九年级化学第六单元第二节二氧化碳制取的探究练习和答案

第12页（共12页）九年级化学第六单元第二节二氧化碳制取的探究练习和答案一．选择题（共26小题）1．（2015•泰安）下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法2．（2015•滨州）下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A．制取CO2 B．加热固体C．制取氧气 D．除去O2中的水蒸气3．（2015•通辽）规范的操作是实验成功和安全的保证．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．点燃酒精灯 C．滴加液体 D．稀释浓硫酸4．（2015•新疆）下列实验操作或过程不合理的是（）A．检验CO2气体 B．监控气体的流速C．称取10.5g的氯化钠固体 D．蒸发5．（2015•株洲）下列实验操作和分析都正确的是（）操作分析A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满因为CO2的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度A．A B．B C．C D．D6．（2015•资阳）下列化学实验不能实现实验目的是（）A．检验CO2是否收集满 B．测试某溶液的酸碱度C．量取3mL液体 D．分离溶液中的固态物质7．（2015•湘潭）规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（）A．CO2验满 B．收集O2 C．加热液体 D．过滤8．（2015•嘉定区一模）如图分别是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图．其中错误的是（）A． B． C． D．9．（2015•大庆模拟）下列实验中，能达到实验目的是（）A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果B．制取并收集CO2气体C．测定空气中氧气的含量D．证明CO2的密度比空气大10．（2013秋•兰州月考）下列各组仪器中，不能用来组装实验室制取二氧化碳装置的是（）A．长颈漏斗、集气瓶、酒精灯 B．长颈漏斗、集气瓶、试管C．长颈漏斗、锥形瓶、集气瓶 D．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶11．（2013秋•河南月考）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是（）A．这两种物质间不能反应B．因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质C．生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，阻止了反应的进一步进行D．反应太剧烈来不及收集12．（2013秋•太康县校级月考）实验室制二氧化碳最适宜的仪器是（）A．广口瓶、集气瓶、酒精灯B．漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C．长颈漏斗、广口瓶、集气瓶D．长颈漏斗、大试管、集气瓶、酒精灯13．（2013春•准格尔旗校级月考）实验室制取二氧化碳时，三种仪器都要用到的一组是（）A．长颈漏斗，带橡皮塞的导管，集气瓶B．集气瓶、量筒、水槽C．集气瓶、广口瓶、酒精灯D．长颈漏斗、集气瓶、水槽14．（2013春•青州市校级月考）实验室用石灰石与酸反应制取二氧化碳，一般不用硫酸的原因是（）A．会生成微容物盖在块状的石灰石表面使反应难以继续进行B．反应太剧烈，收集气体困难C．硫酸不与石灰石起反应D．生成的二氧化碳不纯15．（2013秋•阜宁县校级月考）掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是（）A．实验室抽取二氧化碳 B．盖灭酒精灯C．实验室抽取氧气 D．称取一定量的NaOH16．（2013秋•武进区校级月考）实验室制取二氧化碳的方法是（）A．燃烧木炭 B．石灰石和稀盐酸反应C．碳酸氢铵加热分解 D．碳酸分解17．（2013秋•雁塔区校级月考）将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是（）A．气体发生装置可以相同 B．反应条件及所需仪器相同C．气体收集方法可以相同 D．反应的基本反应类型相同18．（2013秋•陕西校级月考）实验室制取二氧化碳时，下列每组的三种仪器都能用到的一组是（）A．长颈漏斗、集气瓶、水槽 B．集气瓶、锥形瓶、分液漏斗C．酒精灯、锥形瓶、集气瓶 D．集气瓶、烧杯、长颈漏斗19．（2005秋•泰兴市校级月考）实验室制取二氧化碳时，向放有固体药品的锥形瓶中加入酸，开始时固体药品表面有气泡．过一段时间几乎无气泡产生，其原因可能是（）A．固体药品有杂质 B．选用了硫酸C．锥形瓶的橡皮塞漏气 D．没有加热20．（2005秋•隆回县校级月考）鉴定某无色气体是二氧化碳的依据是（）A．使带火星木条熄灭B．使澄清石灰水变浑浊C．