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第24页共24页2023年美术小组活动方案范文2023年美术小组活动方案范文。〔XX年3月——XX年7月〕课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,进步一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下方案一、活动目的通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,培养学生的观察才能和创新思维才能,进步学生的审美观。二、活动时间每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。三、活动步骤美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。老师要做到精心方案,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细小组活动内容方案美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组详细的活动内容分为三个〔1〕重点辅导学生运用线条方面的学习,〔2〕欣赏世界名人名画,进步学生的欣赏才能;〔3〕重视根底方面的学习,从素描、色彩等方面入手。周次内容第2周素描画根底训练(线条)第4周欣赏世界名画〔素描画〕第6周素描几何形体:正方体和圆柱体第8周素描几何形体:圆球体第10周素描几何形体:几何形体组合〔1〕第12周素描几何形体:几何形体组合〔2〕第14周色彩静物画:水果和罐子组合〔1〕第16周色彩静物画:水果和罐子组合〔2〕第18周作品展示座谈会小学美术小组活动方案学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,发动和吸引广阔学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,严密结合艺术教学的实际情况及学生的实际程度和承受程度,开展实在可行的美术技法技能训练活动,充分开掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、效劳教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家,特制定美术兴趣小组二课活动方案如下:1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到部分,从外部的表向到内在的联络,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比拟敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析才能加强。2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美妙事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的开展。3、养学生动手才能和表现才能,培养学生形象思维的创作表现才能,通过主题绘画,生动地向人们说明自己的感受,观点和意图。小组活动主要有三方面:(1)重视根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边理论,边干边进步。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。在活动过程的安排上,我设计为四个环节,并且都用形象生动的词语概述,从调动学生积极性的需要、动机、目的、态度等因素上入手,表达新课程标准的理念。1、猜一猜:内容安排为人物模拟表演与猜想。老师准备一些描绘人物的纸条(如“____炸碉堡”、“年迈的老婆婆”等),让每组代表抽出并且表演,本组同学进展猜想,迎合学生好奇心理,使学生在表演与猜想中体会“形”、“神”塑造人物的重要性,培养学生的表现力、观察力与竞争意识。2、想一想:引导学生考虑,哪些同学表演的好?为什么?引出“形”、“神”,展示课题;培养学生的发散性思维及归纳总结才能。3、学一学:组织学生讨论美术作品中“形”、“神”的含义及二者关系,对学生的答案老师一律板书,并引导学生讨论以“去伪存真”;培养学生的研究性学习才能和积极的心态,树立学生的自信心。然后引导学生欣赏分析^p国画作品《竹》和油画作品《纺织女工》以稳固加深。4、用一用:老师用电脑展示以下作品名称,组织学生进展活动:中国作品:《跃马》、《晴雯》、《蕉蝉》、《高逸图》、《说书俑》、《春香闹学》、《____》……外国作品:《复信》、《沉思》、《教皇》、《少女》、《格尔尼卡》、《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》……校园美术兴趣小组活动方案美术小组工作下面给大家带来一篇文章校园方案美术兴趣安排。小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对进展美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面开展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵敏性、可塑性,因此学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的弹性,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,老师必须根据学校的详细情况有方案有目的地展开,应非常重视教学质量,擅长调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这面我作了些探究和尝试。一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动要固定,通常每周一次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进展,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动方案,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:(1)重视根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报励志网s://w/,学习布置会场、美术展览等等,边学边理论,边干边进步。(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。二、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美才能上都起着积极的作用。随着社会的开展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美才能和美术素养的现代人,将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生安康的审美观念和审美才能,陶冶情操,完善人格,把学生引向安康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰辛岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。三、定期举办美术展览举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。老师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。四、组织观摩活动我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。五、举行绘画比赛美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。开展美术兴趣小组活动,使之标准化、制度化、防止一阵风、形式,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于考虑,大胆理论,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。这是篇好内容,涉及到学生、美术、兴趣、小组、活动、我们、欣赏、比赛等范文相关内容,觉得好就按〔CTRL+D〕下。美术小组活开工作方案课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,进步一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下方案:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,培养学生的观察才能和创新思维才能,进步学生的审美观。二、活动时间:每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性,因此学生非常喜欢参加。但是它比拟容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了了特殊情况外。老师要做到精心方案,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细小组活动内容方案美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组详细的活动内容分为三个:〔1〕重点辅导学生运用线条方面的学习,〔2〕欣赏世界名人名画,进步学生的欣赏才能;〔3〕重视根底方面的学习,从素描、色彩等方面入手。