小继教个人学习工作总结通用范文

第64页共64页小继教个人学习工作总结通用范文小继教个人学习工作总结通用范文。小继教个人学习工作总结通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务才能等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面进步自身素质，而现代教育观念的树立，正是老师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“老师说学生听”，“老师灌学生记”，“老师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，所以在课堂上，我注重采取灵敏多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的时机，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，进步学生的思维才能和培养表达才能。使学生逐渐掌握科学的学习方法。老师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。老师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生承受老师情感与情绪的表达，承受老师人格魅力的影响。通过学习，本人的继续教育获得了较好的成绩，现将近几年来个人继续教育总结如下：一、学习内容为：《新时期师德修养》、新理念《校本研修面对面》、新课程《推进中的问题与反思》、《有效教学—小学数学教学中的问题与反思》、《教育技术培训》以及《新时期中小学班主任培训》。二、学习目的1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。2、认识根底教育课程改革的重大意义，理解、掌握当前课改任务、目的和施行策略。3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、施行、评价、管理上的相关内容，进步分析^p开展新教材、创新教学方式的专业才能。4、进步本人对课程的施教与研究开发才能。三、作为一名老师，使我深切感觉到：不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经历缺乏，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求开展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，做到不放弃，不淘汰任何一个学生，为学生的安康成长和开展牢牢打好各方面的根底。小继教个人学____结通过几个学期的继续教育的培训和学习，确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会，从教学设计和理念上将旧的教学方法得以改变，教育教学工作也获得了很大的进步。根本到达了自己拟定的学习方案。现就自己这一年来的学习作一总结，以便为下一年的学习作个铺垫，更高更快地进步自己。一、师德修养的认识在这次学习主要是以《新时期师德修养》为主，同时也有观看《师德启思录》等影音资料，是走上讲台以来的一次师德洗礼，让我深化地认识到老师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生，诲人不倦。”;对待同事及老师群体要坚持老师集体和其他老师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原那么层面上那么要树立良好的师德形象，不争夺名利，严于律已，真正做“师者，所以传道、授业、解惑也。”。二、信息技术教育方面信息技术在教育中的应用进步老师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进展教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。这种教学必然要打破传统的传授式的教学形式，而构建适应信息社会的新型教学形式。1、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。2、老师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。3、老师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。三、新课程改革随着新课程改革的不断深化，人们开场反思理论中出现的一些问题。正是在发现问题与解决问题的过程中，课程改革才有它持久的生命力。课程改革的主旨只有一个，那就是让课程充满活力与活力，为了中华民族复兴，为了每个学生的开展。使我对这本书有了深化的体会和认识。老师与学生就是很重要的课程资;我要充分挖掘和利用课程资;课程资的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用老师和学生课程资是不容无视的。在今后的工作中我要关注学生在生活和学习中提供的每一个信息：兴趣、经历、个性差异，并将它们作为一种课程资加以利用。四、校本研修面对面我对“校本研修”有了更深化的理解，明白了“校本研修”的精华所在，有以下收获：校本研修是以学校所存在的突出问题和学校开展的实际需要为选题范围，以学校老师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进老师的专业开展和学校开展，保证课程改革向纵深开展的新的推进策略。校本研修的目的是让老师成为教学，研究和进修的真正主人。进步老师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一局部老师的认识还不到位，认为现有的知识足已满足学生的需要，使得老师轻视学习，对老师的继续教育持抵抗态度，因此，进步老师对学习的认识，是非常必要的。终身学习是当今社会开展的重要任务，也是老师专业开展的重要途径。老师要树立终身学习的理念，做不断学习之人，来完善和进步自我。走老师专业化开展之路，不能等，不能看，不能靠。自己一定要主动出击，要理论。要变要我进步为我要进步。总之，在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术开展速度如此之快的背景下，假如不经常处于学习状态，人们的知识构造很快就会落后于理论的要求。所以，时代要求老师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的开展步伐。小继教个人学____结俗话说：“人不学要落后，刀不磨要生锈”。一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的开展。老师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了不让自己在教育教学中落在别人的后面，本学期我根据学校的要求，让认真拟写了小继教学科学习方案，并严格按照学习方案履行了学习任务。现将一学期以来的学____结如下：1、按照方案完成了《老师如何提升职业道德》、《老师课堂教学才能的培养与训练》、、《多媒体课件制作与教学资应用》、《有效教学语文(数学)教学中的问题与对策》、钢笔、毛笔、粉笔、简笔画等课程的学习任务，每门学科拟写了学习笔记，并做了相应的作业。2、根据学习所得，拟写了学习的心得体会。把学习所获运用于自己的教学理论，使自己的教学具有活力。3、在学习过程中，重视理论，进步认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的开展，促进学生的全面开展，为学生终身开展奠定根底。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心开展的规律。4、注册了老师博客，借助老师博客交流平台与同仁一同讨论，到达共同进步与进步。总之，通过一学期的学习，让我既增加了知识，又进步了教学及业务才能。2023年小继教个人学____结一年来，我认真学习，努力增强自身的科学文化素质和教育教学才能，同时也增强了自己的业务才能。这样才能适应新时期教育教学的需要。为此，现将本年度的学____结如下：一、认真学____程教育充分利用远程教育资，学习先进的教育教学经历和方法。远程教育资丰富、新颖。我充分学习和使用远教设备，将其运用于教育教学之中。二、认真学习新时期师德修养1、充分理解老师职业道德的必要性和迫切性，透视老师职业道德的新视野。认识根底教育课程改革专业化背景下的老师职业道德。2、通过学习，充分认识、区分老师职业与老师职业道德，理解老师职业道德的本质与特殊性，从而对老师这一职业有更深的认识。