三年级班务工作计划(15篇)

三年级班务工作计划(15篇)一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、工作重点

（一）结合各类活动开展有效的德育教育

1、利用开学第一课学习《小学生日常行为标准》和学校“阳光队员”秩序并通过各种途径贯彻执行。

2、结合学校德育规划组织学生开展丰富多彩的少先队活动，培育有责任心力量强的学生组织开展活动，表达生本治理的理念。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。以鼓舞学生争做合格的小公民。

3、关键是抓好班级的纪律，常常召开班委会议，加强班委成员的责任心，带动全班学生向着安康积极的班风迈进。

4、建立公平和谐的家校关系，邀请家长参与进教室听课活动，虚心承受家长的合理化建议。通过各种途径开展家访工作，得到家长的支持与协作，到达家校合力教育学生的目的。随时进展家访记录。

5、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。

6、组织学生争论制定班级阳光口号、奋斗目标及班级特色形成班牌内容。

（二）抓好常规活动建立良好的班级环境

1、连续鼓舞学生为班集体的绿化出力，力争到达每个窗台三盆花。

2、沿用得力的图书治理员，开展好图书借阅活动，作好记录，鼓舞全班学生借阅图书，连续培育一批读书爱好者。

3、将班级栏目交给用责任心的同学，定期更换内容，随时补充自主教育栏目。鼓励同学们安康成长。

4、设立岗位责任人，明确分工随时监视桌套、校服、小黄帽等常规的佩戴状况，奖惩清楚，提高班级荣誉感。

5、开学仔细进展教室布置，营造良好的育人环境。

6、组建完善班委成员，明确职责，相互监视，提高工作实效。

7、连续培育有力量的学生进展黑板报的设计及出版，要求主题必需符合学校德育安排。

（三）利用好班主任手册开展班务工作

依据班主任手册中的工作重点绽开每周工作，做到提前规划，提高工作效率。仔细真实地做好各类相关的记录，帮忙自己准时反思班务工作中的缺乏。

（四）积极仔细参加大课间活动

要求学生仔细做好眼操，依据音乐的指令进展大课间的集队、做操等一系列活动，我们作为班主任要坚持准时跟班指导，严格要求每位学生根据标准动作完成各项操练。

作为一个班主任，我们深知工作的琐碎而繁重，但我肯定会认仔细真对待自己的工作，细细分析孩子们的状况，不无视一个孩子的成长，与家长建立和谐的育人关系，发觉问题准时解决。发挥学生的能动性，努力建立一个生本治理班级，争取在新学期使自己的班主任工作既轻松又有成效。

三年级班务工作规划2

新的一学期又静静降临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定规划如下。

一、指导思想。

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。

二、状况分析。

我班有学生47人，女20人，男生27人，通过上学期的要求，培育。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。此班班干部责任心强，有为大家效劳的精神。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。

6、积极协作学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，

然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，学有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

五、活动安排。

时间内容

三年级班务工作规划3

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、工作重点：

1、德育.（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。（2）、以丰富多彩的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化差生特殊是双差生的教育工作。（5）、建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量。（6）、结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。（7）、加强环保教育，培育学生爱护环境意识。

2、智育。（1）、连续开展读好书活动。（2）、成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。（3）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。（4）、开展写好字，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。（5）、鼓舞学生努力学习，进展共性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育.（1）、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与少先队组织开展的各项活动。（2）、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。

（3）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。（4）、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份：

1、制定好班级规划；

2、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

三月份：

1、开展“我为母亲送心愿”的活动。

2、开展“学雷锋”活动。

3、开展植树活动。

四月份：

1、加强安全教育。；

2、听法制讲座。

3、办一期“安全在我心中的手抄报”。五月份：

1、喜洋洋迎“五一”。

2、对学生进展喜爱劳动的教育。；

3、庆“六一”活动预备。

六月份：

1、庆“六一”。

2、期末复习总发动。

班主任：左晓伟

20xx-2-28

三年级班务工作规划4

一、班级根本状况分析：

本班共有学生25人，其中男生10人，女生15人，都为适龄儿童。

在经过了在分部两年的学校系统训练后，班里的学生顺当渡过了幼小连接以及小学低年级的阶段，具备了在校生活、学习的潜力，能按学校安排的作息时间进展学习和活动；能按教师的指导参加学校的各项活动，杨凡、戴茵泠和顾怡雯三位同学在上学期的“优学网六一杯班网竞赛”的活动中更以精彩的表现获得上海市低年级组一等奖；熊子涓、郑佳妮同学的学生博客也在六一杯的竞赛中获得三等奖；班里初步有了一支干部队伍，能在班主任的指导下协作教师完成各项任务，有为班级效劳的初步意识；班风纯粹向上，班级舆—论导向正确。

现就详细状况分析如下：

班级中的孩子普遍群众观念不强，日常习惯以自我为中心，缺少主动关怀群众、关爱他人的意识。平常桌椅歪斜，没有同学会主动排齐，看到地上的纸屑垃圾不会主动的捡起，经教师提示还要识别是否是自己扔下的，假如不是还是不愿去捡，遇到体育课、音乐课时，离开教室时没有人主动关灯、关风扇。

