2021届河北省张家口市蔚县一中高三高考预测语文卷(答案详解)1_第1页
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文档简介

试卷第试卷第页,总5页13.AC14.1.家庭的遭遇,求学的的经历,国仇家恨让他树立了“从事建筑行业,立志修整城乡”的理想。2.梁思成的邀请、推荐和召唤影响了他的一生。3.吴良镛有书读完了,就该回国参加建设的觉悟。(每点2分)15.1.普通人住房房价高。2.盲目追求洋设计。3.某些城市不健康的规划格局。4.城市规划无视文化价值。16.观点一在学习外国的同时,不能放弃对中国历史文化内涵的探索。观点二学习外国的东西,不能照抄照搬。观点三历史文化的传承与发展要与现实相结合。【分析】.A给3分,C给2分D给1分。B与其他无关说法错误。D用中西结合的思想指导中国的城市建设的说法欠妥,原文是60多年后,吴良镛希望这则教诲也能指导中国的城市建设。E原文中没有心理描写。.此题考查概括能力,家庭的遭遇,求学的的经历,国仇家恨,梁思成的邀请、推荐和召唤,吴良镛有书读完了都是他献身建筑的原因。.此题考查概括能力,每点2分,任意答出三点即可得分.这是一道探究题。答题之前,先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。能选取一点进行探究,言之成理即可.A.C.D.(1)(5分)嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,回头对左右说:“赶快把他逮起来,不要让他逃掉。”(2)(5分)提学御史房寰恐怕被举发纠正,正要先告状,给事中钟字淳又从中怂恿,房寰再次上疏诽谤诬蔑海瑞。(或“督察南京粮储事官”)。【解析】18.①说明海瑞廉洁为官;③和④分别是从皇上和任江南织造的宦官的反应来间接表现。19.“海瑞也多次上疏请求退休,皇帝这才同意”的说法有问题,原文中说“瑞亦屡疏乞休,尉留不允”。20.(1)“抵”“顾”“趣”“遁”各1分,句意1分(2)“见”“纠擿”“诋”被动句2分,其它1分,句意1分。【参考译文】海瑞,字汝贤,琼山人。中举人。代理南平县教谕,迁淳安知县,穿布袍、吃粗粮糙米,让老仆人种菜自给。总督胡宗宪曾告诉别人说:“昨天听说海县令为老母祝寿,才买了二斤肉啊。”都御史鄢懋卿巡查路过淳安县,酒饭供应的十分简陋,海瑞高声宣言县邑狭小不能容纳众多的车马。懋卿十分气愤,然而他早就听说过海瑞的名字,只得收敛威风而离开。当时,明世宗在位时间长了,不去朝廷处理政务,深居在西苑,专心致志地设圪求福。总督、巡抚等边面大吏争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品,礼官总是上表致贺。朝廷大臣没有人敢说时政。海瑞单独上疏,嘉靖皇帝读了海瑞上疏,十分愤怒,把上疏扔在地上,对左右说:“快把他逮起来,不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说:“这个人向来有傻名。听说他上疏时,自己知道冒犯该死,买了一个棺材,和妻子诀别,在朝廷听候治罪,奴仆们也四处奔散没有留下来的,是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏,一天里反复读了多次,为上疏感到叹息。隆庆三年夏天,以右佥都御史身份巡抚应天十府。属吏害怕他的威严,贪官污吏很多自动免去。有显赫的权贵把门漆成红色的,听说海瑞来了,改漆成黑色的。宦官在江南监织造,因海瑞来减少了舆从。海瑞早就憎恨大户兼并土地,全力摧毁豪强势力,安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的,大多夺回来交还原主。推行政令气势猛烈,所属官吏恐惧奉行不敢有误,豪强甚至有的跑到其他地方去躲避的。而有些奸民多乘机揭发告状,世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。又裁减邮传冗费,土大夫路过海瑞的辖区大都得不到很好地张罗供应,因此怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓不通晓施政的要领,应当用南京清闲的职务安置他,皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。不久给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民,鱼肉士大夫,沽名乱政,遂被改任南京粮储。海瑞要到新任上去,正遇高拱掌握吏部,早就仇恨海瑞,把海瑞的职务合并到南京户部当中,海瑞因此遂因病引退,回到琼山老家。皇帝屡次要召用海瑞,主持国事的阁臣暗中阻止,于是任命为南京右都御史。诸司向来苟且怠慢,海瑞身体力行矫正弊端。提学御史房寰恐怕被举发纠正要先告状,给事中钟宇淳又从中怂恿,房寰再次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上疏请求退休,皇帝下诏慰留不允许。万历十五年,死于任上。朝廷追赠海瑞太子太保,谥号忠介。21.这首诗营造了一幅安静、凄凉的秋夜景色。(2分)银白的地面,树上的栖鸦,飘洒的冷露,芳香的桂花。通过这些景的描写,一幅安静、凄凉的秋夜景色,展现在眼前,为秋思创造一种感伤的氛围。(3分)22.对于家乡和友人的思念之情。(2分)同时也表达出诗人关心世间生离死别人家的疾苦,在此流露出无限同情的爱心。(1分)借景抒情。(2分)前两句写景,地白、树栖鸦、桂花,不带一个“月”字,却处处有情。然而,在表现的时候,诗人却并不采用正面抒情的方式,直接倾诉自己的思念之切;而是用了一种委婉的疑问语气:不知那茫茫的秋思会落在谁的一边。(1分)【解析】21.此诗借“地白”“栖鸦”“冷露”“桂花”营造了安静、凄凉、感伤的氛围。22.此题考查诗歌的情感,“秋思”是理解情感的关键,“月明”之时正是人对于家乡和友人的思念之时。23.略【解析】本题考查“默写常见的名句名篇”考点,能力层次为A,侧重“识记”能力的

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