八年级地方课程考核方案_第1页
八年级地方课程考核方案_第2页
八年级地方课程考核方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！一、目标与原则（一）目标为评价学生的做法，逐步构建促进学生全面发展的评价体系。坚持有利于全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量；的负担，促进学生生动、活泼、主动学习。（二）原则发展的诸方面，还要关注学生素质的发展过程。1、考查科目：地方课程。2、考试形式：综合考查。（二）成绩呈现方式果，按一定标准转换为等级。等级标准为：90分及以上为优，80—89分为良，60—79分为及格，59分及以下为待及格。综合素质评价（一）评价的基本内容、标准、结果呈现方式及比例要求班级：姓名：教师评价1的传统风俗、会玩、喜欢玩家乡的传统游戏3、爱护环境、做一个环保小卫士4的传奇故事5的名山6中的一些基本知识技能7护意识8解放军9新貌平时表现综合等级5到学生姓名平时表现综合等笔试等级特长情况综合评价等（二）评价的程序与方法综合素质评价工作以班级为单位，开展学生自评、教师评价。学生自评可采取自我描述、提供质性素材等多种方式进行。教师评价要坚持集体评议方式，加强协商与交

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论