2023第一学年度四年级组工作计划

第36页共36页2023第一学年度四年级组工作方案2023第一学年度四年级组工作方案。一、指导思想：本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作方案》为指导，以《德育工作方案》，《教诲处工作方案》和《少先队工作方案》以及课题研究方案为根据。以培养学生全面开展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的老师团体、争创先进年级组为目的。通过以“礼仪常规”、“爱国”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，进步教育教学质量。二、主要目的：1、强化过程管理，确保老师的教育、教学常规工作标准有效。2、积极施行新课程改革，优化课堂教学构造。老师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的场面进一步形成。3、在全组老师中开展关爱活动，深化进展“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争获得好的成绩。4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改良，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为打破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队,争创优秀年级组。三、主要措施(一)加强团队建立，促进各项工作顺利完成。作为四年级组的组长，我首先树立强烈的效劳意识，尽力为老师们搞好各项效劳工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带着全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目的。通过日常交流，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目的鼓励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。(二)加强教学常规管理，全面进步教学质量。1.教学常规的落实是施行正常教学活动的根本保证，是进步教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进展抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业修改，老师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。3.增强质量意识，全面进步教学质量。①改良课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的互相交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面进步教学质量。②各老师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡开展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各老师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地进步教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面开展。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经历交流，取长补短，进步管理程度。开学初班主任要在深化研究德育处、年级组工作方案和本班实际情况的根底上，制定出实在可行的班级工作方案，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。2.各班要围绕月主题，根据《一日常规要求》、《德育示范班级评比细那么》及班级实际情况，认真开展好早读和班队会。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合才能，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3、高度重视平安工作，确保学生平安。组内全体老师，尤其是班主任要结实树立“平安第一，效劳至上”的思想，要有责任对学生进展平安教育，以确保防止平安事故的发生。4、实在做好家校联络工作。全学期家访率到达90%。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的根本情况。5.坚决杜绝买零食的现象再次发生。①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来，只有学生不带钱，才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。②但凡抓到偷买零食的学生，将立即给予通报批评，对举报人(查证属实的)给予通报表扬。6.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的行为的发生。凡情节较严重的将进展通报批评。(四)加强少先队阵地建立，促进学生全面开展。1.各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好一次主题队会。2.结合养成教育在队员中进展行为习惯及文明礼仪习惯的培养为目的的活动。各中队应结合课题研究活动方案开展文明礼仪活动，并努力使活动更有意义和价值。3.组织队员积极向校“少年之声”播送站投稿，各中队每周五放学前上交一篇质量较高的播送稿。总之，希望全体老师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。