小学植树节植树活动方案900字(系列5篇)

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随着活动即将到来，此时做好活动方案是一件特别重要的事情。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划，这么说来，这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你知道活动方案怎么写吗？考虑到你的需求，编辑特意整理了“学校植树节植树活动方案”，供你阅读参考，并请保藏本页面！

学校植树节植树活动方案【篇1】

活动目的：

本次班会活动，加强同学”爱我学校，美我学校”的意识，让同学明确学校环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色学校，为学校的环境问题出谋献策，培育主人翁意识。

活动过程：

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对学校环境的评价。

3、投影出示，观看照片：仙都学校以前和现在的学校景色照片。

4、说说学校在绿化方面有哪些转变。

5、四人小组争论一下，学校里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎样做。

6、沟通大家收集的环保宣扬标语。

7、观赏诗歌朗诵。

8、班主任做总结!

9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!

活动延伸：

画漂亮学校，好的贴在教室的墙报上。

学校植树节植树活动方案【篇2】

植树造林是爱护我们赖以生存的环境，不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、爱护农田、调整气候、促进经济进展等作用，是一项利于当代、造福子孙的雄伟工程。

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互援助，能像一家人一样相亲相爱。

2.技能目标：在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇猛的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

三、活动预备：

1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗假设干。

四、活动过程：

“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小伙伴介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”

学校植树节植树活动方案【篇3】

一、活动背景

3月12日是一年一度的植树节，以三月份植树节为契机，在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植树实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而使同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，加强环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的，使我们的生活环境更加漂亮。

二、活动目的

1.通过亲身参加，对绿色、低碳有一个充分的认知，让大家知道环境爱护、人人有责，提高全体同学的绿化意识。

2.通过此次活动，培育爱惜大自然的一草一木的习惯，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减削践踏草坪等不文明行为的发生。

三、活动主题

行动起来，争做护绿小使者

四、活动时间

20**年3月11日至20**年3月15日

五、活动内容与活动安排

1.值周中队、红领巾广播社

利用学校广播、国旗下讲话进行有关“植树节”知识的.宣扬，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2.详细活动安排

活动一：“小手添新绿”

〔1〕我为班级添绿:同学自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。

活动对象：一、二班级

活动时间：3月12日前

活动要求：班主任将班级“绿化角”横向拍1张照片发送至辅导员群。

〔2〕我为学校添绿:

各班级：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

大队部、值日生：开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾锄草、施肥)等活动。

活动时间：3月12日

〔3〕我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，种植一些小盆景、绿植或者蔬菜等。

活动对象：全体队员、同学

活动时间：3月12日前〔拍照发送至辅导员群〕

活动二：“我与小树共成长”〔活动对象:三、四班级各中队〕

三、四班级以班级为单位的认养学校里的树木。队员们积极细心设计“认养卡”，内容包括：树名、认养中队、认养时间、对小树的成长愿景。完成后班级选择出制作最精致的一张由大队部组织把“认养卡”悬挂在树枝上，成为小树的“监护人”，照看小树，与一起健康成长。

活动对象：三、四班级各中队

活动时间：3月12日之前完成

活动三：“绿我家园齐行动”〔对象:五、六各中队〕

说明：以下活动二选一完成

1.用自己的为环保出一份力，以“图”“画”结合的方式为爱惜花草树木设计广告标语。〔简洁大方、色调鲜亮〕

2.开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境爱护教育，大队将会进行优秀作品展示。

活动时间：3月15日之前

活动要求：每班至少提交一份作品。〔交到各校区少先队广播室〕

活动四：“我与小树有个商定”〔对象:全校〕

3月12日大课间学校大队部组织“植树节倡议”活动。由在室外跑操的班级参与，其他班级在室内通过班班通进行。

〔1〕大队委发起活动倡议。

〔2〕展板签名活动。〔室外的班级〕

〔3〕室内的班级学习“植树节手指操”〔拍一张照片、录一小段植树手指操视频发到辅导员群〕

学校植树节植树活动方案【篇4】

一、环保教育主题：

承受绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号：“美化学校我行动，爱绿护绿我能行！”

三、活动目标:

1.援助幼儿知道树木与人类生存的关系，培育幼儿从学校会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

2.培育幼儿的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的知识、加强观测技能、分析技能，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程：

主持人：心爱的同学们，你们知道3月12日也就是今日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化学校，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。

请同学一一列举学校中的不文明现象。

主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中径直穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人争绿、护绿小使者。

同学分组争论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请同学代表发言。

主持人小结：

我们倡议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点：

1、开展“绿化知识你我知活动”，了解学校里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参与社区、学校组织的爱绿护绿活动，承受社区、学校四周绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要实时制止、劝阻。

3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增加一份绿色，也可以借此机会撰写观测日记，进行成果展示。

4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

主持人总结：

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的学校，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的能量！最末，我提议，为了美化我们的学校，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化学校我行动，爱绿护绿我能行！”

集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

学校植树节植树活动方案【篇5】

3月12日植树节，市园林局在人民公园开展询问活动，并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作，共同组织小记者开展植树节采访活动，了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识，以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。详细方案如下：

一、采访询问活动

时间：3月12日上午9点半(可带好手机，结束后可叫父母来接)

地点：人民公园(留意安全，不认识的请父母送)

参加小记者：******学校20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容：(采访时选择好的角度，大胆采访,实时写采访稿)

1、通过现场观测，采访植树节询问活动现场场景;

2、采访园林工作人员，了解近年来我市城市绿化开展状况和取得的成果;

3、采访询问人员，采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场询问市民，了解他们关怀哪些绿化问题。

二、活动安排：

1、学校自行组织同学到达活动现场，并由老师带队组织。

带队老师：、电话：;

2、园林局安排人员接待小记者，帮助开展采访活动。

联系人：城乡绿化综合到处长谢星安，电话Ns88.COM