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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——田梧二中校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演安全预案田梧二中校园艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演安好预案
一、根本处境:
为丰富校园文化生活,构建和谐校园,学校抉择举办****年“元旦”文艺会演。
1.活动时间:****年12月28日13时
2.活动地点:学校三楼体育馆
3.加入人员:七、八年级段师生
二、安好工作领导小组及责任:
组长:z副组长:z
成员:z及七八年级各班主任。
z老师对演出活动全体师生的安好负总责,负责整个活动的统筹指挥。
z老师概括负责活动期间的安好保卫工作,安置保卫人员举行安好巡逻,做好各安好出口的值守工作。
各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安好意识,高度重视,坚守岗位,专心负责。要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡查、检查,确保活动安好开展。
各班主任对本班学生安好负责。活动前应积极做好安好宣传教导工作,教导参赛学生按照教师的指挥,遵守纪律,维护秩序并清点人数;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工。全体教师应共同负起整个庆祝活动安好责任,紧密合作,统筹协作,确保整个活动的安好。
三、事故应急处理:
1.活动期间如发生突发处境,须紧急疏散由安好领导小组统一指挥,在场全体班主任及教师要参与管理好学生,稳定心绪,留神制止肆意奔跑,彼此冲撞,拥挤踩踏,率领学生就近安好出口有序撤出。
2.如发生意外伤害,在场教师应连忙向安好小组汇报,据安置操纵局面,实时把伤员送医院治疗,操纵参与人员,调查合理处理。
篇2:田梧二中消防应急演习方案
田梧二中消防应急演习方案
一、演练目的:
为了让宏大师生深入地了解消防逃命常识,切实树立起消防意识,真正掌管好消防安好学识,并具备自救互救的才能,提高抗击突发事情的应变才能,能有组织、急速地引导学生安好、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌管逃命的方法。
二、演练时间、地点:
演练时间:****年12月10日(第15周星期二)上午9:30─10:50
演练地点:田梧二中校园(演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。)
三、演练内容:
1、火情报警演练;
2、教学楼火灾时的疏散、逃命演练;
3、灭火器使用演练;
四、演练加入人员:全校学生及片面教职员工
五、领导组织机构:
学校成立由谷建伟校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部,由姜方才、孙自善、麻胜勇、孙敏节、郑勇、周金国、潘天真、陈荣建、徐德松、徐向晔及各班班主任等老师协调分工,概括指挥下设各应急分队,由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。
七、各分队概括职责及分工如下:
设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。
1、指挥组:负责疏散方案的启动,疏散工作的概括安置,负责与相关部门联系,划分安好区域,检查现场人员安好。
组长:z组员:z
2、报警组:上课老师察觉教室的后门边的电器上展现火花,连忙用手机报告学校消防应急演练指挥部。谷校长立刻赶到播送室,通过播送指挥学生和老师从教室或办公室撤离。
组长:z组员:z
3、疏散组:负责概括的人员安好和疏散工作。按照规定的路线和先后依次疏散到操场,并清点人数。
组长:z组员:体育组各班主任
4、灭火组:负责火情发生时,第一时间切断电源、携消防器材冲到现场,歼灭火灾于初级阶段。
组长:z组员:z
5、保安组:负责安好区域与火灾现场的隔离和现场的安好维持工作。
组长:z组员:z、2位保安
6、医疗组:负责现场师生的人身安好和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救治。
组长:z组员:现场各位老师、医务等人员。
7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的播送系统。
组长:z组员:z
八、疏散过程和方法:
(一)教学楼的疏散方法
1、报警组:周二其次节课后,巡查老师察觉七(9)班等前门边上有烟雾,可能展现火场,立刻用手机报告消防应急指挥组。
2、指挥组接到火情后,谷校长连忙赶到播送室,一声令下,警报信号响起,演习开头。各班学生在班主任或任课教师的率领下急速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场举行疏散。(要求全体学生要利用湿毛巾捂嘴,躬身快速有序离开。)
3、疏散、逃命线路:
(1)疏散、逃命线路,概括路线见附件。以疏散到操场为止(按晨会队形排好)。
(2)疏散组疏散工作安置:要保证安好通道的学生安好等。
(3)各班主任率领本班学生急速有序疏散,应留神安好和学生人数。结果到达操场后由班长清点本班人数报给各段值日老师。(七年级值日老师z,八年级值日老师z,九年级值日老师z),各值日老师再报给指挥组(z校长)。
(4)疏散到操场时的安保人员:体育组
4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点,急速切断电源,快速做好灭火器的安好栓的拔出,对准着火点,实时喷水灭火。
5、保安组现场安好工作维持:各班主任,留神:联合现场教师气力
6、医疗组:紧急救治伤员(要在现场待命)
7、指挥组
(1)启动演习方案,实时与有关部门、有关救援人员联系
(2)检查现场分工,探索未撤离人员
z:北幢教学楼
z:南幢教学楼
(3)检查结果汇总至谷建伟指挥处,确定火灾区域无人后,指挥组结果撤离,并紧密关注事态进展。
(二)灭火器使用演练。由孙春林老师讲解及演示并指导学生灭火器的使用方法。
九、演练点评(z副校长)
十、留神事项