红寺堡小学2023第一学年度四年级组工作方案一、指导思想：本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作方案》为指导，以《德育工作方案》，《教诲处工作方案》和《少先队工作方案》以及课题研究方案为根据。以培养学生全面开展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的老师团体、争创先进年级组为目的。通过以“礼仪常规”、“爱国”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，进步教育教学质量。二、主要目的：1、强化过程管理，确保老师的教育、教学常规工作标准有效。2、积极施行新课程改革，优化课堂教学构造。老师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的场面进一步形成。3、在全组老师中开展关爱活动，深化进展“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争获得好的成绩。4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改良，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为打破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队,争创优秀年级组。三、主要措施(一)加强团队建立，促进各项工作顺利完成。作为四年级组的组长，我首先树立强烈的效劳意识，尽力为老师们搞好各项效劳工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带着全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目的。通过日常交流，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目的鼓励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。(二)加强教学常规管理，全面进步教学质量。1.教学常规的落实是施行正常教学活动的根本保证，是进步教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进展抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业修改，老师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。3.增强质量意识，全面进步教学质量。①改良课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的互相交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面进步教学质量。②各老师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡开展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各老师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地进步教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面开展。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。1.班主任是班级教育工作的组织者和，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经历交流，取长补短，进步管理程度。开学初班主任要在深化研究德育处、年级组工作方案和本班实际情况的根底上，制定出实在可行的班级工作方案，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。2.各班要围绕月主题，根据《一日常规要求》、《德育示范班级评比细那么》及班级实际情况，认真开展好早读和班队会。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合才能，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3、高度重视平安工作，确保学生平安。组内全体老师，尤其是班主任要结实树立“平安第一，效劳至上”的思想，要有责任对学生进展平安教育，以确保防止平安事故的发生。4、实在做好家校联络工作。全学期家访率到达90%。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的根本情况。5.坚决杜绝买零食的现象再次发生。①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来，只有学生不带钱，才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。②但凡抓到偷买零食的学生，将立即给予通报批评，对举报人(查证属实的)给予通报表扬。6.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的行为的发生。凡情节较严重的将进展通报批评。(四)加强少先队阵地建立，促进学生全面开展。1.各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好一次主题队会。2.结合养成教育在队员中进展行为习惯及文明礼仪习惯的培养为目的的活动。各中队应结合课题研究活动方案开展文明礼仪活动，并努力使活动更有意义和价值。3.组织队员积极向校“少年之声”播送站投稿，各中队每周五放学前上交一篇质量较高的播送稿。总之，希望全体老师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。