毕业生学校鉴定意见

第16页共16页毕业生学校鉴定意见毕业生学校鉴定意见。发布部门:上海市其他机构发布文号:沪劳技发[1995]76号各区、县劳动局、教育局、浦东新区社会开展局，有关主管局：根据国家劳动部“职业技能鉴定规定”和“上海市职业技术教育条例”的要求，为了逐步建立各类中等职业技术学校学生的职业技能考核(鉴定)网络，准确地评价毕(结)业生的技能程度，进一步落实中等职业技术学校毕业生实行“双证制”的要求，经研究，对本市中等职业技术学校毕(结)业生的技术等级考核工作按下述意见施行。一、考核管理1、从1995年起，中等职业技术学校的技术等级的考核工作统一纳入上海市职业技能鉴定中心(以下简称“市鉴定中心”)管理。(1)技工学校毕业生的技能等级考核按沪劳技[1995]21号文《关于1995年上海市技工学校毕业生职业技能鉴定归口管理的施行意见》施行。(2)中等专业学校、职业学校毕业生的技能考核，各主管局系统所属的由市劳动局批准设立的“上海市劳动局技术等级考核站a-xx(简称“a考核站”)施行考核，各“a考核站”须在规定的工种范围内负责组织对中等专业学校、职业学校毕(结)业生进展考核。区、县所属的由区、县职业技能鉴定分中心，按市鉴定中心的工作要求组织施行。2、市劳动局批准设立在市中等职业技术教育中心的技能考核的“a考核站”负责施行经认定的工种范围内的职业技能鉴定(考核)工作。3、凡考核站考核工种范围以外专业(工种)的考生，由报考学校报“市鉴定中心”，由“市鉴定中心”负责组织考核。4、初级工的考核由“a考核站”(包括区、县技能鉴定分中心设立的考核站--下同)负责考务的全部工作，并将试卷分别报“市鉴定中心”及“鉴定分中心”备案。中级工(4、5级)的考核由“a考核站”编制考核试题，由“市鉴定中心”组织审题，各“a考核站”负责组织考核，“市鉴定中心”会同各“鉴定分中心”负责组织各级考核工作的检查和监视。二、鉴定程序和要求：1、各类中等职业技术学校的毕业生需要参加技术等级考核的，必须是理论考核合格，方可参加初级工技能等级考核。2、初级工(3级)技能考核成绩在80分以上(含80分)的学生可参加中级工4级技能考核，4级工技能考核成绩在80分以上(含80分)可参加中级工(5级)技能考核。3、参加初级工考核的考生由所在学校按工种(专业)填报“技能鉴定申请表”(见附表样)，向各“a考核站”提出考核申请。“a考核站”组织详细施行。鉴定完毕，由“a考核站”填写考核成绩，报“市鉴定中心”办理核发等级证书。4、参加中级工(4、5级)考核的报名程序与申报初级工鉴定程序一样。各“a考核站”按照“市鉴定中心”要求，将所考工种的不少于三套的试卷(有标准试题集除外)按时送“市鉴定中心”审题。5、各“a考核站”送审的试题应包括：考核内容、配分比例、评分标准、设备、材料、考核时限等内容。目前暂无国家技术等级标准的应随附行业或企业制订的技术等级标准。各“a考核站”编制试题时，应严格贯彻技术等级标准，并注意知识和技能的覆盖面及可操作性。6.“市鉴定中心”在双方商令的时间内，将审定后的试卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要务施行考务准备。7、各“a考核站”必须公正、标准、统一施行考务工作，严格考场纪律和秩序，“市鉴定中心”对考场纪律进展抽查，并组织对考件进展抽验复评工作【各“a考核站”应将考卷至少保一年，考件保存15天，特殊专业(工种)例外】。三、区、县职业技能鉴定分中心组织施行的职业学校毕业生的技能考核(鉴定)工作，按本方法办理。四、证书凡经“a考核站”(包括各鉴定分中心设立的考核站)考核合格的学生那么核发上海市劳动局统一印制的由市劳动行政部门和“市鉴定中心”验印的技术等级证书。五、考核费用及其它1、各“a考核站”的考务费的收取执行上海市物价局、财政局【沪价费[1994]第259号】文件规定的标准(初级工60元/人次、中级工80元/人次)。2、各“a考核站”根据参加中级工(4、5级)的鉴定的实际人数，向'市鉴定中心'交纳技能鉴定考务费【标准：中级工(4、5级)8元/人次】。1995年暂按上述标准执行。3、办理技术等级证书和核证费用的收取，按有关规定执行。毕业生实习鉴定意见实习鉴定中需要填写意见，下文是毕业生实习鉴定意见范文，希望可以帮到你们。毕业生实习鉴定意见一篇[一]xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门理解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、方案财务部、人力资部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比拟全面地理解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。篇[二]xx同志谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p，灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。篇[三]xxx同学于20xx年9月至20xx年7月之间在联想集团北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。篇[四]该生在本效劳处实习的这一段时间,可以严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,根底知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,擅长与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx同志在今后的工作中继续发扬。篇[五]该生综合素质较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,可以做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动,不断总结进步,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。篇[六]该生谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和理论相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析^p,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。毕业生实习鉴定意见二1、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作才能强，有一定的工作组织才能，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。