第五章生物体对信息的传递和调节

2011学年度高中生命科学学业考试知识导学陆春花（闵行中学）第页第五章生物体对信息的传递和调节●知识联系框架动物体通过神经系统对外界和体内的各种刺激发生反应。动物体通过神经系统对外界和体内的各种刺激发生反应。概念分类分类生来就具有的先天性反射非条件反射条件反射生活中学习获得的后天性反射结构基础——反射弧传出神经传入神经感受器效应器神经中枢传出神经末梢+肌肉/腺体脊髓动物低级反射活动的中枢调节机体生理功能的高级神经中枢大脑皮层物理感受器皮肤感受器神经末梢光感受器视细胞声波感受器耳蜗侧线、颊窝特殊感受器化学感受器嗅觉感受器味细胞味觉感受器嗅细胞特殊感受器味觉毛、嗅毛作用相互拮抗，共同控制内脏活动。自主神经交感神经副交感神经基本方式基本方式——反射神经调节神经调节神经纤维上的传导神经纤维上的传导兴奋的传导细胞间的传递通过突触结构进行化学信号的单向传递以电的形式（神经冲动）双向传导激素调节激素调节人体的主要激素及其调节功能负反馈调节内分泌系统中信息的传递和调节特点调控机制受靶细胞生理活动的制约如血糖平衡受神经系统的调节如体温调节特异性、高效性激素作用的特点调节基本方式细胞识别细胞识别免疫是建立在细胞识别基础上的抗原所有被生物体细胞识别为异己的物质并受免疫反应排斥的物质抗原所有被生物体细胞识别为异己的物质并受免疫反应排斥的物质人生来就有，对所有病原体都有防御能力，没有特殊的针对性人生来就有，对所有病原体都有防御能力，没有特殊的针对性概念非特异性免疫概念非特异性免疫第一道防线皮肤及黏膜种类第一道防线皮肤及黏膜种类免疫调节第二道防线巨噬细胞的吞噬作用种类免疫调节第二道防线巨噬细胞的吞噬作用种类概念概念后天获得的，必须在淋巴细胞与抗原相接触后才能发生特异性免疫（第三道防线）体液免疫B淋巴细胞参与特异性免疫（第三道防线）体液免疫B淋巴细胞参与细胞免疫T淋巴细胞参与种类细胞免疫T淋巴细胞参与种类主要采用接种疫苗的方式增强人体免疫力人工免疫主要采用接种疫苗的方式增强人体免疫力人工免疫吲哚乙酸吲哚乙酸发现感光部位：胚芽鞘的尖端产生部位：胚芽鞘的尖端弯曲部位：胚芽鞘尖端以下的部位运输方向：形态学上端向下端生理作用促进细胞的伸长化学名称生长素生长素作用特点适宜浓度作用特点适宜浓度促进生长促进果实发育如无籽番茄促进扦插枝条生根高浓度抑制生长，如顶端优势（两重性）植物激素调节植物激素调节促进生长促进生长促进叶片脱落存在于分裂部位。促进细胞分裂、分化脱落酸赤霉素促进果实成熟细胞分裂素乙烯其他激素其他激素●基础知识人和高等动物有特定的感受器从外界获得信息。根据外界刺激物的类型，通常将其分为物理感受器和化学感受器两类。感受器能接受信息，产生兴奋，由传入神经传递到神经中枢。人和高等动物的光感受器是视细胞，声波感受器是耳蜗，感受身体平衡的感受器是前庭器，味觉感受器是味细胞，嗅觉感受器是嗅细胞。在神经细胞质膜的内外两侧之间存在电位差，称为膜电位。静息状态下，膜内为负，膜外为正。受到刺激时，受刺激部位（兴奋区）膜外的Na+内流，电位反转为内正外负，即产生兴奋（神经冲动）。信息在神经元上是以生物电的形式双（“单”或“双”）向传导的。当神经冲动传导到轴突末端时，轴突中的突触小泡与突触前膜融合，将其内所含的神经递质排入突触间隙，这些物质与突触后膜上的特殊受体相结合后，引起突触后膜的膜电位发生变化，兴奋由此传递到下一个神经元。信息在神经元之间是通过突触进行化学传递，传递的方向是单（“单”或“双”）向的。脊髓是动物低级反射活动的中枢，大脑皮层是神经活动的最高中枢，条件反射是脑的高级调节功能。建立条件反射的基本条件是无关刺激和非条件刺激在时间上的结合，使之转化为条件刺激，这个过程称为强化。动物调节内脏活动的神经受脑的控制，但不受意志支配，称为自主神经（也叫植物性神经）。可分为交感神经和副交感神经，它们的作用相互拮抗，共同控制内脏活动。当人从事重体力活动或处于精神紧张状态时，交感神经兴奋性占优势，处于安静状态或睡眠时，副交感神经兴奋性占优势。内分泌腺分泌的激素通过血液传递，与靶细胞表面特定的受体结合，调节靶器官的生理活动。激素作用的特点有特异性和高效性。负反馈调节是激素调节的基本方式。当血糖偏低时，刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，作用于肝细胞水解肝糖原，为血液提供葡萄糖，另一方面可促使脂肪细胞水解脂肪提供能量物质，以提高血糖。血糖偏高时，刺激胰岛B细胞分泌胰高血糖素，加快肝糖原合成，提高体细胞糖代谢，降低血糖。免疫是建立在细胞识别基础上的。人和高等动物通过非特异性免疫和特异性免疫来抵抗抗原的侵害。特异性免疫也称获得性免疫，是由淋巴细胞参与的免疫反应，而且必须在淋巴细胞和抗原接触后才能发生，其特点是淋巴细胞对抗原的识别和清除作用具有特殊的选择性（每一种淋巴细胞只能识别和结合一种抗原，并引起免疫反应。）