无色、无味，能溶于水D．将二氧化碳气体充入气球，该气球不上浮21．（2004•厦门）下图是他们设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是：（）A．所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识B．使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥二氧化碳气体C．将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想D．利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功22．（2004•北碚区）实验室里用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳时，下列哪种仪器肯定不用（）A．集气瓶 B．酒精灯 C．试管 D．导气管23．（2004•沈阳）下列方法适合实验室制取二氧化碳的是（）A．燃烧木炭 B．稀盐酸与大理石的反应C．煅烧石灰石 D．稀硫酸与石灰水的反应24．（2004•泸州）检验是否集满CO2的方法正确的是（）A．加入澄清石灰水看是否变浑浊B．将燃着的木条放入集气瓶中看是否熄灭C．加入紫色石蕊试液看是否变红D．将燃着的木条放在瓶口看是否熄灭25．（2004•岳阳学业考试）实验室制备干燥的二氧化碳，应选择的一组试剂是（）A．大理石、稀盐酸、烧碱 B．大理石、稀盐酸、浓硫酸C．大理石、稀硫酸、浓硫酸 D．纯碱、稀盐酸、稀硫酸26．（2004•宣武区二模）按下述实验方法制备气体，合理的是（）A．用木炭和氧气反应制二氧化碳B．用大理石和稀硫酸反应制二氧化碳C．用铜和盐酸反应制氢气D．加热高锰酸钾制氧气二．填空题（共4小题）27．（2014春•包头校级期末）有以下五种装置：（1）实验室制CO2的原料是和．并用和组合制取二氧化碳的装置，若需在实验过程中添加酸，需在装置中添加（填仪器名称），某同学发现，以上实验中集气瓶内的CO2无法收满，原因可能是：①②．（2）若将木炭与氧化铜反应，并验证生成物，则应选择的装置为和组合，相应现象是：①②．（3）此装置若温度不够，应如何改进，木炭还原氧化铜的反应方程式是．28．（2014秋•沧州期末）根据如图装置回答问题．（1）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的（填装置序号），反应的化学方程式为；（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（）→（）→（）→（）→D．（3）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是．证明氧气已收集满的方法是．29．（2013秋•宁德期末）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳．探究一：气体发生装置的选择：（1）写出如图1中带标号仪器的名称：a；b．（2）实验室制取二氧化碳气体，发生和收集装置分别选用和（填字母），检验集满的方法是．探究二：药品的选择小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡速率很快对照实验①③，是探究对产生二氧化碳速率的影响；对照实验，是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响；小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组反应的化学方程式为．探究三：生成二氧化碳量的测定．由上两种途径比较，你认为哪种途径实验结果更为准确，理由是．30．（2014秋•辛集市校级期中）某市中考化学实验操作考试题有四道：A，组装实验室制取氧气并有排水法收集的装置；B，二氧化碳的制取；C，用天平准确称量20g氯化钠固体；D，给试管中的液体加热．考试方法是由考生抽签确定考题，小敏抽签后被监考老师引导至准备了如图1仪器和药品的试验台前．回答下列问题：（1）指出图1中仪器a的名称；b仪器的一种用途是；（2）小敏抽到的考题编号为；（3）如图2五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程．按评分标准，每项操作得1分，满分是5分．实验完毕后，小敏得了3分，造成她失分的操作是、（填序号）；（4）第①步操作中，如果气密性良好，观察到的现象是；（5）写出小敏实验中生成气体反应的化学方程式为：；（6）如果用以上仪器组装，用氯酸钾和二氧化锰制氧气的装置，则还需要补充的仪器是．

九年级化学第六单元第二节二氧化碳制取的探究练习和答案参考答案一．选择题（共26小题）1．D 2．D 3．B 4．C 5．D 6．B 7．B 8．C 9．D 10．A 11．C 12．C 13．A 14．A 15．B 16．B 17．C 18．B 19．B 20．B 21．B 22．B 23．B 24．D 25．B 26．D 二．填空题（共4小题）27．大理石稀盐酸AD长颈漏斗加入药品的量不足装置漏气BE黑色粉末变红石灰水变浑浊酒精灯上加