日常习惯较之前有了较为明显的进步，上课、读课文、进出教室办公室、遇到教师等状况下，班中绝大局部学生能按教师提出的要求，礼貌行事；但出操时动作缓慢，踏步做操都没有精神；班级的干部没有构成主开工作的机制，课代表、班干部的职责不明确，全部的事情都要等教师当时布置，假如没有指导，学生就不明白如何处理问题。

学习习惯方面也有了长足的进步，书写习惯、课堂参加程度都有了明显的改善，学习成绩也有了稳步提高。但进入三年级后，簿本的书写、格式等要求都有了较大的转变，局部学生不能在短时间里按要求做好过渡，还需在以后的一段时间里逐步改善。班内个别学习上较为困难的学生，依据开学的状况看，学习上并没有明显的改善，这局部学生在行规、学规等各方面还需要教师更多的关注。

三年级，已经是学校里的中年级了，少先队的各项活动都有了参加的资格，应对的时机和挑战并存，许多的事情需要教师在适当的时候运用适当的方法赐予适当的引领和点拨，信任在之后的班级建立过程中，透过师生间的通力合作，必需能营造一个良好的群众气氛，能让班里全部的孩子都健壮成长。

二、指导思想：

协作学校大队部和德育处各项活动要求，结合三年级小学生的年龄特点，少先队组织建立，增进少年儿童对社会主义祖国的朴实感情，引领全班学生在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。

三、详细工作和措施：

1、营造“班级建立，人人有责”的班级气氛，细化岗位，落实到人，培育群众观念。

措施：

⑴开学初引导学生认真观看教室里的细节，明确岗位，然后指导结合自己的特长或特点主动担当岗位职责。

⑵明确岗位后，指导负责该岗位的学生制定“岗位职责细则”，明确职责范围，具化职责资料，努力做到详细、细化，有可操作性和可检测性。

⑶建立日常评测制度，每周五利用午会课评比当周最正确职责岗，中选的学生在团角相应的专栏中予以表彰，记录评比结果，作为今后干部候选人的名单。

2、加强行为标准教育，以“小学生行为标准”为标准，结合“典范之星”评比提升群众形象。

措施：

⑴连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育，明确一日常规细则，做到人人知晓。

⑵充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。

⑶用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。

⑷创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。礼貌礼貌的“礼貌之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”和喜爱劳动的“小蜜蜂之星”。

3、强化班级中队角、争章园地等宣传阵地的作用，设立班级文化栏，表达班级特色，设立图书角提倡阅读风气，设立荣耀榜准时展现养成方面的成绩，树立典范，带动全体。

⑴布置班级文化墙，墙面资料以呈现班中学生风采，班级公约，班歌，班徽，班级口号等为主，以表达本班的特色。

⑵设立图书角，提倡阅读风气。

⑶设立荣誉榜，以达见贤思齐之效。

⑷布置“课内课外”专栏，准时展现班中的优秀作业、课外讨论成果、课内相关学问的背景资料等，表达学习过程，激发学习乐趣。

3、加强干部队伍建立，培训制度化，交给工作方法，激发工作热忱。

措施：

⑴推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。

⑵做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

⑶确定干部工作方针：

a、公平：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的凹凸之分。

b、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都就应敬重，没有权利发号施令。

c、尽职：对自己负责的工作切实负起职责，不辜负其他队员的信任。

d、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

e、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。

f、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，专心为少先队工作。

4、利用主题活动、争章活动等教育契机，加强行为标准训练，提升综合素养。

措施：

⑴每月依据主题活动、争章活动的要求，布置各项工作，做到人人明确要求，个个专心投入，过程具体记录，先进准时发扬。

⑵班级中每周提出一个行为标准的小要求，降低达成难度，积沙成塔，在逐步提升学生综合素养的过程中，不断进展专心强化，并让学生在训练过程中不断体验胜利的喜悦，进而成为连续努力的动力。