参与特异性免疫的细胞主要是B淋巴细胞和T淋巴细胞，它们共同构成了机体的第三道防线。当B淋巴细胞受到抗原刺激后，一部分B淋巴细胞增殖分化成含丰富内质网（细胞器）的浆细胞，另一部分B淋巴细胞发展为记忆B细胞。前者产生和分泌的免疫球蛋白称为抗体，分布于血液、淋巴液或组织液等体液，能杀死病原体或促使巨噬细胞吞噬病原体。T淋巴细胞受抗原刺激后增殖、分化形成致敏T细胞和记忆T细胞。淋巴因子由致敏T细胞产生，其作用是杀死抗原细胞。分化后的细胞还能与抗原细胞密切接触，导致其细胞膜通透性增大而裂解死亡。二次免疫是指当相同抗原再次入侵时引起的免疫反应。与初次免疫反应相比，其特点是反应快而强。患过天花的人以后不会再患天花，称为天然免疫，接种牛痘疫苗预防天花，称为人工免疫。人工免疫采取的主要方式是接种疫苗。达尔文父子实验表明，感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而弯曲的部位在胚芽鞘尖端以下部位，据此推测并由杰逊和温特的实验证明：胚芽鞘尖端的细胞受光照后会产生某种物质，这种物质作为化学信号从上部传递到下部，影响下部细胞的生长，导致向光一侧与背光一侧生长不均匀。温特将这种具有促进生长作用的物质命名为生长素。郭葛等人从植物体中分离出此物质，并鉴定出其化学成分是吲哚乙酸。植物激素的调节作用与浓度有关，如生长素的调节作用具有两重性，只有在合适范围内（一般是很低浓度）才体现其作用，如果超过合适浓度则会抑制该作用，太高浓度会使植物受害、死亡。同一植物体的不同器官对生长素的反应不同，根、芽、茎对生长素敏感性的顺序是由强到弱。17、顶端优势指植物顶芽合成的生长素向下运输，积累在侧芽部位，超过合适浓度，抑制侧芽的生长，顶芽优先生长的现象。离顶芽越近生长素浓度越高，侧芽受到的抑制越大。第五章《生物体对信息的传递和调节》练习题选择题1、有些人乘车时会感到眩晕和恶心，人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是（）A．耳蜗

B．前庭器C．鼓膜

D．听小骨2、下列动物体的各结构中，能获取化学信息的是（）A．皮肤中的温度感受器 B．视网膜上的视细胞C．内耳中的耳蜗D．舌上的味细胞3、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其产生兴奋。下列图中能正确表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向的是（）+++---+++---+++---+++---++++++---+++---+++---+++---+++---+++---刺激A---+++---+++---+++---+++---+++---+++刺激B+++---+++---+++---+++---+++---+++---刺激C+++---+++---+++---+++---+++---+++---刺激DA．细胞体 B．突触 C．树突 D．轴突5、在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，若要证明感受器是完成曲腿反射必不可少的结构，无需操作的步骤（）A．环割后肢脚趾尖皮肤B．用探针破坏脊髓C．用0.5%HCl溶液刺激趾尖D．切除牛蛙的脑6、下列属于非条件反射的是（）A．狗看到食物时分泌唾液 B．随着音乐节拍认真做操C．司机看到红灯紧急刹车 D．切洋葱鳞茎时眼睛流泪7、人在激动时，往往心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢。对此的合理解释是（）A．交感神经兴奋性较强 B．副交感神经兴奋性较强C．交感神经和副交感神经兴奋性均强D．交感神经和副交感神经兴奋性均弱8、下列属于人体内分泌腺的是（）①甲状腺②唾液腺③肾上腺④脑垂体A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9、人们常用注射垂体制备物的方法，促使鱼排卵，这是由于垂体含有（）A．促生殖腺激素B．促甲状腺素C．生长激素D．性激素10、由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．肾上腺素和肾上腺皮质激素C．促甲状腺激素和生长激素D．甲状腺激素和促甲状腺激素11、摘除小白鼠的垂体后，甲状腺功能衰退，原因是（）A．饮食中缺碘B．生长激素分泌不足C．缺少促甲状腺激素 D．甲状腺神经受损12、下图表示激素的部分调节过程，图中①②③分别表示相应的过程，（+）和（-）分别表示促进作用和抑制作用。下列分析错误的是（）A．受到寒冷刺激后，只涉及到甲状腺分泌的激素增加B．