周次内容第2周素描画根底训练(线条)第4周欣赏世界名画〔素描画〕第6周素描几何形体:正方体和圆柱体第8周素描几何形体:圆球体第10周素描几何形体:几何形体组合〔1〕第12周素描几何形体:几何形体组合〔2〕第14周色彩静物画:水果和罐子组合〔1〕第16周色彩静物画:水果和罐子组合〔2〕第18周作品展示座谈会初中美术小组活动方案3篇篇一:初中美术兴趣小组方案〔457字〕美术教学是学校艺术教育的重要组成部分,它对于培养学生的审美意识和创新精神有着独特的教育功能。在美术教学中尤为突出。在当今前全面推进素质教育的课堂教学改革中,美术学科的教学改革目的在于全面进步学生的审美素养,掌握扎实的根本技能和根底知识,更加有效地适应素质教育的要求,培养学生良好的道德情操。使学生理解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,进步文化艺术素养,增强爱国精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能,树立正确的审美观念,抵抗不良文化的影响;陶冶情操,开展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造才能,促进学生全面开展,美术特长班是教学的补充,为更好的推进素质教育,培养更多艺术人才,特定方案如下美术兴趣小组工作安排:周次、活动主题、活动形式、负责老师、备注第1-3周书法根底集中培训第4-5周素描初步集中培训第5-6周素描静物集中培训第7-8周纸浮雕技法集中培训第9-10周五小制作的创作方法集中培训第10-15周色彩初步集中培训第16-18周中国画集中培训以上方案在施行过程中不断完善,调整。篇二:初中美术兴趣小组活动方案〔469字〕一.指导思想:以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,落实创办学校第一期美术兴趣小组,促进我校艺术教育在教育全局中协调开展;充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习气氛,推动我校校园文化建立。二.活动目的:1.通过对学生进展美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。2.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,进步学生的欣赏程度及创造才能。三.学习内容:开设速写、素描根底,水粉画,线描等课程。四.参与人数:约20人;五.教具准备:学校美术室六.学具准备:学生按老师的要求统一规格自备。七.活动场地:美术室八.活动时间:星期二,四下午第二节课后。九.活动进度安排:周次、活动内容:1理解学生兴趣爱好2学生报名、分组3-5学生报名、分组6美术知识讲座7石膏几何体写生讲座8石膏几何体临摹练习〔一〕9石膏几何体临摹练习〔二〕10石膏几何体写生练习〔一〕篇三:初中美术课外活动小组活动方案〔888字〕课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、参加对象美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。二、活动时间每周1次。三、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。4、保护美术教室内的设施和用品。四、活动内容:1、使学生理解一些简单的美术常识知识。2、重视根底方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察才能和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。4、给学生自己创作作品的时间和空间。5、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。五、活动形式:采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进展课内教学,利用校园周边公园进展课外写生。六、采取的措施:〔1〕美术老师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕在学生自愿报名参加的根底上,要挑选各班有一定美术根底的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在老师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术老师进步全班同学的美术素质。〔3〕要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面开展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。七、定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为老师那么要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。美术兴趣小组活动方案课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,进步学生的欣赏程度及创造才能。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、下午第三节课后进展活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生理解一些简单的美术常识知识,〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、以儿童画、重彩画、线描为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工制作教学,训练学生的动手才能和造型才能。四、采取的措施:〔1〕美术老师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作在学生自愿报名参加的根底上,要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面开展。在学期完毕时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。学校美术兴趣小组活动方案课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的开展,进一步理解美术的根本知识,培养学生的观察才能和创新思维才能,进步学生的审美观。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每星期三的下午第三节课至五点三非常进展活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生理解一些简单的美术常识知识,〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工创作教学,训练学生的动手才能和造型才能。四、活动步骤:要办好美术兴趣小组,老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到精心方案,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细方案小组活动内容。美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以老师应该给学生制定详细的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手,以刮蜡画为主,根底课程〔素描、色彩等〕为辅。所以,小组详细的活动内容分为三个:〔1〕重点辅导学生刮蜡画方面的学习;2〕重视根底方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;〔3〕、指导学生从事美术创作,培养学生的观察才能和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。〔三〕、定期举办学生作品展览。举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回忆、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为老师那么要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。〔四〕、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。〔五〕、举行美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于考虑,大胆理论,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色五、采取的措施:〔1〕美术老师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作。在学生自愿报名参加的根底上,要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度
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