四、每月工作规划：

九月：

1、小结假期状况，进行开学典礼。

2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级工作规划，布置工作。

3、参与“手拉手颂祖国”歌咏活动，学唱2首爱国主义歌曲，并在教师节构成班班有歌声，好歌送尊师的良好气氛。

4、专心参加“祖国在我心，世博伴我行”学问竞赛，暨庆国庆活动，资料包括国旗、国歌、国徽、世博学问问答；“我爱记歌词”爱国主义歌曲接唱等。

5、本月“行为标准周周练”要求：坐姿端正；进出教室、办公室有礼貌；持续桌椅下地面干净；个人卫生人人过关。

6、争章活动：家务章

十月：

1、专心预备及参加少先队沪太一小其次十二次代表大会，让队员在自主设计少代会的活动中，体验制造的欢乐，增加队员当家作主的意识。

2、结合建国纪念活动，，发动学生广泛收集资料，以小组为单位制作小报，在此过程中体会祖国的进展变化，构成民族骄傲感和爱国主义思想。

3、布置温馨教室中的班级特色局部，班名、班标、班级公约、班级吉利物等月内上墙，构成班级文化。

4、本月“行为标准周周练”要求：课前两分钟坐正齐诵古诗；带齐课业用品；课间礼貌休息，不在走廊喧哗；午间读书读报养成习惯。

5、争章活动：礼仪章

十一月：

1、专心参见“小手牵大手，礼仪迎来宾”活动，制作发送“世博礼貌腕带”，提倡市民共同告辞陋俗，养成良好习惯，做好东道主，专心参加各项迎世博活动。

2、参与“手拉手，小康生活心里装”活动，开展与长辈手拉手，了解小康生活哪里来；与智障儿童手拉手，小康生活出小力；与外来务工子女手拉手，向往和谐与完善；与远方伙伴手拉手，心连心绘小康的系列活动，引导少年儿童沟通和体会家庭、社会、祖国的新进展，透过书信、互访、绘画等形式共绘小康社会的雄伟蓝图，鼓励队员为建立小康社会做预备、作奉献。

3、本月“行为标准周周练”要求：自己预备饭袋，带好午餐用具，不让家长再送；取饭盒有秩序，放餐具叠整齐；用餐时不说话，用餐后自觉整理周边环境；珍惜粮食，尽量把午餐吃完，不挑食。

4、争章活动：手拉手章

十二月：

1、专心参与“课间嬉戏手拉手，礼貌得意迎世博”活动，建议队员和伙伴携手共玩礼貌嬉戏，做得意的上海人，用礼貌行为迎世博，争得校级“玩耍之星”称号。

2、专心预备“嬉戏玩玩乐，爱心大行动”暨庆元旦活动，义卖物品做好记录，设计好展台布置方案，活动后表彰先进，争得“爱心大使”的荣誉称号。

3、本月“行为标准周周练”要求：课堂上用心听讲，不做与学习无关的事；专心思索，专心参加，发言先举手，站直再开口；努力延长留意力持续时间，提高课堂学习效率；去专用教室上课途中不嬉笑，自觉持续专用教室的干净，持续教室专用各项器具的完好。

4、争章活动：小试验章

一月：

1、以“欢乐中队”评估表为建立欢乐群众的目标及评价标准，专心参评本学期校级欢乐中队的群众。

2、在班中开展“我是学习小能手”、“伸出手共进步”等学习活动，发扬学习先进，组织介绍学习能手的学习方法，组织学习能手与学困生牵手，帮助他们提高学习成绩。

3、本月“行为标准周周练”要求：按时仔细完成作业；书写端正，格式标准；利用点滴时间做好复习工作；有问题主动实行有效方法解决。

4、完毕工作：上交各项表格、完成工作小结。

三年级班务工作规划5

一、班级状况分析：

金秋送爽，我们又迎来了一个新的学期。通过上一学期的培育，他们已经具备了维护班级荣誉的良好素养。表现在遵守学校的各项规章制度上，他们能严格要求自己，从不违规违纪。在学校组织的各项活动中，能积极参与。表现在学习上，学生已养成了根本的学习习惯，能主动的参加课堂学习，自觉地完成各项作业。但班内也有个别学生生性好动，不能严格要求自己，间或给班级带来一些不良影响。他们自我约束力量差，连续培育学生良好的行为习惯就至关重要。由于班务工作头绪繁多，为了能使我班向着文明班级的方向迈进，现制定本次班务工作规划。

二、本学期班级主要活动安排：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、学习《小学生日常行为标准》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、组织好教师节主题班队会活动，进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。进展班级写字竞赛。

5、对学生进展安全教育，培育学生的参加意识和集体主义精神。

6、连续抓好课堂常规教，进展敬重父母的教育，培育学生正确的选项是非观念。

7、连续抓好法制和安全教育，向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。

8、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念，进展勤俭节省教育。

9、对学生进展爱惜公物教育。

三、主要措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

三年级班务工作规划6

一、本班学生状况分析

本班原有学生53人，本需学期转来新生邓仕立，现班上共有学生54人，其中男生33人，女生21人。本学期新转来学生在学习上有些吃力，再加上本班原学生何炜、晏寿伟、刘书杰学习不主动，总之，成绩还是不够稳定，需时刻提示，因此，我们应当多开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。

二、本期奋斗目标：

依据当前的教育形势和本班学生的特点，我制定了如下的目标：

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。

5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。

6、积极协作学校开展各项活

三、实行方法及措施

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、以学校的`各项规章制度为主导，针对学生特点，制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、通过学校及班级的各项活动，加强对学生的思想教育和习惯养成教育。

4、了解每一个学生，跟紧班，抓好班级的各项工作。

5、与学生家进步行沟通。

6、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

7、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

8、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯、听讲习惯。

9、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

10、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

三年级班务工作规划7

一、指导思想

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。

二、状况分析

我班有学生63人，通过上学期的要求，培育。此班学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。

6、积极协作学校开展各项活动。

四、方法措施

1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。

三年级班务工作规划8

一、学生现状分析：

三年级共有51名学生，26名女生，25名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

二、本学期班级主要活动安排：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2、学习《小学生日常行为标准》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、组织好教师节主题班队会活动，进展习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。进展班级写字竞赛。

