辩权；后履行抗辩权；不安抗辩权。1）同时履行抗辩权：指当事人互负债务，没有不符合约定时，有权拒绝其相应的履行要求。2）后履行抗辩权：先履行一方履行债务不符约定的，后履行一方有权拒绝相应的履行要求。3）不安抗辩权：是指双务合同中应先履行义务合同的权利。①不安抗辩权的适用条件：经营状况严重恶化；转移财产、抽逃资金，以逃避债务；丧失商业信誉；形。②不安抗辩权的效力中止履行 *解除合同③行使不安抗辩权中止履行的，应与时通知对方。对方提供适当担保时，应恢复履行。中止履行后，对方在合理期限未恢复履行能力并且未提供适当担保的，中止一方可解除合同。四．合同的保全（一）合同保全的概念和特征1．概念：指法律为防止因债务人的财产不当减权人行使撤销权或代位权，以保护其债权。2．特征：①合同的保全是合同相对性规则的例外。②合同的保全主要发生在合同有效成立期间。③合同的保全是基本方法是，确认债权人享有代位权或撤销权。（二）债权人的代位权1．概念：是指因债务人怠于行使其到期债权，求以自己的名义代位行使债务人的债权。代位权行使的要件债权人与债务人之间必须有合法的债权债务的存在。债务人对第三人享有到期债权。须债务人怠于行使其权利。须债务人怠于行使权利的行为有害于债权人的债权。3．代位权的行使与效力：债权人在行使代位权义行使代位权。债权人行使代位请求债务人的债务人向债务人履行义务占该财产并用该财产充抵自己的债权。应归属于债务人。人行使权利，一般不影响债务人的债务人的权利。（三）债权人的撤销权1．概念：是指因债务人放弃其到期债权或者无请求人民法院撤销债务人的行为。2．撤销权行使的构成要件：撤销权的行使必须符合客观要件和主观要件。1）客观：是指债务人实施了一定的有害于债权体包括：放弃到期债权。无偿转让财产。以明显不合理的低价转让财产。2）撤销权的行使：必须由享有撤销权的债权人务人的不当处分财产的行为。注意：74使围以债权人的债权为限。撤销权必须在一定期限行使。4．撤销权的效力4．撤销权的效力一般债权人的共同担保，对这些财产应平等受偿。三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第11讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍授课题目第五章消费者权益保护法第一节概述第二节消费者的权益授课时间长度90教学目标让学生了解消费者权益的保护方式与违反消费者权益保护法的法律责任；让学生理解并明确消费者权益保护法的概念让学生掌握消费者的权利学生求知欲望很强分析教学消费者的权利重难点教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

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具体容 教学时长5分钟二、容呈现（讲新课）三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）

一、消费者概述（一）消费者消费者的概念：消费者的围：特征：消费性质为生活消费。消费客体为商品和服务。务。消费着主要指个人消费者。消费者的除外情况（二）消费者权益概念：提出：三.消费者权益保护法（一）概念：（二）概念理解：五.消费者的权利经济法课程第12讲教案院系 文法学院法学系 任课教师 徐江萍教学

第六章消费者权益保护法第三节经营者队伍第四节争议解决经营者的义务求知欲望很强经营者的义务教学过程

授 时间长

90分钟教学事件（步骤）具体容教学时长回顾上次课的容。5分钟一、教学前活动（新课导入）二、容呈现一、经营者的义务（一）履行法律规定或合同约定的义务。（二）听取意见和承受监督的义务。（三）提供安全商品和安全服务的义务。（四）提供真实情况的义务。（五）标明名称和标记的义务。（六）出具购货凭证和服务单据的义务。（七）保证质量的义务。（八）履行“三包”或者其他责任的义务。（九义务。（讲新课）（十）尊重消费者人格权的义务。二、消费者合法权益的保护（一）国家对消费者合法权益的保护制定和完善消费者权益保护的法律.法规。确定消费者权益保护的部门。（二）消费者组织对消费者合法权益的保护1984/12/26。消费者协会的职能：（1）传播知识。（2）维护消费者合法权益的保护。三、争议的解决和求偿对象（一）解决途径（一）解决途径1.私力 2.公力（二）消费者求偿对象生产者.、经营者、服务者。企业变更后承受原企业权利义务的企业。营业执照的出租、出借人。展览会的举办者.柜台的出租者。广告的经营者。（三）解决途径与经营者自行协商解决；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提起诉讼（四）法律责任1.民事责任任2.行政责任3.刑事责三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第13讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍授课题目第七章产品质量法第一节概述授课时间长度90教学第二节产品质量管理让学生了解产品质量法的概念.监督形式目标学生分析教学重难点

求知欲望很强产品质量监督管理体制.监督形式；教学过程教学事件（步骤一、教学前活动（新课导入）

回顾上次课的容。

具体容 教学时长5分钟（讲新课

性的要求。费者之间因产品质量而发生的社会关系的法律规的总称。三.产品质量立法的原则（一）统一立法.区别对待。（二）事先保证和事后监督相结合。（三）鼓励和惩罚相结合。四.产品质量监督管理（一）我国产品质量管理体制品的监督管理；包括制定法规。国务院有关部门：负责本部门围的管理。负责本行政区域的具体工作。（二）产品质量监督形式建立健全产品质量检验制度实行严格的强制监督管理制度推行企业质量体系和产品质量认证制度告的制度有质量问题产品的强制措施的制度三、学生参与三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第14讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍授课题目第三节义务生产者.销售者的质量授课第四节法律责任时间长度90教学.销售者的质量义务法律责任目标学生求知欲望很强分析教学生产者.销售者的质量义务重难点教学过程教学事件（步骤）具体容教学时长回顾上次课的容。5一、教学前活动（新课导入）二、容呈现（讲新课）产品生产者合销售者的义务（一）生产者的产品质量义务生产者应当对其生产的产品质量负责。生产者应当遵守法律关于产品标识规定。生产者应当遵守法律关于产品包装规定。生产者不得违反禁止性规定。（二）销售者的产品质量义务义务。量。定。销售者不得违反禁止性规定。（一）产品责任的特点：强制性、补偿性、制裁性。（二）产品质量的判定依据默示担保条件；明示担保条件；产品缺陷；（三）构成产品质量的条件产品不符合法律规定。造成人身伤亡和财产损失。之间有因果关系。（四）产品质量的具体责任形式民事责任生产者的责任：承当瑕疵担保责任。除外：未将产品投入流通的；产品投入流通时，引起损害的的缺陷尚不存在的；将产品投入流通时的科学水平尚不能发现缺陷存在的。销售者的责任：瑕疵担保责任和侵权损害（损害和其无法指明缺陷产品生产者时）产品质量认证机构和检验机构的责任。生产者和销售者的连带责任。费用。行政责任刑事责任三、学生参与（提问、练习与反馈）四、总结与拓展四、总结与拓展（知识的延伸）经济法课程第15讲教案院系院系文法学院法学系任课教师徐江萍授课题目第八章反不当竞争法第一节概述第二节不当竞争行为的监督与检查授课时间长度90教学让学生了解不当竞争行为的监督与检查；让学生理解对不当竞争行为的制裁方法；目标学生求知欲望很强分析教学对不当竞争行为的制裁方法；重难点教学过程教学