1、听到通知或报警后,要立刻中断一切活动。
2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。
3、撤离时一律靠右快走,如遇浓烟,需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行,要宁静、急速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。
4、结果撤离到操场时,各班要按晨会队列,做到宁静。班长清点人数,报给班主任,班主任报给值日老师,值日老师报给指挥组。
5、摄影组的老师要选择好各个角度举行拍摄。
6、演习材料:总务处打定
7、疏散、逃命学识培训:各班主任
8、音响负责:z
田梧二中学生工作处、保安处
****年12月9日
说明:1、各班主任提前3分钟到教室等候学校指令(警报声响起后开头演练),并切记自己班级参与演练的学生人数以备清点汇报用;
2、演练概括时间:本周二(****.12.10),若遇雨天演练延至周三课间操;
3、各班主任要提前做好教导工作并告知学生疏散线路,提点学生疏散时要更加留神安好;
4、宣传报道负责人实时汇总材料,在校园网上发布相关信息。
****年消防演练各出口负责人安置
篇3:宁波二中突发事情处置应急预案
波宁二中突发事情处置应急预案
一、突发事情处置领导小组
组长:z副组长:z
成员:z
二、突发事情范围
火灾事故、群体性事情或个体重大突发事情、被盗案件、食物中毒事情、传染病
三、应急预案
(一)火灾事故
1、处置火灾事故的组织:
值班人员、消防组、校综治工作领导小组、突发事情处置领导小组
2、报警程序:
(1)察觉火灾立刻向校消防组报告。
(2)根据火势如需报警立刻就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“共青路20号波宁二中发生火灾,请急速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
(3)向校综治工作领导小组、突发事情处置领导小组汇报。
3、组织实施:
(1)加入人员:安好消防组成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务加入扑救。在消防车到来之前,急速组织有关人员携带消防器具赶赴现场举行扑救,同时派出人员到学校门口等待引导消防车辆。
(2)消防车到来之后,校内人员合作消防专睛业人员扑救或做好辅佐工作.
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4)各级领导要急速组织人员逃命,原那么是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,十足不能用水扑救。
5、留神事项:
(1)火灾事故首要的一条是养护人员安好,扑救要在确保人员不受伤害的前提下举行。
(2)火灾第一察觉人应查明理由,如是电源引起,应立刻切断电源。
(3)火灾后应掌管的原那么是边救火,边报警。
(4)人员在逃命时应掌管方法(略)。
(5)一般不组织学生加入灭火。
(二)群体性事情或个体重大突发事情
1、置事情的组织:事情当事人所在部门负责人、安好保卫部门负责人、医护室值班人员、校安好工作分管领导。
2、报警程序:
(1)校园值班室。
(2)保卫部门领导。
(3)当事人所在部门领导。
(4)学校分管安好工作领导和学校主要领导。
(5)经领导同意后报告公安机关并向学校汇报。
3、处置措施:
(1)接报后,保卫人员急速赶到现场操纵局面。
(2)校园值班人员立刻按照程序打电话向领导报告。
(3)各部门领导根据事态严重程度,边处置处境边向校区领导汇报。
(4)如有人员受伤,立刻送往校区卫生所或就近医院举行救治。
(5)如是殴斗事情,除急速操纵局面、停滞事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(7)如是社会人员来校闹事,须立刻拨打公安“110”,并将闹事人员拘押。
4、留神事项
(1)各级负责人遇事确定要冷静,决断采取措施。
(2)处理群体性事情的原那么是:急速停滞、减轻伤亡、养护学生、操纵事态。
(三)被盗案件
1、处置事情的组织:案件涉及的部门负责人、安好保卫部门负责人、医护室值班人员、校安好工作分管领导。
2、报警程序:
(1)察觉案件时应实时向校园值班室报警。
(2)保卫部门领导。
(3)案件涉及的部门负责人。
(4)根据案情报告分管领导和校主要领导。
(5)经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
(1)接报后,保卫人员急速赶到现场。同时向有关领导报告。
(2)安置人员养护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极辅助公安人员勘察现场,为侦破案件供给条件。
4、留神事项
(1)此类案件一般内部掌管,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)留神养护现场,以便为侦破案件供给条件。
(3)各部门负责有要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)食物中毒事情
1、处置事情的组织:事情当事人所在部门负责人、后勤服务有关人员、综合治理部门负责人、卫生科值班人员、校分管领导、校主要领导。
2、报告程序:
(1)后勤服务公司领导及有关人员。
(2)安好保卫和综合治理部门领导。
(3)校区管委会分管领导。
(4)校区主要领导。
(5)经领导同意后报告地方防疫部门并向学校汇报。
3、处置措施
(1)察觉处境后立刻向有关部门和校区主要领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往校医护室或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”苦求救助。
(3)由饮食服务中心管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)立刻组织单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗
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