德育下半年工作计划5篇

德育下半年工作计划5篇（工作方案）是包罗万象的，不同的人、不同的部门、不同的职别，他的着眼点和动身点会不尽相同，那么所作的工作方案从内容到形式都有可能存在着很大的差别。以下是我整理的德育（下半年工作方案），盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。

德育下半年工作方案1

一、明确一个方向

学校德育工作的好坏关系到学校的教风，同学的学风和同学良好习惯、道德品质的形成。培育德智体美劳全面进展的同学，把德育摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情，应当是全体老师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工”的意识。

二、加强两支队伍建设

1、加强领导小组建设

进一步加强团队、同学会领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。

2、加强班主任队伍建设

班主任是德育（教育）中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。

(1)正确把握“以人为本”的师德内涵

教育教学工作中要确立以人为本、以同学的进展为本的理念，对同学敬重信任与严格要求并举，建立有效的激励机制，激发同学的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关怀工程，由于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。

(2)连续实行班主任工作例会制度，逐步完善德育导师制

定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规管理（方法）的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。

落实思想后进生的辅导，定人员、定方案，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。

(3)坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合

班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料准时汇总，准时公布。

三、完善三个德育基地建设。

1、布置好德育活动室，使其成为德育工作的场所。

2、成立同学会电视台，健全组织，落实详细负责的老师和同学，正常开展电视广播。让同学自己成为该活动的主角，让同学自我教育，培育同学自我管理的力量和创新意识。

3、建立同学（种植）园。在校内西北角开拓一个花卉种植基地，作为同学劳动实践基地。定期为同学开放，让同学自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育同学的实践力量。

四、抓好四项重点工作。

1、同学良好习惯的养成。

(1)连续抓好同学的日常行为规范。

坚持学好、执行好《中学校生守则》、《中同学日常行为规范》。教育同学，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，的课间秩序，培育同学良好的日常行为规范。

连续完善同学行为规范竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一（总结）。并在此基础上，把每周的竞赛成果公示在行为习惯竞赛黑板上，学期结束时，把竞赛成果作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为规范的内化，逐步内化成为同学的自觉行为。

(2)努力培育同学良好的学习习惯。

要教育同学良好学习习惯：①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说一般话，通过（国旗下讲话）、晨会班会教育让同学明确讲一般话的意义，要求同学课前、课间都讲一般话，把一般话作为校内语言。学会倾听是让同学在别人讲话时宁静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让同学会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的学问。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进行课外阅读，丰富同学的学问面。教育同学诚诚恳实做人，认仔细真写字。

(3)加强对同学的心理健康教育

连续开展有关同学心理健康课题讨论活动，做好个案的积累和讨论工作。组织有关老师外出学习，聘请有关专家来校开办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注同学心理素养的进展，挖掘同学的潜能，关心同学形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭同学的教育，建立帮教档案。

2、营造浓郁的校内（文化）

利用（黑板报）、专栏、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染同学。本学期将征集草地（名言），开展“我喜爱的名言征集活动”，通过评比选出最喜爱的名言，使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣扬教育的主要阵地，每月一个展出主题，把同学的各项才能展现出来，培育同学的各种力量，树立同学的信念。设想让学校的宣扬橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，准时宣扬学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体同学，以弘扬正气，激励先进，鞭策全体师生共同进步。

3、家校社区联系，加强平安法制教育。

平安责任重于泰山，同学的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣扬橱窗宣扬等形式进行平安法制教育;通过举方法制教育（报告）会、观看录象等形式，强化同学的法制观念，提高是非辨别力量;通过开展丰富多彩的教育活动，丰富同学的道德体验，体验就是养成教育，在体验中提高道德熟悉。让同学学会对自己负责，对他人负责，对社会负责，明确诚恳守信、有责任心是公民的基本道德准则。另外，充分发挥德育基地及（社会实践）基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，连续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系，以形成教育合力，把（平安教育）法制教育真正落实到实处。

4、开展“名家，伴我成长”系列活动。

(1)活动目的：通过走近名家，观赏名作(名曲、名诗、名画、名着)，使同学了解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，提高同学的审美情趣和人格魅力。

(2)活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过点击VOD介绍名人的生平（事迹）以及其他有关的学问。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题班会，让同学收集相关的学问在班级中沟通，巩固学习的成果、拓展学习的内容，扩展同学的学问面。

德育下半年工作方案2

初一班级的同学，从思想还是行为上都已经开头走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就必需要有很好的急躁和很正确的（班主任工作方案）。新的学期，我还将担当初一(5)班班主任，全班41人。我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的初一班主任德育工作方案有以下几项：

一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗制造良好的学习环境而努力。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、上课纪律不好的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。

2、保证供应一个宁静舒适的学习环境。

由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。

3、保证供应一个清洁整齐的生活环境。

由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、亲密关注同学思想动向

人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。

2、确立目标

了解同学的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由，以取得进步。

三、注意养成教育，尽力关心解决同学实际困难。

1、做到生活有节奏，有规律。

督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。

2、加强家庭与学校的沟通，了解同学生活实际。

了解同学生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。

德育下半年工作方案3

1、仔细学习、贯彻落实学校德育工作方案，领悟精神实质，强化同学习惯养成，加强要求，以促进同学全面进展为契机，加强对同学的良好思想、行为的规范教育，把各项管理工作落到实处，引导同学讲文明话，做文明人，培育同学良好的思想行为习惯。