2023第一学年度四年级组工作方案一、指导思想：本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作方案》为指导，以《德育工作方案》，《教诲处工作方案》和《少先队工作方案》以及课题研究方案为根据。以培养学生全面开展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的老师团体、争创先进年级组为目的。通过以“礼仪常规”、“爱国”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，进步教育教学质量。二、主要目的：1、强化过程管理，确保老师的教育、教学常规工作标准有效。2、积极施行新课程改革，优化课堂教学构造。老师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的场面进一步形成。3、在全组老师中开展关爱活动，深化进展“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争获得好的成绩。4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改良，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为打破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队,争创优秀年级组。三、主要措施(一)加强团队建立，促进各项工作顺利完成。作为四年级组的组长，我首先树立强烈的效劳意识，尽力为老师们搞好各项效劳工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带着全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目的。通过日常交流，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目的鼓励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。(二)加强教学常规管理，全面进步教学质量。1.教学常规的落实是施行正常教学活动的根本保证，是进步教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进展抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业修改，老师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。3.增强质量意识，全面进步教学质量。①改良课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的互相交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面进步教学质量。②各老师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡开展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各老师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地进步教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面开展。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经历交流，取长补短，进步管理程度。开学初班主任要在深化研究德育处、年级组工作方案和本班实际情况的根底上，制定出实在可行的班级工作方案，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。2.各班要围绕月主题，根据《一日常规要求》、《德育示范班级评比细那么》及班级实际情况，认真开展好早读和班队会。班会、队会应根据主题，班主任要认真订好方案，精心组织，以班、队干部为主持人的形式召开，以便更好地培养学生干部的综合才能，真正使每次班、队会有较大效果，从而形成良好的班风和学风。3、高度重视平安工作，确保学生平安。组内全体老师，尤其是班主任要结实树立“平安第一，效劳至上”的思想，要有责任对学生进展平安教育，以确保防止平安事故的发生。4、实在做好家校联络工作。全学期家访率到达90%。在家访中不仅要与家长交流学生学习、生活情况，而且要维护学校形象，做好宣传工作。实事求是地向家长报告学生的根本情况。5.坚决杜绝买零食的现象再次发生。①告诫学生不许带钱(及贵重物品)到学校来，只有学生不带钱，才能在根本上杜绝在校偷买零食的现象再次发生。②但凡抓到偷买零食的学生，将立即给予通报批评，对举报人(查证属实的)给予通报表扬。6.坚决杜绝打架斗殴、聚众闹事的行为的发生。凡情节较严重的将进展通报批评。(四)加强少先队阵地建立，促进学生全面开展。1.各中队要以月主题教育为指导，结合本班实际认真开好一次主题队会。2.结合养成教育在队员中进展行为习惯及文明礼仪习惯的培养为目的的活动。各中队应结合课题研究活动方案开展文明礼仪活动，并努力使活动更有意义和价值。3.组织队员积极向校“少年之声”播送站投稿，各中队每周五放学前上交一篇质量较高的播送稿。总之，希望全体老师精诚团结，努力拼搏，把年级组的各项工作做得更好，争创优秀年级组。红寺堡小学关于第一学年度四年级组的工作方案一、指导思想：本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作方案》为指导，以《德育工作方案》，《教诲处工作方案》和《少先队工作方案》以及课题研究方案为根据。以培养学生全面开展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的老师团体、争创先进年级组为目的。通过以“礼仪常规”、“爱国”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，进步教育教学质量。