三、高度重视教学反思、做好反思再理论反思是老师发现问题，分析^p问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析^p问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在理论中形成。还与老师们形成了个体反思和群体反思两种方式。四、努力更新教育观念老师是学生成长的守护人。老师角色应定位成学习者、研究者、理论者。老师首先是学习者，不仅要擅长向理论学习，向理论学习，而且要向学生学习。老师是研究者，带着学生主动积极参与科研课题的研究。老师是理论者，理论的内涵是变革。五、努力造就进步个人人格，力求在教育教学工作中有一个质的打破，特别是对学生情感方面的培养和感染上。无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。老师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探究前进的平等的志同道合者。在教学中，老师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的仁慈和真诚爱心，才乐于听从老师的教导。正所谓亲其师，信其道，老师要抓住时机，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交流到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力，要富有人情味、兴趣，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意承受，到达教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到老师真诚的关爱，从而拉近师生的间隔。老师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。总之，随着课程改革的不断深化，在课堂教学施行上我会按照新课程标准要求，尝试全新的教学方法。小继教自我学____结“十二五”继教自我学____结本学期，在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对小学老师继续教育学习工作的总结，进一步完善继续教育内容，改良教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资，进步老师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，进步培训效益，现将“十二五”中小学老师继续教育学习工作作如下总结：一、思想素质进步认识加强责任感和紧迫感进步个人教学程度，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备时代在不断的进步、开展，对老师也有了更高的要求，为了课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。二、详细施行1、加强专业才能的培养，促进知识构造开展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经历丰富的老师先进之处，运用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，进步思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。学习《教育法》、《老师法》、《老师职业道德》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规及各项教育法规。3、观摩、讨论、学习，进步思想认识和教学程度。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此进步教研才能。4、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。5、积极撰写教教学经历文章，老师师德文章，学年累积在学校交流一次。6、积极参加了主管部门的暑期集中培训，在思想上的到很大进步。在寒假中参加师大小学数学培训，在业务才能上有重大打破。通过本学年继续教育学习，我深切感觉到，做为一名老师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人自身的因素，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过新课程的培训，使我在教学工作中能学以致用，结合本地区本班的学生实际，有效的开展数学学科的实验教学，以及教学活动。相信在不断的学习下，能在教育教学中脱颖而出，创造出属于自己的教学方法，跟好的为学生效劳。振兴民族教育，还有很长路要走，但每一次的进步放我们能走得更近，老师是教育的灵魂，怎样开展教学活动知我我们去深思，通过学习让我能不断进步，在今后学习和教学中能做得更好。小继教自我学____结老师继续教育工作是老师教育的重要组成局部，是进步老师整体素质和促进老师专业化的有效途径，也是全面施行素质教育的关键。通过年度的老师继续教育培训学习，使我在教育思想，教育理念及业务才能等方面受益颇多，我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学工作更是要适应素质教育的需要，必须不断地全面进步自身的素质，而现代教育观念的树立，正是老师的立教之本。本年度的继续教育，培训内容多，涉及的知识面广，现将本学期的老师继续教育工作总结如下：1、师德培训，我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训，无缺旷和病事假，并在培训班中认真做好笔记，在课余时间认真自学习，集中学习和自学都按照方案要求，并按学校的要求结合自己的实际，认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训，使我认识到，成为一名合格的老师容易，要想成为一名优秀的老师必须流行细节，充满师爱，从细微处入手，充分理解、关爱每天一个学生，学习一些优秀老师的先进事迹后，更加坚决了我从事教育行业的信心和决心。2、新理念。认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进展了自学，学时到达了既定要求，并结合自身的实际，对自己的教育教学进展了反思，从思想上更新了教育教学观念，并把这些新理念融入到自己的教育教学中，收到了良好的教学效果，真正达了老师继续教育效劳于课堂教学的目的。3、新知识。老师要想给学生一碗水，自己就必须有一桶水，而且是为断更新的水。本学期中，拓宽了我的知识视野，使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都到达了既定的要求。4.新方法，随着知识和教育理念的更新，老师的教学方法也要不断地更新。本年度中，我除了按照学校的方案和要求认真学习并做好学习笔记外，并且大量阅读了各种教学方面的书籍，使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法，改良了课堂教学的组织方式和教学形式，也程教学质量在一定程度上得到了提升。电教个人工作总结个人工作总结参考1随着新的一学年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员可以树立效劳意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质效劳。能严密围绕学校总的工作方案和学期初的电教工作方案，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、增强效劳意识，做好效劳工作。电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生效劳，效劳到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好效劳，并将之作为和学校沟通的桥梁。1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进展维修。2.只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教老师总是主动帮助制作课件。3.为学校开展的各项活动做好效劳工作，如六一儿童节庆贺活动、英语节、学生家长会，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进展。