邹忌讽齐王纳谏中考试习题整理

PAGE6第三篇《邹忌讽齐王纳谏》一、文学常识本文选自《战国策》，《战国策》是一部重要历史著作，也是一部重要的散文集，最初有《国策》、《国事》等名称，经汉代刘向整理编辑，定名为《战国策》，体裁是国别体，长于议论和叙事。二、词语积累1、语音：昳（yì）丽

朝（zhāo）服衣冠（ɡuān）

窥（kuī）镜期（jī）年

朝（cháo）于齐

间（jiàn）进2、通假字

孰视之

孰，通“熟”，仔细3、古今异义词（1）今齐地方千里

古义：土地方圆

今义：地点，处所（2）宫妇左右莫不私王

古义：国君近旁的近臣

今义：方位词。（3）明日，徐公来

古义：“旦日”的后一天。今义：今天的下一天。（4）能谤讥于市朝

古义：指责别人的过错。

今义：诽谤。（5）窥镜而自视

古义：照。

今义：偷偷地看。（6）暮寝而思之

古义：躺着。

今义：睡觉地方。4、词类活用（1）邹忌修八尺有余：长，这里指身高。（2）朝服衣冠

朝：在早晨

服：穿戴。

（3）私我也：偏爱

（4）王之蔽甚矣：受蒙蔽。

（5）闻寡人之耳者：使……听到。（6）吾妻之美我者：以……为美，认为……美。（7）群臣吏民能面刺寡人之过者：当面。5、重点字词解释：邹忌讽齐王纳谏

讽：用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。纳：接受。形貌昳丽：光艳美丽。

我孰与城北徐公美：用于比较。孰，谁，哪一个。忌不自信，而复问其妾：又一次。

皆以美于徐公：以为，认为。群臣吏民能面刺寡人过者：当面指责。

能谤讥于市朝：公众场合。时时而间进：不时，有时候。孰与城北徐公美

B.宫妇左右无不私王孰视之

不宜偏私，使内外异法也C.城北徐公，齐国之美丽者也

D.吾妻之美我者，私我也群臣吏民能面刺寡人之过者

徐公不若君之美也17、本文是臣民劝说君主纳谏成功的故事，它让我们明白了一个道理：“兼听则明，偏信则暗”。联系《出师表》一文，诸葛亮向君主刘禅提出了

广开言路（开张圣听）、赏罚分明（严明赏罚）、亲贤远佞（亲贤臣，远小人）条建议，表明了自己对先帝的感恩之情和兴复汉室

的决心。（2分）18、根据选段内容完成下联。（3分）上联：邹忌现身说法巧进谏下联：

如：齐王开张圣听振国威

19、下列对相关课文内容的分析，有误的一项是（B）（2分）

A．邹忌以日常生活小事喻治国安邦之道，对齐王纳谏，终使齐国大治。

B．曹刿劝谏鲁庄公“取信于民”，终使弱小的鲁国战胜强大的齐国。

C．墨子巧言善辩，成功地劝阻楚王放弃攻打宋国的打算。

D．诸葛亮直言进谏，劝勉刘禅广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

20、你从文中得到了什么启示（至少写出两条）（2分）答：

①做人要真诚，要敢于说真话，并要讲究方法。②做人要注重实际，有自知之明，不能爱慕虚荣。③要善于接纳合理化建议，听取别人的意见。

21、请仿照示例，补充一则与“纳言”相关的事例。示例：唐太宗善纳魏征良言，开创了“贞观之治”的盛世。（1鲁庄公采纳曹刿的建议，取得了长勺之战的胜利。(2)楚王听取墨子的谏言，停止攻打宋国。

(2)文章写齐威王下令后有哪些变化从这些变化中，你得到了什么启示（4分）答：经历了由开始“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”的变化过程。启示：齐王纳谏后朝政弊端越来越少，说明广开言路的重要性。22、朗读下列句子，停顿不正确的一项是(

A

)

（3分）A．邹忌/修八尺/有余

B．臣/诚知/不如徐公美。C．王之蔽/甚矣！

D．此所谓/战胜于朝廷23、下列句中加点字的意思相同的一组是（

B

）

（3分）A．宫妇左右莫不私王

不宜偏私，使内外异法也

B．上书谏寡人者，受中赏

扶苏以数谏故，上使外将兵C．数月之后，时时而间进

又间令吴广之次所旁丛祠中D．闻寡人之耳者

阡陌交通，鸡犬相闻24、根据文章内容按要求填空。（4分）文章标题中的“讽”，是讽喻的意思，特指下对上用委婉曲折的言词进行规劝；邹忌以

自己日常生活中的事（或“与徐公比美这件生活中的事”）

设喻，讽谏齐王除蔽纳谏；齐王接受劝谏采纳群言，修明政治，获得了

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐

的巨大成效。25、“门庭若市”的字面意思是

门口和庭院里像市场一样(热闹)

现在用来形容

交际来往的人很多

。28、邹忌向齐威王进谏的方式与《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同（3分）答：

邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；诸葛亮则用奏表向刘禅直接进言劝谏26、阅读本文后，你对“忠言逆耳”这个成语又有了怎样的理解（3分）答：

