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文档简介
三年级班主任教学工作计划范文8篇本学期进入了高三年级,面临着高考的到来,又进展了分班调整。我班的学生整体成绩较差,缺乏尖子生,落后面较大。要在高考中取得好成绩,这学期对学生的治理更加重要,本学期预备做好以下几个方面的工作:
一、抓好纪律治理。
良好的纪律是保证取得成绩的保证。在本学期要严格根据学校的治理方法及高三年级治理暂行规定来管好班上的纪律,做到不迟到、不缺席,如有违反严格根据规定处理。
二、抓好学风、班风建立。
良好的学风班风做好一切工作的前提。只有班风好了,学风才会好,学风好了才能在高考中取得好的成绩。因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建立。详细措施是:在开学初始召开分层同学会,为每个同学分析存在的问题及要实行的方法,让每个学生知道自己的缺乏在那些方面,有一个努力的方向。其次是请班上复读的同学介绍以往的学习阅历,也使同学们避开了他们所走的错误道路。再次组织好班上的各种辅导,抓好自习课的利用。利用班会课时间给学生看一些教学录像片,拓展视野,多开主题班会让学生在有益的主题中增长学问。
三、抓好学生的思想教育。
高三年级的学生思想比拟成熟,想的问题也比拟多。假如引导不好简单偏离了主线,因而本学期更要留意到学生的思想动态,发觉问题准时解决,让学生不要背着包袱学生,而是轻装前进,只有这样才能取得更好的成绩。
四、协作学校与年级组做好工作。
在做好班上的工作的同时还要协作好学校与
详细工作安排(按月份)
九月:
(1)抓考勤,养成学生良好的出勤习惯,不迟到,不旷课。
(2)营造班级复习气氛,引导学生尽快进入高三的学习状态。
(3)连续做好与学生的谈心、沟通工作。
(4)召开主题班会,明确人生的第一个大目标,树立人生的高远抱负,建立高度的责任心。
十月:
(1)利用班会加强对学生养成行为标准和良好学风的教育。
(2)结合月考成绩,分析学生状况,和任课教师亲密协作,做好学困生的思想工作和辅导工作。
十一月:
(1)期中考试发动。
(2)班会:班级优秀学生的学习方法沟通和报告。
(3)统计和分析期中考试成绩;期中家长会。
(4)局部学生的考后谈话,指导反思学习。
(5)期中班委会,总结班级半学期的工作,明确下阶段目标。
十二月:
(1)错题集的检查和沟通工作;学习小组的沟通活动。
(2)在班内评比:
1、“进步最大的同学”;
2、“学习最刻苦最塌实的同学”;
3、“最爱问问题的同学”;
4、“成绩最优异的同学”;
5、“学习最标准的同学”。在班内树立好的典范,让同学们取他人之长补己之短,养成良好的学习习惯,取得更大进步。
三年级班主任教学工作规划篇2
新的学期,又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作规划如下:
一、指导思想
以学校总体工作规划为指导,以深入开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常治理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。
二、学生概况:
本班共有54位学生,其中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。
三、工作目标:
本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:
1、连续抓学生的常规养成教育,培育良好行为。
2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育。
3.搞好每位学生的自我爱护教育,增加安全意识,形成肯定的力量。
五、详细工作:
常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:
充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。
三年级班主任教学工作规划篇3
转瞬间,假期匆忙而过,劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对今后的工作也布满了信念。
上一个学期,在任教师的带着下班集体建立取得了肯定的成绩。在各科任课教师的共同努力下,根本上形成了良好的学习气氛,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的治理工作也得有条不紊的进展。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特殊是三年级,比拟特别,一些学生还处于模糊阶段,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
一、指导思想
端正学习态度,转变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。
二、状况分析
我班有学生63人,通过上学期的要求,培育。此班学生思想素养比拟高,上进心比拟强,人人喜爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强,有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一局部承受力量偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。
5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。
6、积极协作学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后准时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并准时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增加卫生意识,常常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排
月份,活动内容
备注
9月
开学典礼,制定各种规划,全校家长会,安全教育,养成教育,推普宣传周。
10月
中青年教师课堂比武,“双爱好”教育活动,班主任工作培训,安全演习。
11月
拔河竞赛,“左权英雄中队”社会实践活动,安全演习。