二、主要目的：1、强化过程管理，确保老师的教育、教学常规工作标准有效。2、积极施行新课程改革，优化课堂教学构造。老师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的场面进一步形成。3、在全组老师中开展关爱活动，深化进展“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争获得好的成绩。4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改良，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为打破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。6、营建一个爱生敬敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队,争创优秀年级组。三、主要措施(一)加强团队建立，促进各项工作顺利完成。作为四年级组的组长，我首先树立强烈的效劳意识，尽力为老师们搞好各项效劳工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带着全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目的。通过日常交流，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目的鼓励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。(二)加强教学常规管理，全面进步教学质量。1.教学常规的落实是施行正常教学活动的根本保证，是进步教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进展抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业修改，老师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。3.增强质量意识，全面进步教学质量。①改良课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的互相交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。激活学生的学习兴趣，从而全面进步教学质量。②各老师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡开展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各老师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地进步教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面开展。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。1.班主任是班级教育工作的组织者和领导者，班级工作的好坏与班主任息息相关。因此，本学期要坚持班主任工作经历交流，取长补短，进步管理程度。开学初班主任要在深化研究德育处、年级组工作方案和本班实际情况的根底上，制定出实在可行的班级工作方案，班级管理制度。培养、挑选好班级管理干部，搞好班级的各项工作，充分调动班主任工作的积极性和主动性。2023-2023学年度第一学期初四年级组工作方案标签：教育杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究一、指导思想紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、平安第一、效劳第一”,浸透母爱式教育思想,全面树立以人为本的教育教学思想。全组老师发扬团结进取，积极探究的团队精神，发挥集体智慧，群策群力，全面进步教育教学质量，努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成才,群策群力，争取更好的成绩。二、主要工作思路：1、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作气氛。继续形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完本钱学期的各项教书育人的任务。2、加强师德师风建立，全面提升老师教育教学素养，以点带面，争取全面开花。3、立足课堂教学，进一步推进课程改革，使杜郎口教学形式在教学中落到实处。三、详细工作及措施：1、进一步加强师德师风建立，提升老师素质〔1〕热爱学生，保护学生，与学生平等相待，正确地评价学生，注意和发现学生的优点。擅长运用鼓励的方法和手段，调动学生的学习兴趣和积极性，鼓励他们的成就感和创造精神，使他们可以经常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同程度的学生采用不同的方法，使每个学生都有所进步。〔2〕建立学习型年级组。组织老师积极参与各类学习培训活动，学习教育教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。2、把准课改脉搏，继续深化学习、研究新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学，积极开展理论，探究表达新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1〕建立新的师生关系，追求“老师式的学生，学生式的老师”的理想状态2〕改变学习方式，积极探究落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学形式及学习方式方法3〕转变主导行为4〕开发教学资。各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习资。