忠言未必逆耳，诚恳劝告别人的话如果让人听起来很舒服，劝说效果会更好。污，庄重、质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会，学习这一品质尤其重要。

27、下列句子中加点词语古今意思相同的一项是

（

C

）A、今齐地方千里

B、先帝不以臣卑鄙C、刻唐贤今人诗赋于其上

D、天将降大任于是人也28、妻、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析。答：妻子的回答用的的反问的句式，语气非常肯定，是发自内心的一种赞美；客人用的是一种陈述的语气，语气平淡，是一种礼节性的应对。29、从邹忌进谏、齐威王纳谏中，你得到了什么启示请就一个方面谈谈。（3分）答：邹忌善于进谏，给我的启示是:在生活中，在与人的交往中，在提意见时，我们要讲究说话的技巧，要看对象，注意场合，要得体，动之以情晓之以理，让对方心悦诚服。（还可从勇气和自知之明等方面谈）（2）威王纳谏给我的启示：要虚心听取别人的意见；要胸怀宽广；善于听取别人的意见有利于自己的成长。（可从个人、治国或工作、学习等方面）30、下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（

D

）A.臣之妻私臣

私：偏爱

B．群臣吏民能面刺寡人之过者

刺：指责C．闻寡人之耳者

闻：使……听到

D．时时而间进

间：间接31、下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是（

C

）A.皆以美于徐公

B.四境之内莫不有求于王C.能谤讥于市朝

D.皆朝于齐32、下面这个句子朗读时停顿正确的一项是（

B

）A.今齐地方/千里，百二十城

B.今齐地/方千里，百二十城C.今齐/地方/千里，百二十城

D.今/齐地方/千里，百二十城33、下面对选文的分析不正确的一项是（D）A.第一节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。B.第二节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。D.邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

34、齐王虚心纳谏表现在哪些方面收到了什么效果请用自己的话表述出来。（4分）答：①齐王称赞邹忌的建议很好。并立刻下令：臣民们凡能指出君王错误的，都能得到奖赏，并根据提意见的方式设立奖赏等级。②群臣纷纷进谏。一年后，人们都找不到意见可提。燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见。

35、在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美(2分)答：

面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。

36、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）

（

C

）

A．朝服衣冠，窥镜(察看)

B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)

C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端)

D．数月之后，时时而间进(偶尔)37、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分）

（

B）A．徐公来，孰视之

B．徐公不若君之美也C．吾妻之美我者

D．暮寝而思之38、下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）

（

D

）A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。39、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点（2分）答：从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）40、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处（3分）答：

因为写了后者，齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。这一略一详，略得余味无穷，详得具体生动

41、下列朗读停顿标注有误的一项是(

B

)(2分)A．臣／诚知／不如徐公美。

B．群臣吏民／能面刺寡人／之过者，受／上赏。C．四境之内／莫不／有求于王。

D．此／所谓／战胜于朝廷。42、选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“

王之蔽甚矣”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写

邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效

(用自己的语言概括)。(2分)43、邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。(3分)答：

邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。

44、下面句中加点词的古今意义哪一项相同（

D

）（2分）A.今齐地方千里B.由是感激，遂许先帝以驱驰（《出师表》）C.可以一战（《曹刿论战》）D.然后知生于忧患，而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）45、（2分）选出对加点词理解有误的一项（

A

）A．虽欲言，无可进者（虽：虽然）

B．皆以美于徐公（于：比）C．四境之内，莫不有求于王。（之：的）D．乃下令。（乃：于是，就）46、选出对加点词理解正确的一项（

B

）A．吾妻之美我者（美：美丽）

B．时时而间进（间：偶然）C．能面刺寡人之过者（刺：讽刺）

D．闻寡人之耳者（闻：听到）47、（2分）文章第一段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出直言不易的道理。第二段写邹忌以

切身经历巧妙运用设喻说理（类比说理）的方法，讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。

48、本文用“门庭若市”一词既描写了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。49、邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的（3分）答：邹忌以事设喻（以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人等）委婉规劝。他由“妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”推及到“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”从而使齐王猛醒、纳谏。

50、请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。（2分）答：

国内：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。国外：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

51、请用简洁的语言概括选文的内容。（2分）答：写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果。

52、请选出下列句中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项（

B

）。（2分）A．明日徐公来，孰视之

B．朝廷之臣莫不畏王C．吾妻之美我者

D．暮寝而思之53、齐威王善于纳谏的做法，对于今天的人们又什么借鉴意义请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。（3分）答：课文通过邹忌借用自己家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除弊的故事，从而说明国君必须广泛采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国的道理。这个故事明确说明了这样一个道理：一个人在受蒙蔽的情况下，是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导，更要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不要偏听偏信，要广泛听取他人的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点错误，不犯或少犯错误。（举身边实例）应该说明的是，这篇课文所记述的，未必全是事实，很可能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致“战胜于朝廷”的结果，在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时