人教版小学二年级语文作业练习题（三篇）

本文格式为Word版，下载可任意编辑——人教版小学二年级语文作业练习题（三篇）语文是工具学科，是我们学好各门功课的根基。学好语文有利于提高我们规律思维，有利于提高我们的写作才能和语言表达才能，有利于提高我们分析问题和解决问题的才能，若是语文你都不行，别的是学不通的。以下是我整理的《人教版：小学二年级语文作业练习题（三篇）》相关资料，梦想扶助到您。

人教版：小学二年级语文作业练习题篇一

一、看拼音写词语。

jiēkāibōlànɡɡǔshìtíchénɡqīnɡqīnɡchǔchǔ

zhēnɡzhájiàoshìyīxiùyǎněrdàolínɡ

tōuqǐchuánbōruìlìɡuānchábēiɡuānshīwànɡ

二、火眼金睛，辨字组词。

揭拨扶奉

渴拔抚捧

挪豌荚拎

那碗侠铃

三、写出下面词语的反义词。

欣喜——低沉——展现——

困难——夸奖——热爱——

四、在括号里填上适合的词语。

的歌声的人们的小毛虫

的翅膀的目光的雾霭

的湖面茧房的银丝

五、填写上适合的量词。

一毛驴一人一矛一盾

一耳朵一老虎一白马一翅膀

六、照样子写句子。

例：马金纳得救了。

全体游过来的人得救了。

马金纳和全体游过来的人都得救了。

1、小红热爱吃苹果。

小莉热爱吃苹果。

________________________________________________________。

例：微风把蒲公英妈妈的孩子送到周围八方。

蒲公英妈妈的孩子被微风送到周围八方。

2、石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。

_____________________________________________________。

七、把错乱的句子整理成一段通顺的话。

我留心一看，原来是一条蚯蚓。

突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要养护它。

我和爸爸正在菜园里拔草。

我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

八、连词成句。

1、辛辛苦苦我们农人伯伯种出来的粮食吃的是

______________________________________________________________。

2、休育馆一同到王小林和同学打篮球星期日

______________________________________________________________。

3、白鲸努力得救经过了大家的

________________________________________________________________

九、选词填空。

干脆、简练、简短

1、能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索﹑说话的习惯。

2、的表达，使我今天能有时间多看几个病人。

3、碎片。”女病人地答道。

什么、怎么

1、妈妈问：“你不说说你的儿子啊?”

2、个妈妈说：“有可讲的，他没更加的地方。”

十、开心阅读。

乌鸦和猴子

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子报告它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，望见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种手段喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。

2、乌鸦的老手段是什么?用“_____”画出有关的句子。

3、猴子的手段是__________________________________。

人教版：小学二年级语文作业练习题篇二

一、我会看拼音，写汉字。

jīnsèbōlànɡměilìchūnhuáqiūshí

yǐjīnɡzhīshiyóuqíshānɡǔshǒudū

二、给带点的字选适合的读音，打“√”。

染色（yǎn\rǎn）石盘（pán\pén）查看（cá\chá）

陡峭（xiào\qiào）橙子（chénɡ\cénɡ）层叠（chénɡ\cénɡ）

三、把词语与相应的拼音连起来。

旅游胳膊著名勤劳形状

zhùmínɡxínɡzhuànɡlǚyóuɡēboqínláo

四、选字填空。

蜂、峰、龙、笼、做、作、壮、状、风、枫

山（）灯（）工（）（）丽大（）

（）蜜（）舟（）工形（）（）叶

五、给多音字组词：

dōu（）wéi（）

都为

dū（）wèi（）

六、比一比，组成词语。

只（）干（）娃（）快（）

识（）于（）洼（）块（）

尽（）己（）平（）区（）

层（）已（）苹（）巨（）

人教版：小学二年级语文作业练习题篇三

一、我会拼，还会写。（看拼音，写词语）

huīxīntiányěqiāoqiāozhītóu

hūhuànzuótiānshànɡkècǎoyuán

二、我会。

要查的字布局部首共几画指定笔画

照第十一画（）

柳第六画（）

野第七画（）

探第六画（）

三.我会选。在正确读音下画“”

弹奏（tán、dàn）乐曲（lè、yuè）

长短（chánɡ、zhǎnɡ）睡觉（jiào、jué）

碧玉妆成一（yī、yí）树高。

二月春风似（sì、shì）剪刀。

四.我会写。（辨字组词。）

棵（）作（）洒（）

课（）昨（）酒（）

深（）借（）惝（）

探（）惜（）淌（）

五．我会填。（填上搭配适当词语。）

静静地（）（）的世界（）的（）

轻声地（）（）的桑叶（）的（）

合意地（）（）的太阳（）地（）

呜呜地（）（）的野花（）地（）

六.我会排。（把词语排成通顺的句子。）

1.轻轻的美观的扇动小蝴蝶翅膀

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2.冲出大胆地地面笋芽儿了

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3.多么这是一个世界亮堂的呀

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4、保护理应同学们花草树木

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七、我会选（选出正确的词语，在下面画“”）。

1、老师（安置、布置）了今天的作业。

2、春雨姑娘在（呼叫、叫唤）着笋芽儿。

3、在学习中遇（yù）到困难不要（悲伤、灰心），要有战胜困难的信仰。

4、肖强写完作业，总会专心（检查、视察）。

八、我会补充（把诗句补充完整，并回复问题）。

1、碧玉（），（）垂下绿丝绦。

（）谁裁出，（）。

2、（）细流，树阴（）爱晴柔。

（）才露（），（）蜻蜓（）。

3、我热爱《》这首诗，由于（）。

九、我会阅读，也会回复（读短文，回复问题）。

春天到了，冰雪融（rónɡ）化，万物复苏，森林里的动物们经过一个漫长的冬季，开头苏醒了。

“呱呱呱，呱呱呱，”是谁在叫呢？

原来是小青蛙从梦中醒来，走出家门，正呱呱呱地叫得欢呢！它那清亮（cuì）的叫声，叫醒了树伯伯，树伯伯伸出嫩绿的叶子；它叫醒了小草，小草从地下探出头来；它叫醒了小野花，小野花冲它绽zhàn开了笑脸；它叫醒了黑熊，它们在森林里捉迷藏……

森林里又喧嚷起来，四处弥漫了春天的气息。

1、给短文写个题目（）

2、读一读，再写