3、根据学部的要求，全组老师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目的。制定出本学期的教学进度方案，并在教学理论中及时检查教学效果，老师间互相交流，真正理解学生的学习情况，及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科〔数学〕的缺陷，争取使各科早日平衡开展。4、全组老师积极参加听课评课活动，努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形式，真正进步每位老师的课堂教学程度。平时经常总结交流教学思想，教育理念，学期末力争每位老师都能写出一份高质量的教育教学论文。5、精心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外情况。每位任课老师必须做到没有教案不能上讲台，教案可根据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。6、不断完善常规工作。〔1〕由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组，年级组长应当对年级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时将学校的教育教学的要求通知给每位老师，同时，交流各自工作中的亮点，商量、讨论年级组里需改良的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出缺乏之处，使年级组工作蒸蒸日上。〔2〕班主任老师制定出本学期的工作方案，不断探究新的教育思想和教育方法，及时理解学生的思想动态，发现问题及时汇报，及时解决。经常与任课老师和生活老师理解学生在课堂及宿舍的详细表现，对症下药，促使学生以良好的精神相貌投入紧张的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议，培养出一支让老师放心的班干____伍，实现学生的自我管理。〔3〕本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。〔4〕加强家校联络。每位老师认真理解家校联络的重要性，通过各种途径与家长保持联络，通过填写家校联络簿，及时理解家长对学校及老师的要求与期望，及时理解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是，表达人文化，让每一位家长都可以感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生，让每一位学生都可以感受得到父母般的关心和呵护。〔5〕加强年级组老师间的团结互助。力争群策群力，取长补短，关心每一位老师的事情，力争使所有事情向着有利于教学的方向开展，为全校的开展奉献力量。2023-2023学年度第一学期初四年级组工作方案标签：教育杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究一、指导思想紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、平安第一、效劳第一”,浸透母爱式教育思想,全面树立以人为本的教育教学思想。全组老师发扬团结进取，积极探究的团队精神，发挥集体智慧，群策群力，全面进步教育教学质量，努力做到让社会满意、让家长放心、让学生成才,群策群力，争取更好的成绩。二、主要工作思路：1、努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的工作气氛。继续形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完本钱学期的各项教书育人的任务。2、加强师德师风建立，全面提升老师教育教学素养，以点带面，争取全面开花。3、立足课堂教学，进一步推进课程改革，使杜郎口教学形式在教学中落到实处。三、详细工作及措施：1、进一步加强师德师风建立，提升老师素质〔1〕热爱学生，保护学生，与学生平等相待，正确地评价学生，注意和发现学生的优点。擅长运用鼓励的方法和手段，调动学生的学习兴趣和积极性，鼓励他们的成就感和创造精神，使他们可以经常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不同程度的学生采用不同的方法，使每个学生都有所进步。〔2〕建立学习型年级组。组织老师积极参与各类学习培训活动，学习教育教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。2、把准课改脉搏，继续深化学习、研究新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学，积极开展理论，探究表达新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1〕建立新的师生关系，追求“老师式的学生，学生式的老师”的理想状态2〕改变学习方式，积极探究落实“自主、探究、合作、体验”的积极互动的杜郎口教学形式及学习方式方法3〕转变主导行为4〕开发教学资。各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习资。3、根据学部的要求，全组老师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目的。制定出本学期的教学进度方案，并在教学理论中及时检查教学效果，老师间互相交流，真正理解学生的学习情况，及时解决教学中出现的问题，努力转变弱势学科〔数学〕的缺陷，争取使各科早日平衡开展。4、全组老师积极参加听课评课活动，努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形式，真正进步每位老师的课堂教学程度。平时经常总结交流教学思想，教育理念，学期末力争每位老师都能写出一份高质量的教育教学论文。