4.使用好校信通平台，加强家校联络，及时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。管理出效益，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。1.各电教专用室皆装备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进展了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用进步了课堂教学质量，获得了一定的成绩。2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作效劳，最大限度发挥好网络的功能。4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进展了全面维修，然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书，期中、期末各检查一次。三、加强教学研究，促进课堂教学的改革。1.在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升老师的科研程度，加强老师自身素质的锻炼，更新观念，进步理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体老师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使老师的业务程度也得到进步.2.本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，进步教学质量。四、加大培训力度，进步老师的信息素养。1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体老师进展网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训，使全体老师理解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体效劳于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种效劳，解决他们在上课中遇到的困难。五、努力推进我校信息技术课的建立开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建立。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生理解和掌握信息技术的根本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生搜集、处理和应用信息技术的才能以及利用计算机进展自主学习、讨论的才能。个人工作总结参考2随着教育形式的不断开展，先进的现代教育教学技术在日常教学中的作用显得愈的发重要。电子备课室、多媒体教室已经是老师们日常教学不可缺少的。本人从事学校电教工作以来，立足于做好一个普通而不平凡的老师这一理念，刻苦锻炼、精心钻研，从理论到理论、再到教学理论，悉心揣摩、探究创新。从事电教工作期间，本着同学习、共进步的原那么，热心帮助别人，主动承当学校的电教工作及电教知识的普及工作，与全校老师一同钻研现代教育技术与学科的整合，屡次参加学校及区内电教课比赛并获得好的成绩。下面就近年来我从事的电教工作做以下总结：幼教个人的工作总结光阴飞逝，我已参加幼教工作有六年来，对于本学期在工作中总结的经历如下：一、家长工作家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展，而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。首先，我觉得和家长沟通不仅只有语言，面部表情也尤为重要，法国著名的作家罗曼。罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”，这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。所以，当老师面对家长时首先要微笑。微笑是一缕春风，是和谐的阳光，是人与人沟通的桥梁，是理解、是尊重。每天放学时，家长在门口接送孩子。也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥，也许刚好有几个淘气的孩子，让我们焦头烂额。面对家长时我们必须抛开一切烦恼，露出最真诚的微笑，因为只有这样才能收获更多的微笑。家长接待时虽然只有短短的几分钟，但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间，这段时间是尤为重要的。比方说放学时家长接送孩子，跟家长交流的语言要简短，因为这段时间有很多家长都在接孩子，假如你想和某位家长交流的时间太长，其他的家长难免会不耐烦。所以在这段时间与家长交流一般在一两句比拟好。与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。绝不能批评，因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。假如有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。二、班级管理工作首先要细心，把班级工作放在心里，假如工作太多，可以把所有工作记在本子里理清楚，也要让班里其他老师理解，这样可以减少工作的失误。如：女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品，每到午睡时，总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉，有的孩子把卡子弄坏、起来找不到，起床后老师就被子、褥子枕头到处找。还有的孩子拿着彩笔帽子玩、有的拿着彩笔在墙上乱画。我认为这些现象是我们对物品管理不细心造成的。于是我就想到在睡觉前让孩子检查自己身上有没有带小物品，睡前将这些下物品放到老师这帮其保管，起床后将物品归还。这个措施不仅使孩子的睡眠进步了，也使老师减少了工作量。其次，班级老师要多沟通，不能遇事就推脱责任，三位老师心往一处想，劲往一处使，彼此取长补短，班里的工作一定事半功倍。这么多年的幼教工作，我深化地体会到即使是全身心的投入工作难免也会出现一些失误。如：幼儿在活动中不小心受伤、检查活动中出现了问题。面对这些大家都很沮丧。在以前我会觉得不是我的错，为什么让我承当？心里产生消极的想法。自从听了____校长的讲话让我受益匪浅。作为一个集体、作为一班之长要做的不是看是不是自己的错，要做的是先要反思自己工作的缺乏，找出应对的策略与其他老师一起面对，这样其他的老师才能放心的大胆的跟随自己干。最后，是眼要尖，手要勤。每天的工作比拟琐碎。如：某某小朋友今天没来该打个问一下是什么原因，门口的宣传栏上的纸要掉了、孩子的作品栏有点乱、孩子穿的衣服不整齐等“一些不大不小的问题。要多一双眼看到别人看不到或忽略的工作。久而久之问题就会逐渐减少。手要勤，对于班级中，顺手可做的事情有很多，小朋友的鞋开了提醒孩子系好”厕所地面湿了拿起拖把擦干、晚放了抢着去清扫卫生。不能想着投机取巧，等待或放弃不仅不利于孩子成长，同事之间也会产生矛盾。假如办理的老师都勤快一点。彼此之间的工作一定很开心、事情也就不会觉得多了。一只筷子容易断，一把筷子就不易断。一个人的精力是有限的，只有大家团结一心、取长补短，共同努力才能战胜困难，才能把工作做好。三、尊重孩子要三心“爱心、耐心、耐心”1、要有爱心对带每个孩子，要向对待自己孩子一样。要和孩子玩成一片、学会和孩子沟通不能表现出一副老师的架子。2、耐心当孩子做错事时，批评孩子的某个缺点，话要详细，不可全部否认，表扬孩子也不能说过头的话。“你怎么老犯错误？”“老师还会说错吗？”“别人都能做好，你为什么做不好？”……这些不文明的语言也从我的嘴中说过，但时间和经历让我明白这些语言是最不该的，它不仅消磨了幼儿的意志，同时也大大伤了幼儿的自尊心，拉远了孩子和老师之间的感情。所以今天的我会说“做错了事不要紧，下一次改正就好了！”“别着急，你一定会做好的！”对于那些个体差异差的孩子要耐心的引导，当有细小的进步老师要即使的鼓励他“你一定会做的更好。”3、细心当孩子午睡时即使的帮孩子盖好被子、当孩子衣衫不正是帮他整理、当看到孩子精神状态不好时要询问他那里不舒适。慈祥是一种无声的语言，假如我们试着用慈祥的心去对待每一个孩子，我们也会收获更多的爱。支教个人工作总结光阴促，十五天的支教生活在我们不知不觉中便已停顿。