5、庆“十一”，进展爱国主义教育，并对学生进展安全教育，培育学生的参加意识和集体主义精神。

6、连续抓好课堂常规教，进展敬重父母的教育，培育学生正确的选项是非观念。

7、连续抓好法制和安全教育，向学生进展学习目的教育，抓好复习教育。

8、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念，进展勤俭节省教育。

9、对学生进展爱惜公物教育。

三、常规教育方面

良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教育，树立安全意识，形成良好的行为习惯。

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并依据以上内容结合本班实际制定《班规》和安全常规学问。使学生能够对安全有所重视。以此来约束自己的行为，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导、加强教育。

2、对学生进展敬重生命、爱惜生命教育。让学生从小树立珍爱生命、安康意识，养成安康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动，使学生在各种活动中，感受到安全无时无刻不在，安康人人有责，使学生真正体会到安全、安康的重要性。

3、充分利用板报、壁报等空间进展安全学问的宣传和教育。利用班、队会等时间进展安全学问的讲解。采纳丰富多彩的活动形式开展教育。使安全意识深入人心。

四、班干部的培育和使用

1、正确选择和使用班干部。班干部是同学的典范，又是教师的小助手。他的位置处于教师和同学之间，他受教师治理，但还要帮助教师治理好其他同学。班干部必需是关怀集体、办事仔细、愿为同学效劳的积极分子，开学前两周为班干部竞选的预备时间，包括自己竞选的发言稿和这两周言行方面的表现。能得到大家充分确定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和典范意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生积极向上努力追逐，使班干部的队伍不断壮大。

2、发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的全部干部进展培育和使用，让他们在不同领域发挥作用。如：课外活动、体育课、课间活动、集体劳动等，都要对班干部提出特别要求，明确职责，让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

五、安全教育工作的内容

“生命不保，何谈教育”？师生要坚固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，预备好几方面工作：

1、在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。

2、饮食卫生安全教育，在校不能吃零食，在家也要买正规超市的食品，不吃过期的不合格的食品。

3、交通安全教育，遵守交通规章。

4、自我爱护安全教育，学习自我爱护学问，增加自我爱护意识。

5、卫生安全教育，留意个人卫生，环境卫生，一旦的了传染性的疾病，要根据要求在家隔离修养。

6、不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到河边游泳；冬季不到河边溜冰；季节性的传染病等。

7、对学生进展有关地震、泥石流、龙卷风等方面相关学问的讲解，让学生从不同角度了解地球，了解各种可能发生的自然灾难，学会推断和预见，并把握防范、自救和互救的相关学问。

8、做好安全评价教育。对学生适时进展合理的评价，如定期评比“安全小标兵”，可以增加学生的安全意识。

要做好班级各项工作必需加强自身建立，班主任自身建立的关键是提高班主任自身的素养，树立办主任的权威，不断用新的学问充实自己，让学生在一个良好的班级中安康地成长。

六、实行的措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。

七、逐月工作安排

九月份：

1、暑期实践活动资料收集整理。2、安全第一课。3、“给教师的话”、“我的典范，我的目标”宣誓活动。4、留守学生心理安康教育。5、民族精神教育。

6、暑期活动评价，表彰、展现活动。7、“家乡情，中国梦”优秀手抄报评比。

十月份：

1、观看红色爱国电影。2、中华英豪事迹展。3、家访活动。

4、食品安全小常识展，食盐中的隐秘。5、班干部培训。

6、法制专题教育讲座。

十一月份：

1、防暴恐专题教育及演练。2、留守学生联谊活动。

3、召开家长会，沟通教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系。4、消防演练。5、爱眼、护牙宣教活动。6、秋季远足活动。

十二月份：

1、“我身边的典范”演讲筹备及竞赛。

2、禁毒宣传活动：拒绝第一支烟主题活动。3、社区志愿效劳活动。4、文明创立公益宣传活动。

元月份：

1、学生思想品德自评。2、学生标兵的评比。3、假前安全教育。

4、学生寒假实践活动安排。

三年级班务工作规划9

制定规划人：

制定规划时间：20xx、8、28

规划起止时间：（20xx、8——20xx、1）新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官----班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定本班班务工作规划如下：

一、根本状况分析

学生人数：本学期本班转出龙云辉、吴宇顺、欧阳艳洪3名学生，转入龙见权、龙晓玲、龙米琪3名学生，现在本班共有学生54人，其中男生31人，女生23人,新转来的这3名学生的学习习惯差，学习成绩不好。

本班任课教师状况：我任本班班主任兼语文、音乐、体育与安康、地方等学科的教学工作，xxx教师教数学和综合实践，xxx教师英语和美术学科，xxx教师品德与社会。学习状况：据我了解在这54人中，据我的了解品学兼优者12人，在学习上有2/3的学生学习吃力，有11名学生有厌学心情，作业速度慢，常常不完成作业，有一两位学生甚至不交作业，究其缘由主要是家长或忙于生计，或本身文化程度不高，或没有家庭教育的概念，不能有效的协作学校教育，因而在各方面表现平平，行为习惯不是很好，成绩起伏较大。还有个别孩子由于年龄小，加之家长本身教育观念及学问水平不够，所以行为习惯较差，成绩也很差。还有局部学生的父母常年在外打工，其爷爷、奶奶对子孙不好管教，对学习不够重视，一味地迁就子孙，从小就养成了任信、懒散的习性。