5、精心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外情况。每位任课老师必须做到没有教案不能上讲台，教案可根据个人情况祥略得当，大学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。6、不断完善常规工作。〔1〕由于学校把日常的教育教学常规工作管理职能下放到年级组，年级组长应当对年级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时将学校的教育教学的要求通知给每位老师，同时，交流各自工作中的亮点，商量、讨论年级组里需改良的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出缺乏之处，使年级组工作蒸蒸日上。〔2〕班主任老师制定出本学期的工作方案，不断探究新的教育思想和教育方法，及时理解学生的思想动态，发现问题及时汇报，及时解决。经常与任课老师和生活老师理解学生在课堂及宿舍的详细表现，对症下药，促使学生以良好的精神相貌投入紧张的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议，培养出一支让老师放心的班干____伍，实现学生的自我管理。〔3〕本学期认真做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。〔4〕加强家校联络。每位老师认真理解家校联络的重要性，通过各种途径与家长保持联络，通过填写家校联络簿，及时理解家长对学校及老师的要求与期望，及时理解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是，表达人文化，让每一位家长都可以感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生，让每一位学生都可以感受得到父母般的关心和呵护。〔5〕加强年级组老师间的团结互助。力争群策群力，取长补短，关心每一位老师的事情，力争使所有事情向着有利于教学的方向开展，为全校的开展奉献力量。2023第一学年度四年级组工作方案-班级工作方案-20xx第一学年度四年级组工作方案一、指导思想：本学期，四年级组工作的指导思想是：以《学校工作方案》为指导，以《德育工作方案》，《教诲处工作方案》和《少先队工作方案》以及课题研究方案为根据。以培养学生全面开展，落实学校各项工作为重点。以营建一个团结奋进的老师团体、争创先进年级组为目的。通过以“礼仪常规”、“爱国”、“明礼诚信”、“勤奋学习”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和进取创新的精神。认真落实教学常规，积极开展教研活动，深化教学改革，进步教育教学质量。二、主要目的：1、强化过程管理，确保老师的教育、教学常规工作标准有效。2、积极施行新课程改革，优化课堂教学构造。老师教学质量意识不断增强，合作与竞争有机统一的场面进一步形成。3、在全组老师中开展关爱活动，深化进展“爱”的教育。使学生们真正感受到老师的爱，从而各方面有所进步。积极参加各种竞赛，并力争获得好的成绩。4、学生行为习惯的养成教育得到加强和改良，特别是在文明礼貌和路队方面要有明显进步。把强化学生良好的学习习惯作为打破口，教育学生讲文明、讲究卫生，保护环境，增强环保意识。5、平安第一，坚决杜绝重大事故的发生。6、营建一个爱生敬业、团结协作、勤于学习，勇于创新的老师团队,争创优秀年级组。三、主要措施(一)加强团队建立，促进各项工作顺利完成。作为四年级组的组长，我首先树立强烈的效劳意识，尽力为老师们搞好各项效劳工作，让他们有更大的精力投入到工作中去。同时，身先士卒，做表率，带着全组老师事事以大局为重，以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作，更好地完成各项工作目的。通过日常交流，理论学习等方式增进老师们的高度的责任感，强烈的责任心。以目的Ji励老师从而构建一个敬业爱岗、品德高尚、作风优良、团结协作的老师团队。(二)加强教学常规管理，全面进步教学质量。1.教学常规的落实是施行正常教学活动的根本保证，是进步教学质量的前提。因此，本学期教研组长要经常对组内的教学常规进展抽查，对教学常规中存在的问题限期改正。2.加强课堂常规的检查。年级组将认真地检查。检查时重点突出对学生的作业修改，老师的教案撰写及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的培养。3.增强质量意识，全面进步教学质量。①改良课堂教学方法，采用合作、探究等多种形式的学习方法，促进学生间的互相交流与合作。构建师生互动、活而不乱、活而有序的课堂景观。Ji活学生的学习兴趣，从而全面进步教学质量。②各老师要树立新的质量观，要注重学生各科平衡开展，防止学生偏科。本学期要认真组织单元测评，严格监考认真阅卷。③本学期还要做好潜能生转化工作，各老师要对本班潜能生建立跟踪记录。措施上加大力度，确保辅差工作落到实处，以便更好地进步教学质量。④认真抓好科技艺体教育，促进学生全面开展。(三)加强德育常规管理，促进良好班风、学风的形成。2023-2023学年度第一学期初四年级组工作筹划紧紧环绕着黉舍的办学理念“质量第一、安然第一、办事第一”,渗入渗出母爱式教诲思想,周全建立以工本钱的教诲教授教化思想。全组老师发扬联结朝长进步，积极探究的团队精力，发挥集体聪明，集思广益，周全进步教诲教授教化质量，尽力做到让社会知足、让家长宁神、绕揭捉生成才,集思广益，争夺更好的成就。3、根据学部的恳求，全组老师分别制订响应学科的期中测验及期末测验的教授教化目的。制订出本学期的教授教化进度筹划，并在教授教化理论中及时检查教授教化效不雅，师长老师间互订交换，真正懂灯揭捉生的进修情况，及时解决教授教化中出现的问题，尽力改变弱势学科〔数学〕的缺点，争夺使各科早日平衡成长。1、尽力营造年级组轻松、快乐、联结向上的工作气氛。持续形成稳定高效的____，联结协作，出色完本钱学期的各项教书育人的义务。一、指导思想3、容身教室教授教化，进一步推动课程改革，使杜郎口教授教化形式在教授教化中落到实处。