认识生物的多样性(1)课件

1、生物多样性的内涵有哪些？

2、我国的生物多样性具有哪些特点？3、保护生物多样性的重要意义是什么？第二章认识生物的多样性生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性什么叫生物的多样性?一、生物种类的多样性类群我国已获有种类世界上已知种类百分比%哺乳动物581434213.39鸟类1244873014.25爬行类37663005.97两栖类28440107.08鱼类38621905620.3蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物约240850-94026.7被子植物3000026000010哪种所占比列最高？我国已知生物类群哪种最多？哪种相对最少？被子植物爬行动物裸子植物我国被称为：裸子植物的故乡水鹿以下是05年4—5月在从化市进行考察时发现的一些珍贵动植物白鹇大灵猫蟒蛇蛇雕竹叶青桫椤黄杨禾雀花金毛狗玉叶金花二.基因的多样性☆形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?●生物种类的多样性实质上是基因的多样性

不同物种，细胞内的基因差异很大。生物的特征DNA基因●一个物种就是一个丰富的基因库同一物种的不同个体，细胞内的基因也有差异生物的特征DNA基因野生大豆事例一：70年代美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆,并引进到美国,与当地品种杂交,培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种。使美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国。事例二：

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出来的杂交稻新品种，使我国的水稻产量大幅提高，每年增产的水稻足够三个澳大利亚国家的人口吃一年。事例三：

我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的，科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？三.生态系统的多样性

多种类型的生态系统：森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋生态系统中的生物有联系吗？生态系统有一定的自动调节能力，它会受到破坏而发生剧烈变化吗？当生态系统遭受破坏后会出现什么后果？思考题：1、每种生物都是由一定数量的个体组成，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；2、每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。3、某些生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统；4、当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。综合归纳●生物多样性的内涵

1.生物种类的多样性2.基因的多样性3.生态系统的多样性●生物种类的多样性实质上是基因的多样性。●保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。盘点收获1、生物的多样性不包括（）A、基因的多样性B、种类的多样性C、形态结构的多样性D、生态系统的多样性2、被称为“裸子植物的故乡”的国家是（）A、美国B、中国C、巴西D、澳大利亚3、下列保护生物多样性的根本措施是（）A、保护生物的数量B、保护动物的生活方式C、保护生物的种类D、保护生态系统的多样性CBD4、俗话说：“一母生九子，连母十个样。”这体现了生物多样性哪个层次（）A、种类多样性B、基因多样性C、生态系统多样性D、形态结构多样性5、以下哪项不是威胁生物多样性的原因（）A、森林面积减少B、环境污染C、生物进化D、生物入侵BC6、保护生物多样