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文档简介

从生活中学习写作11、通过有趣的写作活动，用心感受校园生活，捕捉美好的、有趣的、有意义的瞬间，记录自己的感受和体验，“保鲜”自己的成长记忆。2、关注家人，关注平凡的家庭生活，从亲人的举止言谈、外貌变化以及家里的陈设物件中调动亲情记忆。3、学会观察生活、感受生活。学习目标2苦坐苦想苦不堪言

写不出来愁事愁情愁眉苦脸3北京大学曹文轩教授曾说：“我们每个人都有一双眼睛，有两种动作，第一个动作是扫视，第二个动作是注视、凝视。作文为什么写不好，是因为只完成了扫视，没有完成凝视。假如墙上有个斑点，你聚精会神地凝视，奇迹就发生了。”4写景类的文章要注意以下写法：1、抓住景物的特征。善于通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会2、要选好观察的角度。先确立好观察点，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，空间的变换、时间的变化或游览的先后为顺序。3、要融情于景，表达主观感受。5写人记事类的记叙文要注意：1、写人，要善于抓住人物的细节，通过对人物的细节刻画来表现人物的性格特征和心理变化。2、记叙事情必需注重该事的完整性，亦即要注重该事的因果关系。事情的发生、经过、结果等三部份，必需交代清楚，不可前后矛盾。写作顺序的安排主要有两种：一是顺叙法：发生，经过，结果；二是倒叙法：结果、发生、经过。6

古人说：“乐莫乐兮新相知。”这个秋天注定有些不一样，你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。【提示】1、要注意选取生活中印象深刻、难以忘怀的素材来写，可以通过叙写独特的情境和对话，表现“相识瞬间”的情感反应和心理变化。2、注意多种记叙顺序的灵活运用。我们可以采用倒叙，通过回忆视角，把时间、地点、人物写清楚。也可以在“相识瞬间”基础上稍作延伸，补叙一下以后的交往。3、写作中要突出“难忘”，通过适当的表达方式，将“难忘”的原因交代清楚。同时，这基也就是文章的中心。习作：（二选一）7题目、家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一篇不少于500字的作文。【提示】本题要求写一篇回忆性的记叙文，也是以写人记事为主，文章的主题是表现亲情。1。选材一定要真实。从你记忆的库存中认真调取生活的素材，不许虚构。要有感而发，写出自己独特的感受和体验，不要抄袭或套用现成的话、流行的话，或大而无当的空话。2．事件不求大，伟大的亲情大都包含在平凡的琐事之中。父母的一句话、一个表情、一个细微动作

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