干部状况：本班共有少先队员18人，本学期共设班干部14名，在这14名班干部中有10名班干仔细负责能做好自己的份内工作。

纪律状况：班上大局部学生能遵守小学生一日生活制度，能遵守校规校纪、班级安全制度。

特别学生：本班有单亲家庭学生两名（母亲改嫁），有留守儿童27名。

班集体特点：学生平均年龄为9岁，班上男孩多，而且调皮，男孩中差生也多，有龙俊杰、龙方涛、龙震、龙见权、王康华、龙盛航等同学学习根底较差，学习不主动，书写有点乱，作业不能准时完成

三年级班务工作规划10

一、班级根本状况：

我班有学生61人，男生31人，女生30人。由于学生已经入学二年，学习习惯、卫生习惯、生活习惯、安全习惯已经初步养成。但班级中还有一些同学，淘气捣蛋，不能约束自己的行为，导致纪律特别差。还有一局部学生则是学习不够努力，不积极向上，上课不能仔细听讲，表现被动。这两局部同学应当从思想上多与其沟通，多找闪光点，使他熟悉到自身存在的问题，循循善诱，使他们很快地适应小学的学习生活，使之不断进步。

二、班级奋斗目标：

本学期，我班将依据当前小学教育的培育目标，切实协作落实市教委和学区的各项工作布署，竭力推动新课程标准的实施，深入素养教育，以培育学生的良好行为标准、创新精神和实践力量为重点，努力营造布满朝气，蓬勃上进，守纪自主又富制造精神和求异思维的特别而优良的班风。从本班实际动身，力求把我班学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律、有进取心、力量强的社会主义建立者和接班人。

三、所实行的详细策略和措施：

（一）加强思想品德教育，培育良好道德品质

针对我班孩子好动、随便性较强的特点，本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进展思想品德教育：

1、充分利用“两会、一课、一仪式”，结合重要节日，纪念日及传统节日加强对学生进展以集体主义，爱国主义为重点的思想教育，如我班将在第六周开展以《我骄傲，我是中国人》为主题的班会。此外，我还将建议学生多看新闻，多读报纸，多听播送，关怀国内外大事，不断扩大学问面。

2、加强学生良好的心理品质的培育，注意力量智力和非智力的有机结合。

a.进展自主教育，培育学生的独立性。

现在的孩子，从小娇生惯养，大多独立、自主力量较差。针对这种状况，我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。

b.进展志向教育，培育学生的进取性

本学期，我班将在第六周开展“我心中的典范”征文活动，第十三周开展“勇攀顶峰”主题班会，引导学生树立远大的志向，进展学生的进取心理。

（二）加强班级治理，努力创立文明班级

班级是学生的其次个家，一个学生的成长和进步与班级治理是分不开的，依据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点，我将从以下方面加强班级治理：

1、做好班委的选拔工作，完善班委组织。

开学初，我将依据我班各个学生的特点和特长，首先通过民主选举出一批组织力量强，有责任感的班干部，安排给相宜的工作，并适时对这一批班干部进展培育，让他们在同学当中起带头作用。过两周，等班上同学的行为上了轨道，我班将采纳值日班委制度。依据学生兴趣爱好，力量特长需要，把班级内的各种治理职能分解为一个个详细明确的岗位，力求让每个学生都能在班级治理中找到自己满足的位置，做到“人人有岗位，人人是仆人。这样，让学生在发挥自己的作用中，看到自己的价值，确定了自己的仆人翁地位，从而激发其参加班级治理的积极性，促进学生主体性的进展。

2、细心布置班级，鼓舞学生争当班级“小明星”。

新学期，我依据三年级孩子活泼好动，自制力不强的特点，从班级的布置入手，让教室成为一片欢乐的天地，使学生一进入教室就感到轻松开心，想学、要学又情愿学。我将在班上成立“学海泛舟”栏，鼓舞学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品，像图画，小制作等。学生看到自己的作品消失在教室的墙上，会感到很骄傲认为自己不错或也行，从而增加学习的自信念。让学生在自评、互评、互学之中，潜移默化地受到影响，渐渐形成良好的学习和生活习惯。

3.加强班队活动的指导和组织

随着三年级孩子词汇量的增加，语言表达力量和表达技巧的不断提高，本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将依据班级实时实地的实际状况，设计丰富又可行的班队会规划，由周班长负责带着同学组织班队会方案，这样，为他们供应了实践的时机，煅炼他们多方面的力量，从而也培育了大局部学生的主动性与主体性。

