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文档简介
上半年幼儿园小班教学工作计划**年上半年幼儿园小班教学工作规划
一:班级治理
常规治理:组织好幼儿一日生活常规是对一个幼儿园教师的要求。常规主要是为了培育幼儿从小养成良好的生活习惯。从幼儿的洗手、排队、东西归位、用餐、坐姿、午睡、脱衣、穿衣等做起。
幼儿安全治理与教育:只有确保幼儿安全的条件下我们才可以顺当开展教学活动。作为班主任我们要始终保持高度的安全责任意识。仔细细致开展安全工作。强化幼儿安全意识,提高自我爱护力量。在一日生活中简单消失的担心全因素:早晨接待幼儿时利用抱抱、摸摸、不经意间检查幼儿的口袋,发觉危急物品准时处理,进一步强化幼儿安全意识。
班级保健卫生治理:在一日生活中,做好全面的卫生保健工作。对教室全部教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。给幼儿强调不吃零食,教师做好表率作用。让幼儿勤洗手、洗澡等。进一步做好保健卫生工作。
教师相互协作使班级工作顺当进展。全部教师做到相互协作、相互支持、共同进步。作为一名班主任将在实践中不断探究。让小蒙一班有新的跨越、新的进步.
二:教学活动
蒙氏(生活区、科学区、语言区、感官区、蒙氏数学)熬炼幼儿动手力量及手眼协调力量。
韵语识字:熬炼幼儿识字的力量。
英语:熟悉简洁的英语单词及简洁的口语表达。
奥尔夫音乐:培育幼儿音乐节奏感。
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手工、创意美术:熬炼幼儿动手力量,小肌肉的进展,对简洁颜色的熟悉。
礼仪:让幼儿学会简洁的礼貌用语和日常一些根本礼仪。
三:家园共育
1:和家长共同努力,帮忙家长熟悉幼儿期家庭教育的重要性。
2:召开家长会,向家长汇报幼儿在园状况,争取做到共同协作,使工作有效开展。
3:做好家园联系册,让家长了解每周食谱、在园所学学问。
4:和家长面对面沟通,沟通幼儿一日在园状况。坐校车的准时做好电话沟通。
5:定期家访,让家长了解幼儿在园状况及兴趣、特长等。
篇2:秋季幼儿园小班教学工作规划
秋季幼儿园小班教学工作规划
一、本班教师介绍
本班共有两位教师,杨教师负责幼儿的日常教育工作,李教师负责幼儿的生活起居,我们两位教师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿。
二、本学期工作重点:
九月份:稳定幼儿的心情,是幼儿根本适应幼儿园生活。
十月份:进展爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动。
十一月份:进行秋季运动会和家长观摩活动。
十二月份:进行新年联欢会,请家长和孩子共同联欢。
三、教育教学工作:
我们将开设的特色教育有:环保特色、奥尔夫特色、英语特色、学具特色。
我们日常课程有:科学、数学、语言、社会、安康、美术、音乐、学具。
四、家园协作:
幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新生疏的环境,会在心里上产生畏惧和担心全感,尤其会在正是入园后产生很严峻的哭闹现象,盼望家长协作我们作以下工作:
1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有很多的玩具,由教师给小朋友讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的憧憬和好感,不要说:“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧。
2、幼儿在园有很多活动,难免有碰着摔着的状况发生,盼望家长能谅解我们的工作。幼儿入园前交往时机少,不会表达对同伴的喜好,当他喜爱一个小朋友想和他玩时,可能会推他一下或拍他一下,难免会发生争吵,假如发生这种状况请您多包涵。有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生,此时您可以与我们沟通,但是要避开孩子,以免让幼儿对教师对幼儿园产生厌烦的心情,不利于幼儿入园。
3、幼儿正式入园后,第一次和父母分开,产生分别焦虑,哭闹现象很严峻,而父母也会很担忧,孩子始终哭怎么办,喝不上水怎么办,会留在门口观望。大家的心情我们可以理解,但是家长越是观望,幼儿就越有依恋心理,哭闹时间就越长,不利于他们适应幼儿园的环境,正式入园后,盼望大家能协作我们发下幼儿尽快离开幼儿园,我们会照看好孩子们。
4、孩子入园面对全新的环境、全新的教师,会有畏惧感,回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生,我们的饭和水都是不限量的,肯定要告知孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求,这样教师才会了解他的需求。
5、生活自理方面:刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子,请您为孩子预备一两套备用的衣服,装到袋子里并贴上姓名、班级,放在更衣柜的抽屉里;孩子的鞋要轻巧防滑,不要有鞋带便于穿脱,不要穿有带子的衣服,不要带零食及锋利的小东西,可以带一些毛绒大玩具,每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里,不要用别针别,幼儿的指甲不行太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,假如尿了教师没有发觉,离园时要准时告知教师,以便留意;如有病史等特别状况,要提前打招呼,如需喂药,请将药包好写上班级、姓名、药量、时间,入园时交给医务室人员。床位由家长自行选择。
入园第一周应早起,可以在家吃一点饭,以免来园进餐因哭闹产生呕吐,回家后要大量补水,多吃水果,不要补实物,易积食生病。
6、从今日下午三点即可试园,要带孩子熟悉自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的学号。九月二日上午,八点到十一点下午三点到六点都可试园,中午可在幼儿园进餐,幼儿玩完玩具后要提示幼儿整理,从小养成无归原处的好习惯。
7、关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培育幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求孩子死记硬背儿歌、故事,但这并不意味着什么都不教,每周都有本周目标贴在家园联系栏中,有些内容当天教当天不肯定就能学会,孩子有个内化的过程。
8、为个孩子制造一个轻松美丽的环境,请家长协作带一些动植物,如蒜、盆花、鱼等,写上名字,培育孩
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