2、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，可以虚心向富有经历的前辈请教，擅长考虑，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。3、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作才能及专长在不断的社会理论中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深入的印象。4、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作才能强，有一定的工作组织才能，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。5、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。擅长考虑，可以举一反三。。可以将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。6、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部重庆____实习时能创造性、建立性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，承受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。学校毕业生鉴定高等学校毕业生登记表自我鉴定范文：光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益剧烈的社会竞争也使我充分认识到，假设想成为一名德智体全面开展的优秀大学生，这些锻炼都是很根底的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!在政治上，我有坚决的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我结实掌握了本专业的根底知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的时机参加社会理论，做到理论联络实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、教师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，老实守信，乐于助人。有自己为人处世的原那么，与同学，朋友和睦相处，共同进步。在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。×年的大学生活，使自己的知识程度、思想境界、工作才能都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。-看你是研究生毕业还是本科毕业，假如是研究生见习期就是从你签订合同日起半年完毕见习转正，假如是本科毕业就是一年完毕见习转正，那个《见习期考核鉴定表》是在完毕见习即将转正的时候写的，去公司的人力资部索取，填写完后这是要存进个人档案的。假如你是见习刚转正貌似没有职称的问题吧，职称应该是工作后通过市一级人事部门组织的考试才能获得的。光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益剧烈的社会竞争也使我充分认识到，假设想成为一名德智体全面开展的优秀大学生，这些锻炼都是很根底的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!(这段虽有点恶心，但却如实反射出我人性的光辉)在政治上，我有坚决的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，凭着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我结实掌握了本专业的根底知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的时机参加社会理论，做到理论联络实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、教师和同学们的认可。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，老实守信，乐于助人。有自己为人处世的原那么，与同学，朋友和睦相处，共同进步。在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。四年的大学生活，使自己的知识程度、思想境界、工作才能都迈上了一个新的台阶。在这即将辞别美妙大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。毕业生学校鉴定大学毕业生就业推荐表的鉴定评语XX年5月17日大学毕业生就业推荐表中的学校就业指导中心意见栏怎么写?3XX-1-16?,求毕业生就业推荐表的自我评定及辅导员评语7XX-12-13大学毕业生学校评语_他乡故知_新浪博客XX年11月5日大学毕业生学校评语_他乡故知_新浪博客,他乡故知,大学毕业生学校评语该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会理论;大学毕业生学校评语_他乡故知_新浪博客大学毕业生学校评语_他乡故知_新浪博客,他乡故知,大学毕业生学校评语该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会理论;能掌握计算机办公。一、道德素质方面1、对党的领导和党的道路、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现。2、参加集体活动，团结同学，主动为大家效劳方面的情况。3、参加社会理论及学校组织的各种有益活动的情况。4、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。二、专业素质方面1、学习态度和学习自觉性方面的表现。2、学习成绩和专业知识的掌握程度。3、科学研究活动成果及创新才能方面的表现。4、分析^p问题和解决问题的方法和才能表现三、身心素质方面1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况。2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况。3、身体安康状况。4、心理安康程度状况。5、心理的承压才能以及怎样对待失败。四、专业才能方面1、根据社会的需要，对自己的才能做一个较全面的根本估计。2、自己的专长和特点。3、自己的缺乏之处。4、自己的兴趣和爱好，确定自己的开展方向。五、主要缺点和努力方向1、估计自己目前的主要缺点。2、提出今后努力方向。3、为自己的目的设计详细的规划。4、为自己的人身开展和职业生涯