12月
语文朗读、英语口语抽查、教学评估、迎接市教育局各项检查。
三年级班主任教学工作规划篇4
1、指导思想:
高三是整个高中阶段最为关键的一年,直接关系到学生的前途及学校的声誉。在学校和年级的统一领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、心理安康教育、抱负教育,提高学生自我教育力量、自主治理力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,努力做好高考复习迎考工作。
2、工作思路:
心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。
目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。
侧重根底:以根底过关为抓手,力足根底题,面对全体学生,做好托底工作。
确保优生:挖掘人才,推选优等学生进入学校的培优工程。
重在落实;脚踏实地,扎实工作,务求与校领导、各位任课教师和家长严密沟通,使各项工作顺当地绽开。
3、主要工作:
(一)德育方面。
1.结合学校传统,做好班级的日常治理工作,抓好学生的行为标准,形成良好的班风、学风,努力使我们的每一个学生都能有一个良好的行为标准。
2.结合学校传统,做好学生的“诚信教育”,开展对学生的“抱负教育”。
3.连续推动师生“朋友式”沟通的与模式,使其能真正成为师生沟通的良好方式,为学生的安康成长奠定根底。
4.以主题班会,宣传板报等形式开展对学生的思想政治教育、公民道德教育等,增加学生的责任意识。
5.做好班干部的培育工作,努力做到自主治理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。
6.“安全重于一切”,努力做好学生的安全教育工作,为高三全面备考供应保障。
(二)教学方面:
1.针对班级学习状况,重点做好班级的培优和补差工作。通过对学习的“临界”学生的帮忙与鼓舞,通过对学习困难学生的帮忙,通过对学习不自觉学生的监控,努力使每一个学生都能有所进展。重点做好上课和补课的纪律和效率,做好自习时间的自主学习。依据需要准时做好班级自修课的安排工作。
2.要教育尖子生不吃偏食,全面进展;对中间生要供应一切帮忙,争取再上一个台阶;要对差下生稳住,保住本科的底线。
3.做好每次月考成绩的统计与分析工作,开好每一次的月考分析会(班级例会),准时发觉问题,解决问题。
4.加强学生的心理辅导,引导学生顺当渡过各个高三心理波动期,帮忙学生能尽快走出学习中消失的烦躁期,使学生能有一个稳定的学习心情,有一个良好的学习心态。
5.加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧急而不惊慌的面对每一次考试,争取能以最正确的状态迎接考试,为来年的高考作好预备。
6.充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性。
三年级班主任教学工作规划篇5
一、班级根本状况
本班共有33名学生,其中有男生20人,女生13人。
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶“的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
③常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。
6、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。
三年级班主任教学工作规划篇6
一、班级根本状况
我班共有学生51人,其中男生33人。单亲家庭孩子较多,父母干个体的较多。局部学生较自觉,大局部学生学习劲头缺乏,各种习惯养成较差,班集体分散力增加,组织纪律性有较大进步。
二、本学期我班目标
进一步加强建立一支有进取心、力量较强的班、团干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气,全力备战中考,力争中考取得好成绩;切实抓好学生的日常行为标准的养成教育,加强班级学风、班风、良好班级舆论建立;加强思想道德建立,加强育人教育;培育学生自我治理的力量,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;积极协作学校开展丰富多彩的活动,加强体育熬炼,培育学生剧烈的进取心、责任感;强化纪律、卫生治理工作,努力制造良好的学习环境;加强遵纪守法教育,安全教育;力争无流失生;争创先进班集体。
三、详细措施
1、开学后提出新学期班级进展目标,要求学生制订个人毕业目标,并鼓励学生努力实现目标。三月份召开以“我的中考”为主题的班会,促进学生明确初中奋斗目标、制定好本学期的奋斗目标。
2、三月份开展以“讲卫生、守纪律、美化校园”为主题的养成教育活动并做到长抓不懈。加强思想道德建立、自律教育、义务感、责任感教育。仔细组织学生学习《中学生守则》《日常行为标准》《108个好习惯》《校训、座右铭、校风》。组织学生讨论、争论修订班规及量化考评细则,完善奖惩制度,责任落实到人。学习学校先进班级评比方案,争创先进班级体。使学生明确自我教育的方向,自己教育自己,自己治理自己。养成良好的文明礼貌习惯,培育学生的责任意识,树立讲文明、讲卫生的、守纪律、遵守社会公德,爱惜公物的思想。力争作到班级无迟到、早退、旷课现象,无卫生无死角,课上遵守纪律,课下无打闹,力争使学生由他律向自律转化,努力制造良好的学习环境。
3、为了抓好纪律、卫生工作,三月份组织学生学习纪律、卫生检查、评比细则,让学生明确纪律、卫生评比规章,任务要求,利用好学校的纪律、卫生评比活动,增加学生的道德意识、环境意识、集体荣誉感,养成遵规守纪的好习惯。
4、强化育人为本的教育观念,注意对学生进展思想品德、心理素养、行为习惯的教育与指导,教育学生喜爱祖国,喜爱集体,喜爱社会主义,指导学生树立正确的世界观,人生观、价值观。教育学生“感恩、知耻、标准、负责”培育学生优秀的道德品质。关怀学生心理安康状况,指导学生形成积极向上的安康心理,准时发觉并帮忙订正学生的.心理偏差,教育学生遵守社会公德,遵守《中学生守则》,《日常行为标准》培育学生养成自尊、自爱、自重、自律、诚恳守信的人格。