回望这半个月，有欢笑与冲动。我们的各项工作都可以有序进展，这离不开我们前期充分的准备;当然弗成防止的，也有缺乏与遗憾，我们也涌现了一些失误和瑕疵，但我们都可以实时创造问题，并解决问题，最终较为圆满的停顿了本次支教运动。一、工作回首在本次支教运动中，我的工作主要分为三局部。第一，教授教化工作。我们本次支教运动的重心就是为山区的孩子们带去知识，坦荡他们的眼界，富厚他们的世界。我主要担负一二和三四年级的手工先生，以及五六和初中年级的影视鉴赏先生。在同样的课程上，我会根据学生的年龄和接收才能的不合，设置不合的授课内容。例如，手工课上，由于一二年级的学生年龄较小，上课容易受其他事物的影响，因此在课上，我就需要赓续提醒学生集中注意力;而三四年级接收新颖事物的才能相对较强，因此在备课历程中就要增加课程难度，增多课程内容。影视鉴赏课上，由于对初中的学生相对不理解，因此我选在课间时分对他们进展查询访问，理解学生的详细爱好与想法，在鉴赏选择的题材和内容上也更为仔细。第二，调研运动。由于山区的孩子上学路途遥远加之家长接送未便等诸多因素，我们采取了只在上午教授教化的方法。于是下午的时间我们便开端挨家挨户进展走访查询访问。以家长关于孩子教导问题的意见为题，我们在以天山村为中心的邻近八个村进展了调研，我主要负责从天山村到板庙村的道路，在调研历程中进展拍照工作。尽管路途遥远，天气炎热，然那么年夜家都保持不懈。随后我们年夜家协作整理了调盘问卷以及录音稿。第三，汇总工作。在本次支教运动中我担负秘书组组长。在支教停顿之后，我们秘书组负责汇总所有资料，整理成册。二、经历与教训这次支教运动为我提供了一个很好的社会理论时机;一方面，我可以亲自走上讲台，体验领先生的感到，并能与不合年龄阶段的学生面对面相处，尽管时间很短，但他们每小我都在我的脑海中留下了深化的印记;另一方面，支教磨练了我的意志，使我各方面的才能都获得了锤炼。但同时，我也意识到了自己在各项工作中的缺乏之处，希望在往后的生活学习中，我可以获得改良，争取成为更好的自己。在这十五天中，我收获了太多太多，感谢每一位介入其中的人，希望以后还可以有时机介入其中，施展自己对这个世界的作用。反____个人工作总结范文反____个人工作总结按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委202_年反____教育工作简要总结如下：一、机构健全，职责明确经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了详细工作人员负责无____单位创立工作，在局办公会上专题安排研究反____工作，将反____工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。二、创立工作做到了“四个纳入”经贸委创立工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建立工作，纳入党的组织建立工作，纳入社会治安综合治理工作，将无____单位创立工作有机融入各项工作之中。三、强化宣传，注重实效加强对干部职工的反____育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反____育知识，做到了反____宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无____人员，无____问题发生。反____个人工作总结半年来，在永和街党委、各相关部门的正确领导下，在街道反____工作领导小组的详细指导下，根据上级有关部门关于严密防范和严厉打击____组织非法活动的指示精神，现就我社区半年来开展反____工作总结如下：一、加强组织领导，各项工作制度得到了进一步落实。进一步加强对社区反____工作的组织领导，根据上级要求，成立了由社区支部书记为组长，村“两委”成员为成员的反____工作领导小组，全面负责并组织领导全村的反____工作，并实行领导负责制，落实街道党委下发的关于进一步加强做好社区辖区反____工作的指示精神。二、加大宣传力度，人民群众的防范意识得到不断进步。1、经常组织学、省、市、县关于对反____工作的有关指示精神，认清当前“____”对国家社会的危害性的认识，增强他们对反____工作的使命感。2、按照上级要求，及时传达上级有关指示精神，全社区群众、居民广泛发动、大造深势，使人民群众明白了什么是“____”，“____”的危害有多大，以及如可抵抗____的一些根本方法。3、利用形式多样教育方式，提醒和教育广阔人民群众，充分利用各经济社播送室、宣传栏、黑板报和标语等言论宣传工具进展宣传，在显要地段，建立永久性标语，真正做到家喻户晓，人人皆知。4、利用党员活动观看VCD片，进一步增强党员反对____的自觉性和警觉性，使党员干部成为义务宣传员。三、加强防范工作，亲密注意动态，使反____工作走上标准化、制度化。1、进一步加强对全村反____工作的力度，及时掌握有关上级的对反____工作的要求，使宣传、教育工作进一步走上正规。2、建立防治____的工作机制，搞好突发应急预案的处置，把防范和处理____工作作为一项经常性工作来抓，落实责任制，对辖区内____活动要心中有数，实在掌握，做到早发现、早阻止、早处理。半年来，我社区反____工作，虽然获得了一定成绩，在宣传教育方面全社区群众、居民都积极参加了活动，有利的促进了我社区的开展建立，但与上级的要求还有一定的间隔，下一步工作中，我们将进一步加大力度，坚持常抓不懈，稳固已经获得的成果，为我社区经济开展提供一个良好的环境。教育局反____工作总结今年以来，我局结合稳定工作实际，认真贯彻落实十x大，“610”办公室文件精神，针对2023年防范和处理____工作要点，以严厉打击____组织的违背犯罪活动为首要环节，以宣传教育为抓手进一步强化工作机制，认真落实工作举措，实在加大工作力度标本兼治、综合治理、常抓不懈，有效的进步了干部防范处理____问题的本领，增强了干部群众和抵抗____的才能，为我局创造良好和谐、稳定社会环境，其到了积极的促进作用。我局主要做了以下几方面工作：一、成立机构，强化队伍建立。我局因工作需要，根据2023年政法工作会议精神和610工作责任制要求，结合本单位工作实际，成立了610工作领导小组，继续坚持实行党政一把手负总责，由局长XX任组长，党支部书记XX任副组长，XXX为成员，充分发挥各科室的职能作用，确保社会治安、610工作的顺利开展。二、明确责任，各负其责，实行责任管理。实在把社会治安、610工作纳入重要议事日程，在本单位内形成齐抓共管、标本兼治、群防群治的管理机制：一是领导高度重视610工作，每季度召开局领导班子和610工作领导小组会议，专题研究布置610工作。二是加强层层管理，责任落实到人。XX局与各科室签订了社会治安综合治理责任书，使____组织及____练习者控制为零，还规定，凡本系统干部、职工和家属子女出现____练习者，均取消当年评先评优资格，并给予组织处理。三、加强防范教育，确保我局反____教育工作落实。局领导班子、610工作领导小组，在抓层层管理、责任到人的同时，认真开展了防范、教育工作，一是认真组织全局干部、职工及家属子女学习有关反____活动政策精神，利用普法培训、召开全局干部职工大会的时机，认真贯彻学习上级反____活动各项要求，在全局出现一个反____教育活动的新场面。二是积极购置反____教育读本，做到全局干部职工人手一本，充实了干部职工学习内容。三是加强情报信息反应工作，610工作领导小组明确局办公室常抓情报信息反应工作，在各家属区设立了信息员，做到天天值班，情报归类，对上门情报和来电来信及时教育解决，重大情报向县610办汇报解决。四、强化反____严打活动，确保我局平安。根据要求积极参与反____严打活动，我局积极配合县610办开展严打工作。一是加大反____严打工作宣传，写标语X张，横幅X条，会议宣X次，购反____教育读本X本。二是积极参加活动，凡县610办组织参加严打活动，我们都主动积极参加。三是主动出击，组织局巡逻队人员，做到不定期到局巡逻地段进展晚上巡逻，严厉打击____人员活动。四是加强督查。对安排巡逻人员的巡逻地段，局领导进展督查，假设不到位，从重从严处理。五、建立信息网络，扩大情报范围。我局在加大内部情报工作的同时，还借助于局信息网络，扩大我局反____情报范围，一是加强企业人员网络管理，强化对____情报信息的搜集归类、反应、处理工作;二是充分利用各家属区信息网络，强化对____情况的搜集，实现情报信息的及时性，处理____组织及练习者快速高效。总之，我局610工作与上级的要求还有一定差距，2023一定努力工作，全面完成上级下达的各项任务。教育局反____工作总结____作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家平安和社会政治稳定。