甲状腺分泌的激素的浓度超过一定量会抑制①和②C．甲状腺的分泌受到垂体的调节D．①和②不属于负反馈调节13、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死进入胃内的细菌D．体内的天花抗体能防御天花病毒关于抗体，下列说法正确的是（）①其化学本质是蛋白质 ②起非特异性免疫作用③能针对各种抗原的 ④由浆细胞产生A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15、在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体，能大量分泌这种抗体的免疫细胞是（）A．巨噬细胞B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞16、小麦幼苗分别放入4个暗箱中培养，如下图所示。经过一段时间后，仍能保持直立生长的是（）AABCD光光17、盆栽植物放在窗口，幼嫩枝向光生长，产生这一现象的原因是茎的背光一侧比向光一侧的生长素（）A．分布多，细胞生长快 B．分布多，细胞生长慢C．分布少，细胞生长快 D．分布少，细胞生长慢18、下图表示的是生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是（）A．a点是促进根生长的浓度B．b点是促进根生长的最适宜浓度C．c点是抑制根生长的浓度D．d点是抑制根生长的最适宜浓度19、下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误是（）A．生长素主要在生长活跃的部位合成B．a点生长素浓度相对较高是由于b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致C．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大D．如将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长20、下列物质中，能催熟果实的植物激素是（）A．脱落酸 B．赤霉素 C．乙烯 D．细胞分裂素二、简答题1、右图为缩脚反射活动的图解，请据图回答：（1）图中D是脊髓的________，是神经元的密集部位；图中E是脊髓的_________。（2）人赤足行走，踩到钉子时会发生缩脚反射，该反射活动中信息传递的途径是[]________→[]________→[]________→[]______→[B]效应器。（3）以上完成反射活动的神经结构称为_________。（1）灰质细胞体白质（2）F感受器C传入神经A神经中枢G传出神经（3）反射弧2、图A和图B表示信息在神经细胞中的传递规律，图B是图A中方框内结构的放大图。据图回答：图A图A图B（1）图2所示的结构名称是_____________。（2）写出数字序号所示的结构名称：①_____________；②_____________。（3）结构④与结构③融合，内含物排出细胞的方式是__________________。（4）在X处给予一个强刺激，描述刺激前后，膜两侧Na+和电位的变化：___________________________。根据描述，可分析得知信息在神经细胞上是以____________形式传导的。（1）突触（2）树突突触后膜（3）胞吐（4）受到刺激区域膜外Na+流入膜内，电位反转为内正外负生物电3、右图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。请据图回答：（1）图中表示糖尿病患者的曲线是。若要检验糖尿病患者尿液中是否含有葡萄糖，可选用试剂。（2）造成曲线AB段血糖升高的生理活动可能是小肠对葡萄糖的。（3）在乙曲线的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是，它是由胰岛（A/B）细胞分泌。能够抑制BC过程的激素是和肾上腺素等。（4）乙曲线中的CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时通过的分解来维持血糖浓度的相对稳定。（1）甲班氏（2）吸收（3）胰岛素B胰高血糖素（4）肝糖原4、人类对传染病的斗争是从天花开始的，接种牛痘最终导致完全根除天花，并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。下图表示人体感染某种病原体后，体内的免疫反应过程及血液中抗体浓度的变化曲线。请在（）中填编号，横线上填文字。①①②③④⑤aabcdef0714212835首次感染后的天数血液中抗体的浓度左图所示的免疫反应属于