2、仔细学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，并做好贯彻落实和实施，把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、平安教育等作为重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则。

3、加强心理健康教育，培育同学良好的心理品质;通过加强法制教育，不断增加同学的法制意识和法制观念，使他们从小养成遵纪守法的良好习惯;培育同学的创新精神和实践力量，培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面进展的社会主义事业建设者和接班人。

4、学期初，通过主题班会，结合政教处的工作支配并结合班级同学特点，对同学进行专题教育：班规、班约的制定与执行，尊师爱长的要求，惜时守信的诚信教育，学规范、守规范的学习教育。

5、通过开展多种多样的活动，如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动等，对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培育同学良好的思想道德和责任感。组织丰富多彩的课外活动，组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等，陶冶同学情操，激励广阔同学奋勉向上。

6、把敬重父母，敬重师长，敬重别人的劳动，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是个好孩子，在校是个好同学，在社会上是个好公民。

7、加强对同学的平安教育，强化同学的平安意识。同学的健康、平安关系到千家万户的幸福，所以班主任把对同学的平安教育，强化同学的平安意识作为一项重要的工作。本学期，主要对同学进行以下平安教育：共同学习交通规章，提高自觉遵守交通法规，增加交通平安的意识;加强对同学的防溺水学问的教育，提高防溺水力量;教育同学增加饮食平安卫生意识，杜绝到不卫生的摊位上吃饭，留意识别过期变质的食品;加强防火学问的学习，提高同学的防火力量和火中逃命的力量;组织同学学习防雷电的学问，提高防雷电的力量。力争通过增加同学的（平安学问），提高同学的平安意识，达到防患于未然的目的。

8、抓课堂常规：上课，作业，学习用品。要求同学无论是课堂练习还是家庭作业都要仔细完成，一丝不苟，养成习惯。每天提前预习功课，准时复习，懂得“温故而知新”,课前摆好学习用品，开头让学习委员监督检查，逐步形成习惯。

新的学期里我肯定严格执行以上工作方案，以保证同学思想品德的健康进展。为六班级的学校生活画上完善的句号。

德育下半年工作方案4

一、指导思想：

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好同学风貌、同学（文明礼仪）教育。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。

二、重点工作：

1、依据六班级同学特点，开展有特色的班级教育活动。在活动中培育同学平安意识、树立（毕业）意识，学会做讲文明、懂礼仪的好少年。

2、贯彻、协作学校德育工作方案，落实开展一系列少先队教育主题活动。

三、详细工作：

三月：学雷锋再掀高潮：

(1)学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，给予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

(2)文明礼仪宣扬教育：着重对同学进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进行教育，诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。

四月：爱国主义教育

(1)对同学进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。

(2)对同学进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培育同学诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。

五月：民族团结教育：

(1)对同学进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年爱护法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、（故事）解说等，提高同学法律意识，懂得如何守法。

(2)对同学进行艰苦朴实教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让同学珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。

六月：平安，抱负教育：

(1)对同学进行平安教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意平安，形式有班会，讲解等。

(2)珍惜时间：畅想将来主题队会活动，培育同学珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。

(3)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，开心度假期。

七月：暑假平安教育

暑假平安教育，主要有对人生平安教育，合理支配假期学习和生活，做父母的好帮手。

德育下半年工作方案5

新的学期开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期德育工作方案如下:

一、指导思想

遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以《中同学日常行为规范》的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任（爱岗敬业）,教书育人为保障,以同学自我教育为有效途径,充分发挥家长的帮助教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理、心理以及社会风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心于学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，并进行了相对合理的学习分组，基本形成了组内合作学习、互帮互学、相互竞争的风气，让大部分同学明白了自己的弱科以及主科特殊是数学和英语的重要性。

但是仍不排解少数同学(此处略去5个人名)自控力较差，学习效率低，或者说基本上不学习了，对学习失去了爱好与信念，每天的主要任务就是玩;有部分同学特别简单纠缠于同学间的冲突，或者所谓的感情纠纷不能自拔，严峻的影响到学习成果;有部分同学学习表面上看特别刻苦，花的时间也特别多，但是效果始终不抱负，简洁的说不出成果;有部分同学本学期仍应进一步培育;让全体同学养成良好的学习习惯，争取更多的学习时间，为同学们制造更好的学习条件，争取引导个别同学特殊是后进生有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中同学行为准则》。由于高一是最为麻烦的班级，由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的预备，并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展.但从高二这个关键时期一开头就要引导同学进行学习，不管基础如何，以前的成果如何，都需要通过老师的关心，自身的努力去实现学习目标。

乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，这个特别类似“水涨船高”的道理，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣，最可信任的伴侣。准时对后进生包括心理方面简单消失问题的同学加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。

培育同学的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，乐观开展有益于同学身心健康进展的活动。乐观响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期详细目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯、生活习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，增加学习时间，提高学习效果。

4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。

五、详细（措施）

(一)连续抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学进行急躁的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行电话或短信家访,准时与家长沟通状况,统一思想。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)落实同学德育量化考核制度，乐观开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，争做每月的“文明之星”。争创学校“文明教室”，“两操先进班级”，学校都有嘉奖。比如“文明之星”去红岛韩家民俗村，红岛卫星测控站旅游，生态园旅游等。

(2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量，真正为班主任分忧，做好班主任的助手。

(3)加强对同学的心理健康教育，优化同学的心理状态。

(4)鼓舞同学乐观参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意