它与____和国际恐惧一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，____坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家平安，已经成为全社会的公害。为了防止____和迷信活动毒害青少年，进一步净化校园文化，创造良好的育人环境。我们六(一)班的全体师生在少先队的组织下，积极开展“崇尚科学，反对____，珍爱生命”为主题的“九个一”警示教育活动，现将活动情况总结如下：一、宣传发动，作好准备在学校少先队的组织下，我们班认真制定反____警示教育活动方案，召开班队会，广泛宣传发动、部署工作、发放反____宣传资料，做到人手一份。在升旗仪式上，我们班韩子琪同学作了反____的专题讲话，帮助学生明白什么是____?____有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到____是害人的，我们要坚决抵抗。近期，我们以多种形式广泛开展反____警示教育活动，深化揭批反人类、反社会、反科学的____本质，声讨____残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对____、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御____的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，提醒崇尚科学文明、抵抗迷信____、维护社会安定的重要性，启迪观念考虑____的本质、生命的意义和____滋生的根。二、开展活动，形式多样根据少先队的安排布置，我们班采取多种形式开展警示教育活动，在升旗仪式上，全班同学聆听了大队辅导员高老师的反____警示教育宣讲报告;到学校的法制教育基地参观了反对____法制教育图片展：召开反____警示教育主题班会;组织全体学生观看反____警示教育宣传片，参加了反____主题黑板报比赛获得了一等奖;签定了承诺书;少先队组织开展了一次反____警示教育征文活动，评出的获奖征文，在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内播送、黑板报、墙报等形式进展宣讲教育，并以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反____警示教育，让四年级以上学生把征文、承诺书读给家长听，听完后对学生是否认真读，家长是否认真听，双方分别签名，让学生家长共同完成;组织开展了“崇尚科学、反对____”手抄报评比活动，我们班有10幅优秀作品被少先队选为学校的“法制教育画册”中，我们班还积极在学生中广泛开展反____和破除迷信活动知识问答、“崇尚科学、回绝____”签名等活动。通过开展以上活动，师生们进一步认清了____的要质，增强了防范和抵御____损害的才能，在校园内形成了的浓重气氛和强大声势。三、深化认识，净化环境通过形式多样的反____警示教育活动，增强了广阔师生抵抗____的才能，充分认识了____、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，防止____和迷信活动毒害青少年，进一步净化校园文化，创造了良好的育人环境。个人学____结范文为进步自身的管理专业技能，培养创新经营和现代管理意识，促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从202_年10月开场参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里，通过到杭州面授和课后的复习与自学，先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程，掌握理解了国际工商管理的主要知识，使自己在工作和管理上上了一个新台阶。一年来，虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的时机也不多，但是本人能尽可能的通过网络、等现代信息工具，与同学开展研讨与交流，并及时请教有关老师专家。通过学习交流，拓宽了知识面，进步了认识。认识的进步主要表如今两方面：一方面是对自我的认识，认识到自身的缺乏，需要不断进步自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的认识，以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次，如今经济全球化、知识化、信息化，还有更新的提法知本经济时代，因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要，而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争才能。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，对单位的所有员工进展管理培训，全面普及管理知识，一局部人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法，才能为本单位提供全面的加强管理和进步效益的解决方案，只有自身素质的进步和综合竞争才能的加强，才能适应这个唯一不变的是变化的社会，抓住机遇，迎接挑战。我作为一名国家机关工作人员，虽然从事的是行政管理工作，但是通过高级工商管理课程的学习，可以说进一步进步了自身的管理执政才能。像我们街道有工业企业300多家，年纳税超亿元以上，如何引导企业创优做大，促进当地经济的开展，是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习，我深化地认识到企业要持续稳定的开展，必须进步自己的核心竞争才能，核心竞争才能是企业独特的竞争优势。首先是要制定好开展战略，战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定，因此战术性的意义较大，企业的管理有执行和决策两局部，工作不外乎就是想和做，想是决策，而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程，执行管理就是我们对各项交易做记录、分析^p应用，并设法提升其效益的活动，因此，执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中，我发现，如今大局部企业不是没有决策，没有制度，而是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻，管理有很多不标准行为，考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能到达事前稽核的功能是影响企业开展的重要原因。通过一系列的相关课程学习，使我深化地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段进步执行才能，以到达执行的标准与快速。像可以用erp来整合企业的职能，使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道，进步执行速度，降低信息处理的本钱，大幅度提升竞争力，还可以用erp来提升决策管理的才能。其实在大多数的情况下，企业管理不是好不好的问题，而是能不能的考虑。在执行方面，是可以直接寻求erp的协助的，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。假设学习了足够正确的观念，erp还可将许多事后的管理工作提早为事前的管理，因此强化了事前稽核的功能。在学习中，同时我们遇到了一些难题，希望学校在今后的教学工作中能予以进步、改善。一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说，国际高级工商管理的学员根本上是利用休息时间进展学习的。虽然，参加的学员具备了较高的文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给学员的知识消化带来了一定难度。二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地，统一到杭州参加一定时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱产学员，身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾，是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难，我认为可以采用远程网络教育的方法来施行，这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的赶集之难，又可进步学员的学习效果。