（三）开展读书教育活动，增长学生的见识。

在实施素养教育的今日，让一本本精致的图书，优秀的习作闯进孩子的视野，吸引学生的奇怪心，激发他们的求知欲从而增加脑中的积存量，也是一项重要的训练工程。本学期，我将从以下几方面引导我班学生进展读书读报：

1、鼓舞学生“捐二读百”，丰富班级的图书。

2、选出一名责任心强，工作仔细细致的同学当图书治理员，加强对他进展组织和治理力量的培育。

3、做好班级图书的“开放”工作。我班将规定每周星期二、五中午进展读书卡好词、好句、好段的摘抄。每周的星期五下午，我将给以集体检评，指出其中的优缺点，以便准时矫正。对个别后进生我将进展个别辅导，并指派一名优生跟踪指导，以提高他们的阅读力量，拉近与优等生的距离。同时，在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会，让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。

4、通过加强自办小报活动，丰富学生的学问，培育他们的“自已动手，其乐无穷”意识，从而激发阅读的兴趣。

（四）制造活动契机，培育制造精神和实践力量。

随着时代的要求，培育学生的创新精神和实践力量已成为素养教育的重要之一，本学期，我将从以下几方面培育学生的创精神和实践力量：

1、突出学生主体作用，培育独立求新精神。

我将在班级工作中，努力营造民主、公平、和谐的气氛。如：让学生共同制定班级的奋斗目标，各项制度措施，学期工作规划等。

2、鼓舞学生探究，培育批判和挑战精神。

班级是社会的小缩影，时刻都会消失新事物，新现象，我将引导学生不迷信名家，不盲从教师，敢于对班级中消失的新事物，新现象提出新观点、新设想，敢于质疑，敢于标新立异，具有剧烈的批判和挑战精神。

3、开展各种活动，培育实践精神。

a、在语文学科的教学中，制造实践的时机，如：分角色朗读，感受角色心理，词语进展表演，照词句去实践，将文字化详细。

b、开展班会，以说促做，做中求异。给学生供应实践时机：如：第六周进行“巧巧手”手工制作品展，第八周开展《我骄傲，我会》主题班会，把说与做结合起来，培育学生的实践力量。

（五）提高耐挫力，培育安康共性。

小学生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信念，甚至抱无望心理。本学期，我将把提高学生的耐挫力，培育安康修改做为重点工程来抓：

1、通过主体教育活动进展挫折教育、培育学生的抗压性。第十三开展《我看挫折》主题班会，让学生在沟通、争论中步提高心理承受力量，以适应日后剧烈竞争的需要。

2、加强心理询问，充分发挥“静静话信箱”的作用，让孩子们在民主、公平的气氛中放开必扉，畅所欲言，进而指引学生走诞生活的误区，使他们安康愉快地成长。

3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容，在了解孩子在家表现的同时，不忽视孩子的隐私权不受侵害，爱护其自尊，让孩子们在沉着、活泼、安康中自由进展。

（六）转化待进生，促进全员进展。

依据本班学生间的差异及本班的实际状况，我将从以下几方面做好待进生的转化：

1、充分发挥师爱的作用，对待进生不挖苦打击，不嫌弃排斥，不急躁放任，做到课堂提问优先，批阅作业优先，鼓舞表扬优先。

2、我将努力挖掘待进生的特长，通过运用学习迁移规律，把他们已有的良好的动机因素和特长奇妙地转移到新的学习活动中，然后实行“信任”和“托付”的方式，深入了解学生的思想根底和可能条件，急躁细致地指导，帮忙和准时进展催促、评价。并开展“一帮一”活动，做到有规划、有目标、有反每一周评出一名“进步星”，发给奖状，使学生感受到大家庭的暖和，熟悉到大家是真诚盼望他进步的，从而激起他们求知的欲望。

3、做好家访工作，定期召开“后进生”会议并准时做好记录，针对薄弱点对症下药，尽量让他们的错误消逝在萌芽阶段。

（七）加强安全教育，增加安全意识。

推行素养教育，安全工作是首要问题。本学期，我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动，学校的宣传栏，对学生进展安全教育，组织学生参与学校开展的各种安全教育活动。此外，我还将依据实际状况，第三周开展《珍爱生命，留意安全》主题班会，让学生在说中知理又明礼，提高安全意识。

总之，本学期我将本着素养教育的方针，坚持从正面动身，正面教育，努力把我班培育成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体，促使我班学生各方面力量得到平衡进展。

三年级班务工作规划11

一、班级概况：

本学期本班人数为42人，其中转入两人。在本学期中，总体的思想是连续保持上个学期中消失的好的习惯，好的作风，保持班级的稳定，稳固班级的成果。

二、教育内容和措施

文明行为教育：

行动口号“好品德，好习惯，好孩子”

（1）连续学习一日常规，小学生日常行为标准，结合“星心擂台”给表现好的同学以鼓励，表现不好的以促进。

（2）切实抓好行为标准教育，有内容、有规划、有效果安排晨间早读，语文、成语积存、数交替进展，依据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为标准训练，使行为标准常常化。