标签：教诲杂谈办学理念师德师风进修型自立、商量〔1〕因为黉舍把日常的教诲教授教化惯例工作治理本能机能下放到年级组，年级组长应当对年级组的各项工作周全负责，全方位治理，促使全部年级组形成一股合力，年级组每两周召开一次年级组会议，及时将黉舍的教诲教授教化的恳求通知给每位师长老师，同时，交换各自工作中的亮点，磋商、评论辩论年级组里需改良的工作，介绍先辈的做法，介绍典范的做法，指出缺乏之处，使年级组工作蒸蒸日上。〔2〕建立进修型年级组。组织老师积极介入各类进修培训晃荡，进修教诲教授教化律例、教授教化大年夜纲以及校表里的各类文件。2、把准课改脉搏，持续深化进修、研究新课标。全组老师要以新的教授教化理念来指导教授教化，积极开展理论，探究表现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精力到教室：1〕建立新的师生关系，寻求“老师式的学生，学生式的老师”的梦想状况2〕改变进修方法，积极探究落实“自立、商量、合作、体验”的积极互动的杜郎口教授教化形式及进修方法方法3〕改变主导行动4〕开拓教授教化资本。各学科环绕各自的教授教化重点，开拓课程进修资本。4、全组老师积极参加听课评课晃荡，尽力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于情势，真正进步每位老师的教室教授教化程度。日常平凡经常总交友换教授教化思想，教诲理念，学期末力争每位师长老师都能写出一份高质量的教诲教授教化论文。5、精心备课，做到备大年夜纲、备教材、备学生、备方法、备教室有可能产生的不测情况。每位任课老师必须做到没有教案不克不及上讲台，教案可根据小我情况祥略适宜，大年夜学科在每周检查时必须有一周的教案贮备量，小学科必须有两周的贮备量。〔1〕热爱学生，保护学生，与学生平等相待，准确地评价学生，留意和创造学生的长处。擅长应用鼓励的方法和手段，调动学生的进修兴趣和积极性，鼓励他们的成就感和创造精力，使他们可以或许经常体验到成功的喜悦和自身的价值。对于不合程度的学生采取不合的方法，使每个学生都有所进步。〔2〕班主任师长老师制订出本学期的工作筹划，赓续探究新的教诲思想和教诲方法，及时懂灯揭捉生的思想动态，创造问题及时报告请示，及时解决。经常与任课老师和生活老师懂灯揭捉生在教室及宿砂竭体表示，有的放矢，促使学生以优胜的精力面孔投入重要的进修中来。班主任师长老师按期召开班干部会议，培养出一支让师长老师宁神的班干军____，实现学生的自我治理。三、详细工作及方法：2、加强师德师风扶植，周全晋升老师教诲教授教化素养，以点带面，争夺周全开花。6、赓续完美惯例工作。1、进一步加强师德师风扶植，晋升老师本质〔3〕本学期卖力做好“特点班级”、“阳光宿舍”的实事、评选、考察工作，加强学生成长筹划工程的治理。二、重要工作思路：〔5〕加强年级组老师间的联结合作。力争集思广益，取长补短，关心每一位老师的工作，力争使所有工作向着有利于教授教化的偏向成长，为全校的成长供献力量。〔4〕加强家校接洽。每位老师卖力懂得家校接洽的重要性，经由过程各类路径与家长保持接洽，经由过程填写家校接洽簿，及时懂得家长对黉舍及师长老师的恳求与期望，及时懂灯揭捉生在家中的各方面的表示，同时将每位学生在校的表示报告请示给各位家长，做到以表扬为主，但须量力而行，表现人文化，让每一位家长都可以或许感触感染获得世纪英才的师长老师在存眷着每位学生，让每一位学生都可以或许感触感染获得父母般的关心和呵护。2023四年级组工作方案一、指导思想：以学校工作思想为指导，结合本年级的实际情况，全面树立以学生为本的教育教学思想，全面进步本年级老师的教育、教学程度。进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥集体智慧进展教育和教学，全方位效劳于学生。二、本组情况分析^p：1、老师情况分析^p：我们四年级共有老师12人，风华正茂，各有各的风格，既有年轻人的活力，又有中年人的干练与沉稳，敬业精神强，而且都踏实肯干。有的老师经历丰富，有的老师谦虚好学，积极上进。在本学期中，成员与成员之间，学科与学科之间，中队与中队之间继续做到团结合作，形成默契，形成我们组室的超强的凝聚力，进步我们综合的战斗力。2、学生情况分析^p：我们四年级共有学生179人。学生行为习惯的养成较好，学习相比照拟自觉。当然每个班级都有个别学生在学习习惯、行为习惯上表现还不够好。本学期，各班班主任及中队辅导员应多采用艺术的手段，加强对这局部学生的催促、教育。学生习惯的培养应该是我们每一个老师教育工作的一个重要局部，应该长抓不懈。在学习上，三个班级有明显的差距。四〔3〕班语、数、外均走在年级组前端;四〔2〕班语文、数学、英语一般，优生不强;四〔1〕班的数学、英语相对薄弱一些。因此，各班老师还得根据班级情况，做到两手抓。尤其是要做好培优补差工作。班主任要加强班级的管理，形成一个良好的学习气氛。三、工作目的：1.严格遵守学校管理制度，不迟到早退，不闲聊喧哗，不在办公室做与工作无关的事。2.认真履行岗位职责，做到管理育人，教书育人，效劳育人，敬业爱生，处处为人师表。3.老师之间团结协作，和睦相处；不说不利于团结的话，不做不利于团结的事；做到语言文明，仪表端正，举止大方。4.认真参加学校组织的政治，业务学习。顾全大局，服从学校工作安排，积极参加学校组织的各项活动，按时完成各处室布置的任务。5.科学教学，不体罚和变相体罚学生，杜绝出现教育教学平安事故。四、工作重点：1.健全办公制度，搞好办公室卫生，做到整洁，美观。2.成功组织一次本年级学生特色活动，做到有活动方案，活动过程，活动效果，活动小结。3.成功组织一次本年级老师特色活动，做到有申报，有记载，有成效，有宣传。4.辅导学生参加各种德育活动和学科竞赛。5.加强业务才能培养，各老师积极参加各项教学和科研竞赛活动。2023-2023学年度第一学期初四年级组工作方案标签：教育杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究一、指导思想紧紧围绕着学校的办学理念“质量第一、平安第一、效劳第一”,浸透母爱式教育思想,全面树立以人为本的教育教学思想。全组老师发扬团结进取，积极探究的团