三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程，选用的是____的教材。由于____与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来一定的难度。我认为，应该把____的教材与大陆的教材进展统一修编，更有利于学员的理解与消化。四是加强理论交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进展研讨交流，加强学员之间的友谊，进步学员学以致用的才能。环保宣教个人工作总结今年，在局党组的领导下，在领导和同志们的理解、支持、帮助下，认真履行部门的职能，较圆满地完成了局党组和市纪委、市监察局、市委党廉办、市纠风办、市改善办、市直机关纪工委、省环保局纪检监察等部门下达的各项工作任务。现根据考核通知的要求，将一年来部门工作任务完成情况和本人学习及廉洁自律情况简要总结一、党风廉政建立和反****工作一是拟定工作任务。按照市纪委第三次全体会议精神和省环保系统反腐倡廉工作安排，围绕局党组的中心工作，制发了《局党风廉政建立和反****工作要点》，对本年度局系统反腐倡廉工作进展整体规划，做到了定位准确，涵盖全面。二是分解目的责任。按照一把手对党风廉政建立工作负总责、谁主管，谁负责、一岗双责的原那么，制定了《局党风廉政建立和反****工作任务责任分解意见》，将党风廉政建立和反****重点工作科学分解为五大类二十项，分别落实到党政领导班子成员和相关的职能部门，同时，组织机关各处(室)和局属各单位负责人与局党组书记和分管局长签定了党风廉政建立目的责任状，做到了目的明确，任务详细，责任明晰。三是落实工作任务。分别召开了机关各处(室)和局属各单位反腐倡廉工作会议，对全年的工作进展了部署和安排，年中组织局属各单位对反腐倡廉工作进展了自查。四是贯彻落实中央《建立健全教育、监视、制度并重的惩治和预防****体系施行纲要》。按照市委和省环保系统对贯彻落实《施行方案》的总体要求，结合我局实际，制发了《局建立健全教育、制度、监视并重的惩治和预防****体系施行方案》和贯彻落实《施行纲要》工作责任分解意见，对近三年的工作进展了统筹安排，为进一步全面贯彻落实《施行纲要》奠定了根底。二、深化宣传教育工作利用田、韩、马等违纪违法案件为反面教材，在局系统开展了《警示教育》专题活动，制发了活动方案和活动日程推进表，组织完成三个阶段的活动任务。组织机关干部观看了《王怀忠两面人生》、《立党为公、执政为民》先进事迹报告录象片、反腐倡廉龙江剧《路》、《唱响正气歌》文艺晚会等，参观了省反腐倡廉警示教育展，参加了省《建立健全教育、制度、监视并重的惩治和预防****体系施行纲要》为主要内容的知识测试活动，印发了廉政建立学习手册，在局内网建立了警示录栏目，登载廉政粹语33条。三、强化廉洁自律工作一是进一步完善规章制度。制定了《局系统党风廉政建立责任制报告制度》、《局系统党政主要负责人包案责任制》等5项加强反腐倡廉工作的规章制度。二是认真执行各项规定。严格执行市纪委、监察局关于廉洁过好两节的规定，重申了纪律，对工作人员和局属单位提出了详细要求。认真落实不许借子女升学就业之机摆宴、敛财通知精神，对局系统党员干部子女升学情况进展了摸底调查，组织有升学子女的党员干部进展了严格执行廉洁自律各项规定的承诺。认真执行三必谈、三必做制度，对今年提拔的10名处级及3名科级党员干部进展了任前廉政谈话，保证新任职干部的廉政教育到位;认真执行纪委负责人同下级党政主要负责人谈话等项制度，随时理解各部门和单位党风廉政建立工作情况。三是强化监视检查。对机关工作人员入股煤矿问题进展了检查，没有违禁问题发生;对局机关和局属单位办班、收费、发证情况进展了检查，无违纪现象发生;组织机关和局属单位班子成员对局班子和班子成员廉洁行政等情况进展了民意测评;先后两次征求机关干部、市直有关单位、部门及局部效劳对象对我局领导班子、干____伍在思想、组织、作风及工作的意见和建议。四、开展端正政风行风，优化经济开展环境最正确最差单位评议活动一是制发了实在可行的施行方案，对活动的指导思想、内容、方法、步骤进展了周密的方案和合理的安排，提出了详细的要求。二是以搞好三个效劳、促进环境与经济社会的协调开展为题，通过新闻媒体向社会进展了承诺。三是制发了《哈尔滨市环保系统办理事项监视评价制度》，加强了系统内的层级监视，市纠风办以哈尔滨市环保局出台办理事项监视评价长效机制加强系统行风建立为题，在环境与行风____专刊上发了简报。四是出台了《哈尔滨市环境保护行政执法过错责任追究方法(试行)》，进一步强化了工作人员的行政责任。五是创办了环保系统行风____专题节目，组织污控一处、监察队、监测站、七区环保局参加____直播，播出节目10期，答复、解决问题24个。市纠风办以市环保局创办系统行风____效劳群众为题，通过环境与行风____专刊宣传了我们的做法。六是组织有关人员参加省、市纠风办主办的行风____专题节目3期，参加了政府与百姓面对面，环境与行风____进社区活动，向纠风办反应听众反映的77个环境污染问题的处理情况。七是开展了为企业解难题，办实事活动。对活动进展了方案和安排，在局外网设立理解难办事网页，随时理解、催促相关部门解决企业反映的问题。八是办好外网的行风建立网页，登载政风行风建立文件、规定等信息19条。相关中职老师期末个人工作总结高中老师期末个人工作总结2023-202_班主任期末个人工作总结老师期末个人工作总结参考202_年老师期末教学个人工作总结202_年老师期末个人工作总结推荐202_中职老师期末教学个人工作总结老师期末教学个人工作总结范文普通会计个人工作总结结尾最新公务员个人工作总结结尾范本实习支教个人工作总结实习支教个人工作总结寒来暑往,光阴荏苒,转眼间,三个半月的实习支教生活已经成为回忆.乘着开往石河子的汽车,回想当初分开石河子前往喀什的情景,一切都如梦如幻,那么飘渺,让人疑心.虽然疑心,但不得不成认,昨天发生的一切如今仍历历在目:从开场的生疏到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨.这些日子,我安然的在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中考虑着.有人说过:使人成熟的,并不是岁月,而是经历.通过三个半月的实习支教经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它确实更坚决了我从教的信念,也让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任.在这看似漫长却又短暂的三个半月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活上,我都给自己画上了满意的一笔,画出了自己心目中完美的支教图画.一.思想上:端正态度,责任为重有人认为:实习支教的老师只是匆匆过客,不用担忧教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过支教的三个半月,打发时间,完成任务即可.可是我从一开场就没有把自己当做一名流水老师,而是把自己当做本校正式老师对待的,因为我怀揣着自己的老师梦,想从理论中检验一下自己的实力.学校既然为我免费提供了这样好的一个平台,我就有理由好好去做.况且,实习时间虽然对于我们支教老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都可能影响他们一辈子.所以我一直抱着责任为重的态度认真的对待我的支教生活.我想,这是作为一名老师应该到达的最起码的要求.二.工作上:积极配合,教书育人在工作方面,主要处理的是两方面的事情:一方面是配合学校的老师与领导做好学校举办的各项活动的准备;另一方面那么是针对于学生的学习生活而言.____的学校与北疆有所不同,在那里,除了教学以外,学校的各项活动也占了很大一局部时间,比方说他们举办的汉语竞赛,数学竞赛,学生作品展,少先大队活动还有德育现场会等等.因此在那里工作的老师任务是相当繁重的.每次要开德育现场会的时候,我们总是发挥所长,协助本校老师,设计标语,办黑板报,设计宣传栏,教学生唱歌,准备节目等.由于当地老师多为维族老师,汉语方面毕竟可能会遇到一些困难,所以在这种场合,我自己就能在一定程度上帮上一点忙,这就让自己倍感荣幸.这样毕竟能深切的体会到自己有了用武之地,便有不虚此行的满足感.