（3）以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核。

（4）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。

（5）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

2、礼貌教育

（1）见师长热忱问好。

（2）学习待人接物的根本礼仪。

（3）利用语文课学的“赔礼”、“解释”、“答谢”等根本离异运用在生活中。

（4）在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。

3、安全教育

（1）加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。每个同学预备一个特地用来记录安全学问的本子，即“安全学问”记录本。

（2）在每个星期的班队课中，结合本班实际，安排“安全学问讲解课”。

（3）进展一些防火、地震等灾难降临时候，应变的演习。

4、写字教育

（1）全班统一用钢笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔，做到字迹清晰、洁净、错误率少。

（2）结合学校的写字课，进展写字教学、写字竞赛。

（3）以写字为特色，进展小小书法家。

5、卫生教育

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。。

（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

（3）每月进展一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐，仪容干净，勤剪指甲，勤洗手，不乱扔垃圾，观察纸屑要捡起，保持教室地面干净及会整理自己的书包和学习用具等。

6、纪律教育

（1）班级纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

（2）课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的

三年级班务工作规划12

一、班级根本状况

我班共有学生72人，其中男生36人，女生36人，本班学生从整体上说学习努力，进取心强。但还是有微小一局部学生自由散漫，学习的主动性很差。家庭条件也不是很好，在养成习惯方面更为糟糕。作为“班集体灵魂”的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。发挥他们的特长，扬长避短，铸造他们的熟悉，继往开来。

二、工作目标

为使本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。因此，本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，明确分工，提高学生的治理力量；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、详细措施：

（一）、常规教育方面

1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热忱问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的根本礼仪，同学之间友好相处。

（二）、班级纪律方面

1、课堂纪律；首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必需严格遵守。做到要前预习，上课仔细听讲，课后仔细完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”

2、课间纪律；课间是学生轻松休息的时间，合理安排嬉戏，并且严禁课间乱追赶打闹现象，留意文明活动，寓教于乐。

（三）学生转化方面、

1、亲近学生，讨论学生，做好培优转后的工作

班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀学生，最好的途径是通过活动观看。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在，了解家长普遍的文化层次，；了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是特殊需要留意的学生等等。

2、重视尖子生的培育

（1）、对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生参与校兴趣小组，课余时间勤学苦练。以“小星星”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加警觉性和进取心，培育学生的自觉性。

3、重视后进生的转化

对后进生，教师首先要要多给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。其次对后进生要进展常常不定时地家访工作。

4、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同讨论教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。

（四）、做好劳动、卫生和安全教育方面

1、要求学生积极参与家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯；教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

2、加强安全教育增加安全意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。利用班刊出有关安全、防火有关学问，增加安全意识，提高自我防范力量。教育学生不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通安全。

(五)、重视主题班队会的开展。

要注意每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以依据学校规划、班主任工作规划、学生思想动向以及偶发大事拟定。比方教育学生敬重师长的班会《教师，我想对你说》，教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生的队会《我爱我家》等等，主题都特别优秀。在教育学生“学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是简单的，任务是繁重的。

四、工作安排

九月：

1、报名注册，熟识每个学生状况，了解学生暑期生活。

2、清扫班级及公共场地卫生；

3、加强行为标准教育；制定班级各项规章制度。

4、布置“庆祝教师节”的板报；

5、交通安全教育宣传月活动；

6、班干部会议。

7、通过手机加强和家长的联系，准时听取家长的意见和建议。

十月：

1、出版报，庆祝60大庆。

2、筹备班级图书角，开展阅读活动。

3、安全与卫生学问专题班会。

4班干部会议

5，安康教育主题班会

6、校刊征稿；

十一月：

1、期中教学质量测试、反应

2、开展“一帮一，一对一”活动

3、现场作文竞赛

4、板报更新

5、《教师，我想对你说》主题班会

十二月：

1、开展阅读沟通竞赛活动

（如：练笔评比、摘抄本评比、推举一本好书等）

2、进行一次班级学习方法沟通会，展出优秀作品

3、进行一次《我爱我家》主题班会

4、迎新年卫生大扫除；

5班干部会议

元月：

1、庆祝元旦

2、期末考试

3、班队总结；

4、复习迎考发动，各班查漏补缺，重视差生辅导；

5、布置寒假活动内容。

这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得特别精彩而游刃有余。

三年级班务工作规划13

新的一学期又静静降临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特制定以下规划：

一、学生根本状况

本班共有学生28名，其中男生13名，女生15名。从上学期的熟悉和与学生的沟通中，我了解了学生的学习习惯和生活规律。本班学生缺乏主动学习的意识，班干部的榜样带头作用也没有充分表达出来，大局部学生好动、活泼、贪玩。不过，值得欣慰的是，本班学生承受力量强，所以只要在习惯培育上下点功夫，前景是特别乐观的。

二、班级工作奋斗目标

1、贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培育成为具有现代化素养的一代新人。

2、对学生进展常常性的安全教育，使学生意识到安全的重要性，珍爱生命。

3、培育学生在学习中专注积极，在生活中干净勤劳，布满自信，从而形成良好的班风，不断提高学生学习成绩。

三、本期工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的根底上，培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进展科学学习方法的指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的新世代***人。

