人教版九年级上册化学-第1单元-课题1物质的变化和性质同步练习_第1页
人教版九年级上册化学-第1单元-课题1物质的变化和性质同步练习_第2页
人教版九年级上册化学-第1单元-课题1物质的变化和性质同步练习_第3页
人教版九年级上册化学-第1单元-课题1物质的变化和性质同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业初三化学绪言;第一单元课题1物质的变化和性质同步练习(答题时间:45分钟)1.(威海)下列不属于化学科学研究范畴的是()A.将废旧塑料变成汽车燃料 B.研制新型航空材料C.研制新药 D.研究地壳板块结构及运动规律2.(烟台)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学的发展导致了生态环境的恶化C.化学为人类提供了新能源D.化学已成为生命科学的重要基础3.以下是海南省部分市县特产,其制作过程主要属于化学变化的是()A.海口铁画B.椰岛米酒C.屯昌剪纸D.石山木雕4.下列一些物质的自我介绍,其中介绍了自己化学性质的是()A.我是紫红色固体B.我在天然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈*5.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()A.水滴石穿,金石可镂B.野火烧不尽,春风吹又生C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏*6.下列现象或事实中,能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是()A.蜡烛熔化 B.放热 C.发光 D.有二氧化碳和水生成*7.下列过程不是通过化学变化获得能量的是()A.利用炸药爆炸开山炸石B.利用煤燃烧发电C.利用汽油燃烧驱动汽车D.利用水力发电*8.实验室里,几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A.试管:我被摔碎了B.灯泡:我通电后发光了C.冰块:我在空气中放置一段时间融化了D.铁钉:我在潮湿的空气中放置一段时间生锈了*9.2012年2月28日9时30分,河北赵县克尔化工厂硝酸胍车间发生爆炸,造成16人死亡,43人受伤。下列关于爆炸物硝酸胍性质的描述,属于化学性质的是()A.白色粉末 B.易燃C.熔点212℃ D.具有刺激性*10.下列各组物质,最好利用其化学性质不同来区分的是()A.食盐和胆矾 B.铝块和铜块C.水和澄清的石灰水 D.酒精和蒸馏水*11.著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格说过:“化学——人类进步的关键。”如何理解这句话,有以下几种看法,其中正确的是()A.没有化学,就没有人类B.在所有学科中,化学是最重要的学科,没有化学,人类就不会进步,而其他学科不会影响人类的进步C.化学在人类的生存和生活质量方面起着举足轻重的作用,人类进步是建立在化学科研水平进步的基础上的D.其他学科对人类的进步同样重要,化学与这些学科相辅相成,共同发展,推动着人类的进步*12.“绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向,其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染,又称为“环境友好化学”。据此判断,下面不属于“绿色化学”考虑内容的是()A.尽可能利用最小的成本取得最大的利益B.化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性很小C.探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺D.尽可能采用可再生原料,且原料利用率尽可能最大化、副产物或废料最小化**13.阅读下列短文,用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”四个概念填空。铁丝是一种银白色固体(属于___________)。把铁丝绕成螺旋状(属于____________),在铁丝底端系上一根火柴,将火柴点燃,待火柴临近烧完时,将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧起来(属于____________),说明铁丝具有可燃性(属于___________)。**14.鉴别下列生活中的常见物质,请把所依据的具体性质填在横线上:(1)铁丝与铜丝:______________。(2)白酒与食醋:______________。(3)白糖与食盐:______________。**15.相互交流和讨论是学习化学的一种重要方法。学习了物质的变化后,九年级(1)班的同学关于物质的变化提出了以下观点:=1\*GB3①不需要加热就能发生的变化一定是物理变化;=2\*GB3②加热时发生的变化一定是化学变化。请你对上述观点进行评价:__________________________________。**16.化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,但同时也带来了一些负面影响,请你举出两个具体的负面例子。(1)___________________________。(2)___________________________。**17.当前从全球范围来看,人类面临的挑战有健康问题、能源问题、粮食问题和环境问题等,化学家希望从化学角度,通过化学方法解决这些问题,为人类的发展与进步作出更大的贡献。化学界研究的课题很多,其中有:①合成高效化肥;②开发新型高效药品;③研究快速降解塑料;④寻找高效催化剂在低能耗下分解水得到氢气;⑤合成人造皮肤和血管;⑥研制开发超导材料;⑦研制植物营养液进行无土栽培;⑧在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑨开发新型制冷剂取代氟利昂;⑩消除汽车尾气中的有害物质等。请将上述课题分类,并将其序号填在相应的横线上。(1)健康问题:___________________。(2)能源问题:___________________。(3)粮食问题:___________________。(4)环境问题:___________________。**18.下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片。请根据此图及日常生活经验分析、推测修正液的物理性质和化学性质。(各答出一点)**19.化学和人类的衣食住行关系密切,从“衣”的角度看,我们穿的服装颜色各不相同,有些衣料的颜色是用特殊染料染出来的,请你想一想作为服装染料的物质应该具有怎样的性质?(答出三点)

初三化学绪言;第一单元课题1物质的变化和性质同步练习参考答案1.D2.B3.B4.D5.A解析:B中的“火烧”、C中的“蜡炬成灰”、D中的“爆竹爆炸”发生的都是化学变化。6.D解析:化学变化的本质特征是生成新物质。能说明蜡烛燃烧属于化学变化的依据就是生成水和二氧化碳等新物质。7.D解析:炸药爆炸、煤燃烧、汽油燃烧发生的都是化学变化,而水力发电则属于利用物理变化提供能量。8.D解析:铁生锈生成了新物质,属于化学变化。9.B解析:白色粉末、熔点212℃、具有刺激性等性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,而易燃是可燃物在燃烧这一化学变化过程中表现出来的性质,属于化学性质。10.C解析:食盐是白色固体,胆矾是蓝色固体,二者可根据颜色不同来区分;铝块是银白色固体,铜块是紫红色固体,根据颜色不同即可区分;水和澄清的石灰水都是无色透明的液体,利用物理性质无法区分,考虑到二氧化碳气体通入水中无现象,但能使澄清石灰水变浑浊的化学性质可以鉴别出来;酒精有特殊气味,蒸馏水无味,二者可根据气味不同进行区分。11.D12.A解析:尽可能利用最小的成本取得最大的利益与“绿色化学”的核心“利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染”无关。13.物理性质物理变化化学变化化学性质14.(1)颜色(2)气味(3)味道解析:(1)铁丝呈银白色,铜丝呈紫红色;(2)白酒与食醋的气味不同;(3)白糖有甜味,食盐有咸味。15.不需要加热就能发生的变化不一定是物理变化,例如,铁生锈是化学变化;加热时发生的变化也不一定是化学变化,例如,水受热蒸发是物理变化。16.(1)冰箱等制冷设备中使用的制冷剂氟利昂是造成臭氧空洞的一个原因(2)汽车排放的尾气造成空气污染17.(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论