在教学方面,我坚持教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面的观点.首先谈谈教书方面.教书其实并非自己想的那么简单,想要上好一堂课,花费的时间和精力其实是不少的,虽然讲的内容很简单,但必需要懂得怎样去讲,所以第一点必须做的就是精心设计每堂课程.其次,自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能.通过比照,自己什么地方缺乏,或者哪种方法能使学生更容易承受,便根据实际情况去改正,去采纳.这样能快速的进步自己的教学技能.维族的小学老师在调动课堂气氛这一点上做得是非常好的,这在我听得很多堂课上都得到了见证,所以我佩服他们,认为这是应该重点向他们学习的.而且,毕竟我们是初次踏上教学岗位,肯定不及其他多年从事教学工作的老师有经历,所以向他们学习是非常有必要的.我们不需也不能抬高自己的地位,在教学中也要虚心学习.除去这些以外,在教书方面还有许多需要做的,比方尽量按照学生的思路去备课,尽量使课堂气氛生动有趣,上课的时候,改变传统的填鸭子的教学方式,尽量照顾每位学生,采用师生互动,以学生为主体的教学方式等.实习支教个人工作总结这个假期利用两周的时间去甘肃支教，经历过很多事情，自身得到了一定的锻炼，觉得有意义。支教工作已经完毕有一段时间了，早就想对我这两周的所见、所听、所思、所感有一个真正意义上的盘点，但是这笔是握了又放下，就这样拖了一段时间，还只是一个题目赫然于纸上。不是懒，而是不敢!害怕自己浅薄的文字不能将这两周所经历的一切完好的表达出来，不能将我在这两周当中所感悟到的所有真实的再现。从泰安来到甘肃省白银市会宁县八里湾乡陈去村陈去小学，进展为期两周的支教生活，支教所在地是一个山区，在这里我看到了我们国家根底教育最真实的一面，也在努力考虑着中国农村根底教育的路在何方。刚到陈去村的时候赵校长去接的我们，然后我们一行到陈去小学，在办公室校长简单的布置了这次支教的主要任务，他说你们来这里主要还是给学生们上课，这个特殊的地方学习是孩子们走出山区的唯一出路。我们简单的向校长理解了一下学生的学习情况，理解到这个学校学生的英语程度亟待进步，于是我们针对这个情况及时调整授课思路，增加了英语口语等授课安排，并且缩减了扶农的时间和任务。讲课篇最紧张的是第一天和学生们见面，他们给我的感觉就是太腼腆，有的甚至见了我就跑，但随着不断认识，越来越多的孩子开场对我友好起来，虽然上午还有几个顽固分子，我通过中午的交流和下午活动期间带着大家组织活动，为难的场面正在逐步缓解，我还在努力。第二天广东和常亮去听我讲课，我感觉讲课效果不太理想，班里的气氛很差，不如在五年级上课的那种随意状态。每天备课花那么多时间，如今想想，讲课的时候我太小心了，根本都是按着备课本上早就准备好的内容讲课，有的时候刻意去想备课的内容，上课的机动灵敏性不是很好。这一天嘴让我干道欣慰的莫过于王慧下课后给我递小纸条了，我真不知道她是鼓了多大勇气过来找我的，我带的班级有几个女生特别腼腆，我如今尝试用各种方法让她们建立自信心。以后的几天看到学生们每天都在进步，我每天的生活充实且快乐，正所谓精诚所至金石为开，班里学生渐渐的翻开他们的话匣子，整天追着我问这问那调研篇从第二天开场我们支教成员分为三个小组，每天下午学生们放学后两个小组出去调研，我们小组第一次去调研的时候去的马丹家，理解到她家今年粮食颗粒无收，在这样一个面朝黄土背朝天的地方我真是觉得老天爷为什么有的时候会如此的不公。在这几天的调研过程中，可以看出这里每个家庭的情况差的也不是很多，根本上就是每家都至少有20几亩地，家长甚至每天都在山坡上忙农活，学生们下课后也要帮着父母干活，一次不经意和学生握手，他手上的老茧让我吃惊，我家也是农村的，从小在家干的农活也不算少，可是也没有这么多老茧，心痛;这个地区特别干旱，真碰到大旱的时候，山坡上的庄稼产量微乎其微，靠天吃饭的当地居民就很难维持生计了，一般来说他们每年能有两三千元的纯收入;还理解到家长们对孩子们的学习支持力度很大，他们也都明白，学习才是这里的孩子们的唯一出路。管理篇支教期间我是六年级代理班主任，班里发生了一些事情让我支教回来后用很长时间来考虑到底问题出在什么地方，我归纳出这几点，首先你作为支教老师，必须对学生们要用心，是应该站在学生们的角度看去看问题，不能凭自己的一腔热血让学生们听你的，他们还不能完全理解你的所作所为，所以去教育学生们的时候我们要多站在他们的角度想一想;其次是明确自己的任务，也就是什么时候做什么事情，在课上和课下要区别对待。我开场的时候不分课上课下，经常和学生们开玩笑，以致于后来班级秩序乱糟糟的;再就是不要拿别人的错误来惩罚自己。有的时候确实学生们很淘气，有几次班里的学生把我气的都快哭了，我特别的自责，后来和其他几位支教老师认真交流后才明白，老师是出卖自己良心的，你做到了就好，买不买账是学生们自己的事情。活动篇课下给我印象最深的是赵季平同学，他看起来特别淘气，开场我也不喜欢他。三件事情让我改变了对他的看法：一天中午我闲着没事就和他在我们的宿舍门口聊天，他说如今要好好学习，以后要考大学，这样才能再次见我我们这些大哥哥大姐姐;去他家调研听他妈妈讲，以前他每天中午都回家吃饭的，我们去支教期间他为了和我们一起玩，每天中午都不回家了;还有一次是我们一次调研本来不打算去他家了，他在岔路口处一句话也没说，就气嘟嘟的走了，后来还哭了。这件事情让我明白，只有通过自己的接触才能真正理解一个人，别人说的永远也代替不了你自己的看法。团队纪律篇这次支教我们尽管是协会自己组织的，可我们还是要代表农大学子的风采，所以无论我们做任何事情都要考虑后果，想想做完这件事情后对学校的影响。印象比拟深的一次是一天晚上我们连着开了两个会主要就是说假如有什么问题或意见要及时反应，提出来大家一起解决。那天晚上有四个学生留在学校，有几个支教老师也知道这个情况，但他们也没有及时和会长反映，其实都能理解大家的出发点是好的，要不谁也不会选择来这个地方支教，但终归还是大家的方法比拟多吧。最起码一个团队不管发生任何事情都因该团结，要有集体意识，碰到比拟棘手的问题应该及时和大家沟通交流。在支教期间认识了一些好朋友，这也是我一生的财富。差不多，这就是我在陈去小学支教两周的经历与收获，回来后，好多同学都在问我：支教感觉怎么样?我答复的是：自己挺充实，很有意义!这是我的真实想法，假如有时机我还想去，也很思念那段充实并快乐的日子。老师支教个人工作总结老师支教个人工作总结202_年8月底决定下乡支教，见面会(在大周教育中心会议室)上被分到罗庄小学，后因吃饭问题调到中心小学。首次分课3至6年级科学，因一老师调走调成年四(1)班数学。一年来，主要有以下收获：一、解决了上班吃饭问题民以食为天，周一到周五，中午在小学吃，天天不重样。早晚在隔壁十二中吃，每顿一元钱管饱。一个小小的遗憾是中学周一早上和周五晚上没有饭。二、放松了身心，锻炼了身体支教老师，学校里都是当客人对待的，课最少，饭免费，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是时间。学校几个男老师都喜欢打乒乓球，我这个曾经的一小冠军在这里前三名是进不了的，但和高手商讨才能有进步。魏主任和王计生爱好下象棋，我专门用黄漆在一块小黑板上画了一个棋盘，进步了棋艺。晚上19点，我经常一边听着____，一边在操场上倒走、跑步。锻炼后，一般是会斗地主的，一元二元三元、见炮加一。尽管我输多赢少，但也乐此不疲，有几次周五放学后就开战了，周六上午才回长葛。有一次回家都到长葛大酒店了，接魏主任说三缺一，又拐头回去了。开春后，我在住室前的花坛里种菜，种了2次苦菊都长的不好，但吃到了自己种的油麦菜和玉米菜。月考获得过1次第一，2次第二，奖过100元钱，纯属意外收获。三、学到了不少管理经历大周是长葛教育管理最标准的乡镇，大周中心小学是全长葛乡镇规模最大、管理最标准的小学，在这里一年见识的经历不管今后自己是否会用到，都是一笔财富。这个，我专门记到了一个本上，这里不再赘述。四、结交了一批朋友多个熟人多条路。潘校长：精明强干、擅长公关，学校管理得科学标准，特别是校领导班子众志成城，本人在不在学校，学校工作都不会走样。程校长：教了数学和英语2门主课，乒乓球打得好，斗地主也很少输，年后又提了一辆白色别克轿车。魏主任：电脑高手，上周还来给我装了电脑系统，脾气随和，聪明热情。路老师：一个辛勤的负责的老园丁，事事不服输，平时我最爱去门卫室和他谈天。邓师傅：我俩一个住室，已习惯了吃他做的饭，可年后他骑电车摔了2次，没坚持到期末。体育老师大浩，爱钓鱼，常喝酒，看得开，是个大气的人。张老师：同班同事，教语文英语，工作踏实，不爱搞花架子，不仅学生教得好，家里花也养的好。6月29日晚，程校长、魏主任、大浩、马子为我在饺子面宴吃饭送行，我们猜枚、闸牌，喝了12瓶啤酒。他们发至内心地挽留我、祝福我。7年没喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我虽坐过很多的酒场儿，这次喝酒却最让我感动!