4、争创一个安全无事故的班集体。

四、详细措施和方法

1、加强班队建立，狠抓落实班风建立。

(1)加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意安全教育，多进展思想上的沟通，让学生树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管班”的现象，积极争做班级小仆人。做到“三别”即“向粗鲁告辞;向陋俗告辞;向坏事告辞”、“四带”即把“礼仪带进校园;把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦让带向社会”……

(2)加强小干部队伍建立。

加强对干部的教育与培育，充分发挥其监视和示范作用，引导学生养成良好的行为习惯。本学期预备从同学当中选出几名淘气生，来担当值日班长，带着得好将起到一举两得的作用。要求他们将局部方面工作状况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商议，可以解决的就解决，不能解决的就报告教师，由教师处理。每天班长向教师汇报当天班上发生的事情，与教师一起把班级治理好。

(3)开展班会活动。依据学生的实际和年龄特征以及班上存在的问题，选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。

2、抓好读书教育活动

(1)班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。

(2)让学生多看一些课外书，并加强阅读指导，由浅入深适时开导，培育学生的观看力量以及阅读力量，让学生在阅读中提高学问，开发思维。

3、做好尖子生的培育工作

(1)教学中，要始终把素养教育贯彻到教学过程上来，留意学生的层次，既要培育优生，又要考虑学困生。着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的力量，做到活学活用。

(2)尽力挖掘学生的课外兴趣，培育学生的特长，使学生的共性得到充分的进展，积极组织学生参与学校举办的各种活动，并鼓舞学生依据自己的兴趣特长积极参赛。

4、做好学学困生的转化工作

(1)擅长发觉闪光点

“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。

(2)进展适当的表扬和批判

每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们更需要表扬。在班级治理中，作为教师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事……都能准时赐予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步教师都留意到了，教师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。固然，在班级治理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进展批判。批判前要做到仔细调查，搞清根本事实。批判时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生帮忙学困生，促进学困生的进步。

4、家教结合。

常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期连续以家校联系本和电话家访的形式与家进步行沟通为主，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。

6、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。

总之，班主任工作是一项长期的教育工作，班级无小事，到处是教育，班主任要抓住每个契机进展教育工作。

三年级班务工作规划14

新的一学期又静静降临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定规划如下。

一、班级根本状况

我班共有学生42名，女生22人，男生20人。大多数学生聪慧活泼，好动，自我掌握力量和约束力较差，学习习惯和行为习惯差，对教师的话不大听得进，不遵守纪律，安全意识差，学习跟不上。这局部学生在治理上还存在肯定的难度。同时，较多学生的双亲都在外地打工，有一局部学生是单亲家庭，缺少家庭的暖和，性格孤僻，在家无人管教，家庭教育严峻跟不上。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、开展比学、互助活动，形成深厚的学习气氛。

4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。

四、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。

2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委，明确分工，各负其职。

4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。

5、积极协作学校开展各项活动。

五、安全教育

利用朝会课以及地方课，对学生进展安全教育，教育学生不要去损害别人，也要爱护好自己不受损害。对学生进展交通安全教育，防溺水教育、防损害教育，饮食卫生教育，课外活动安全教育，课间休息安全教育，消防安全教育等。教给学生肯定的安全学问，提高学生的安全意识和对安全事故的处理应急力量。每天对学生进展安全教育并做好记载，力争每个学生不受到损害。

六、思想教育

在教育教学中，依据学生的实际状况，有的放矢地对学生进展五自五爱和五讲四美的教育，教育学生爱祖国，爱集体，爱劳动，爱科学，爱人民；教育学生讲文明，讲礼貌，讲道德，讲卫生，讲秩序；教育学生心灵美，行为美，语言美等。同时，教育学生遵纪守法，提高学生的法制观念和法律意识。培育学生良好的思想品德和行为习惯。教育学生遵守社会公德，教会学生正确做人，正确生活，正确学习。

七、方法措施

1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。

2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。

3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。

5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识

9、加强与家长联系，积极做好家校联系工作，让家校彼此更了解，也更理解。

八、工作安排

xx月份：

1、做好新生入学前的预备工作和新生报到工作。

2、从小处入手，从每件小事指导开头，让学生渐渐熟识小学的治理，一发觉问题苗头就准时处理和随机教育。

3、庆祝教师节，出好第一期板报。

4、注意学生的常规训练和安全教育。

5、家访，特殊是了解新来的学生状况，便于有针对性地进展教育。

xx月份：

1、做好国庆节前的安全教育工作，出好国庆板报。

2、参与学校组织的国庆活动。

3、连续细抓深抓学生的行为和安全、学习习惯，让学生尽快适应小学的生活

4、抓好H1N1流感等传染性疾病的防控工作。

5、对学生进展安全、纪律、卫生、常规教育。

xx月份：

1、期中考后，依据考试状况查漏补缺，并准时联系家长开展家校共同反思。

2、常规教育长抓不懈。

3、重视纪律、卫生等教育。

4、对学生进展思想教育。

xx月份：

1、组织筹备元旦庆祝活动。