5、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,注意学生各科平衡进展。爱护学生的学习积极性,表扬先进鼓励后进,培育学生的进取心、抓好学生的常规学习教育,严格要求学生,培育学生良好的学习习惯。对局部因种种缘由而在学习上有肯定困难的学生要满腔热忱,定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题,调整好学生的学习心态,以饱满的热忱面对初中生活。对全体学生,逐一谈话,并与家长作好沟通、沟通,引起重视,校内外都要严看死守,毫不放松,树立只要努力就能够学好的信念,克制混到初中毕业的短视行为,为进入高中、社会做好预备。
6、加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。
7、开展有益的文体活动,积极参与好校内外的各项大型活动,并做到活动前有组织,有预备,活动后有总结,力争在各项活动中取得好成绩,以此丰富学生在校生活,促进学生的身心安康进展,培育集体荣誉感,增加班级的分散力。结合各重大节日对学生们进展爱国主义、人生观、世界观、价值观、抱负、前途、就业等教育。
8、结合学校班级的突发大事,深入开展法制教育,使学生进一步树立遵纪守法的观念对学生进展敬重生命、珍爱生命的教育,把握自我防范措施。向学生进展普法教育,使学生知法、懂法、守法。要亲密与家长联系,做好家访工作,组织召开好每一次家长会,并利用家长会这一有利契机向家长讲授先进科学的教育思想方法指导家长做好子女的升学指导教育工作,共同做好学生的人身、交通、用电、饮食、防火等安全、心理教育,提高警觉,常抓不懈。四月份召开“安全在我心中”主题班会。
9、加强班级良好舆论建立。利用班级板报宣传班级精神、班风、学风、先进事迹、至理名言、学习方法等方面乐观、积极向上的好文章,提高班级学生文化品位、思想道德修养,构建良好的班级文化,力争形成良好的班级舆论。
10、本学期连续实行班干部轮换制,让更多学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。不定期召开班干部会议,作好班干部培育和使用工作。
11、加强与科任教师的沟通,促进师生沟通,调动科任教师参加班级治理的热忱。
12、做好防差、转差工作,防止消失流失生。
四、详细安排:
三月份:
假期工作总结;修订班规、量化考评细则;开展养成教育强化月活动,仔细组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为标准》《108个好习惯》《校训、座右铭、校风》;开展文明礼貌教育、法制教育活动;开展学习吴秀艳先进事迹活动;联系学校的实际,进展安全教育,进展爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度制定班规;开展帮学活动,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等常规教育。
四月份:
进展各学科的学习专题教育,指导学生不偏科,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上;召开“我眼中的世博会”主题班会;进展勤俭节省教育;结合清明节、五·一、五·四等节日,开展“弘扬和培育民族精神月”活动;争取春季田径运动会、越野赛取得好成绩。
五月份:
加强法制教育、安全教育;积极参与学生艺术节活动;开展抱负前途教育。
六月份:
连续抓好常规教育;开展好中考考前教育。
七月份:
毕业总结。
三年级班主任教学工作规划篇7
一、连续常抓常规教育
三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有害怕和生疏,对于教师的话有的时候也会消失听不进去,他们也熟识了教师的脾气,间或会耍一些小聪慧,也就是人们常说的“皮了”,所以,我预备从一些小事情要求,不迟到早退,上课仔细听讲。
为了能促进他们上课积极性调动,我实行了小组竞赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,全部的人,都能得到教师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但仔细听讲,还积极回答下列问题,促使课堂气氛活泼,小组中有人没有答复,那么他们那组的人会想方法去帮忙他,在帮忙的同时,孩子们又学会了相互帮忙。
固然,在文明礼仪方面也从不无视,注意文明教育,规划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个商定”。平常在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育连续保持,没有拿到,找缘由,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。
二、德育教育不容无视
在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比方在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应当站立,少先队员应当行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时进行一些有意义的班会,利用校园流淌红旗的评比的活动,对学生进展思想教育。
三、班级治理及其他方面
一个班级光依靠班主任一个人的力气是微缺乏道的,我将实行的是:发挥班级小干部的力量,培育班级干部,让他们在班级中起到带头典范的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况。
在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书规划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,间或会开展故事会竞赛,促进学生的语言表达力量。定期评比每周之星。同时定期的进行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
三年级班主任教学工作规划篇8
又是一个学期开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作规划如下:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国
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