五、教育了一班学生我们四(1)班上学期66名学生，下学期68名学生。他们有聪明好学的，也有不完成家庭作业的，但他们个个都很听话。一年来，没有一个学生顶撞我，我倒是有几次错批评了他们，心里很内疚。对我的数学课堂纪律，我一年来都非常满意，我也尽心尽力去教育了他们，上学期十一假期，我骑电车被人碰倒，左腿小腿外侧伤口2个多月才长好，而我只请了一个星期的假，一个多月都带伤给学生上课。下学期期末复习时，由于课多、天热，再加上我讲课声音大，后2个星期喉咙一直沙哑，严重时几乎失声。假如说成绩不理想，只怪我程度有限，我对得起自己的良心。一个地方，当要分开的时候，假如你恋恋不舍，说明你来对了;假如你归心似箭，一秒钟也不想再呆下去，说明你来错了。假如有时机，大周镇中心小学，我还愿意来这里支教!老师支教个人工作总结为了教育事业这一方热土，带着领导的重托和厚望，我作为连南县的第一批下乡支教老师，于202_年x月来到涡水镇中心学校担任支教工作。在各级领导、老师的关心和帮助下，我很快地适应了这里的生活，融入了涡水中心学校这个温馨和睦的大家庭，并积极投身于支教工作中。风雨飘摇，日月如梳。转眼间为期一年的支教工作即将完毕，这一年的支教生活有苦也有累，经历了风风雨雨，风雨之后我看到了亮丽的彩虹，看到了瑶区教育事业的美妙明天，收获着成功与希望。现就一年的支教工作总结如下。一、思想方面来到涡水中心学校后，我更加注重政治理论的学习和自身各方面素质的进步，服从领导的分工安排，人际关系非常融洽，爱岗敬业，踏踏实实地做好教育教学工作，敢于承当各种教学任务。时刻以集体利益为重，积极投身于学校的建立之中，积极参加学校开展的各项活动。二、工作方面一年来，我认真履行支教职责，与学校领导共同带着老师开展教研教改活动，通过上示范课、研讨课，举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等，促进了该镇教育教学程度的进步，我的教育教学方法受到了学生的欢送，得到了同行的肯定和领导的好评。(一)承当教学情况。支教期间，我主要承当五年级的语文、品德课教学并兼任副教导主任。在教学中，针对学生实际情况，我创造开放而又有活动力的课堂环境，营造平等、民主、和谐的师生关系，使学生在轻松、愉快的气氛中学习，从而进步课堂教学效率。我主要采取以下措施和方法：1、备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深化理解教材，准确把握重点和难点。认真编写教案，力争突出新思路、新方法。2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中，以启发式教学为主，坚持以学生为主体，老师为主导的教学思路，灵敏设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中领悟和掌握知识、技能，注重对学生才能的培养。3、我把语文知识生活化，在课堂教学中，根据学生的年龄特点和认知规律，结合本校的实际情况，创设学生熟悉的教学情境，设计富有情趣的教学活动，让学生积极参与整个学习过程，使学生亲自体验成功和快乐。通过一年的努力，我班学生的语文综合素养得到了不断的进步。在上学期期末质检中，成绩名列全县瑶区前茅。(二)开展教学研究情况。以新的教学理念为指导，以进步山区老师教育才能教学程度为重点，以转变观念，培养学生创新精神、理论才能为打破口，积极参与到教学研究的行列。我屡次承当示范课、研讨课，屡次指导上公开课的老师处理教材，设计教案，并获得较好的成效。平时，我充分利用课间、课余时间和老师们交流、研讨教书育人之道，互相取长补短，共同进步。我还与中心学校的领导、教研员将教研工作延伸到基层学校，把新理念带到基层学校，同他们一道奔赴全镇的每一所学校深化听课、课后评课、调查研究，分析^p当前的教育现状，努力探究进步农村小学教育教学质量的策略与方法，与老师交谈研讨，分析^p了全镇教育教学的现状，提出了存在的问题和改良措施。另外，我还与顺德小学保持亲密的工作联络，参与顺德小学申报的省级课题教授类言语的审美化研究，随时把顺德小学好的管理方法和教学方法带进涡水学校。三、学习方面一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接表达在一切工作之中，只有通过不断地学习，不断地承受新观念，充实完善自己的教育教学思想，实在转变教育教学观念，不断进步自己的理论程度和理论程度,才能有不竭的动力和创新的泉。新的国家课程标准表达鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的活力。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，在这里，课余时间没什么娱乐，我就充分利用这珍贵时间研读了大量的教育教学书刊，不断地学习新的现代化教学方法和新的教学理念，并把它用于课堂教学理论中，把理论的体会和老师们一起分享。潜移默化中,这里的老师们更爱读书，更爱工作，更爱学生了。四、收获和希望一年来，我得到了不是亲人胜似亲人的呵护和关爱，是他们给了我克制一切困难的勇气和力量，纵有千言万语也道不尽我心中的感恩!我体会到山区老师的艰辛，使我更加珍惜在县城工作的时机，决心今后更加努力工作，竭我所能地与同行们共同托起明天的太阳!我看到了涡水中心学校的校风正、学风浓;看到了这里的领导班子有严谨的作风和明确的奋斗目的;看到了山区老师虽然环境差，仍兢兢业业、甘于奉献;看到了山区孩子渴求知识的愿望和发奋向上积极性。我坚信，有他们的共同努力，有县城学校热忱的帮助，有上级领导的大力支持，涡水中心学校的明天一定会更好!总之，一年的支教生活是短暂的，它既丰富了我的生活阅历又磨练了我的意志。这一年中的所见所闻，这一年中的经历，都值得我一生珍惜和追忆。最后，衷心感谢涡水镇的各位领导和老师们对我的关心和支持，愿你们身体安康，生活幸福!衷心祝愿连南教育的明天更加辉煌!老师支教个人工作总结一学年的支教生活完毕了，回忆本学年以来自己的工作和表现，可以赢得学生的喜欢，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的抚慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬仰支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的典范。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：一、服从领导工作安排,工作踏实认真。去年x月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我在镇教委郑老师的陪同下去支教学校夏张镇中心小学报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育老师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名____员，克制种种困难，英勇承当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以进步自己的教学程度，还与他们一起研讨新的课改形式，一起进展新课改方案的实验与施行。同时，在完成好自己本职工作的根底上，还发挥自己的专业特长，积极带着学生开展课外锻炼和播送操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的播送操轮训和比赛工作，获得了良好的社会反响。二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘束、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起学生对老师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要擅长培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，理解学生的各种情况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真修改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，可以和学生谈心，理解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我理解到我班刘勇和李舟同学家里比拟困难，我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储藏量。同时，利用自己定期回学校向组