新上岗护士培训计划

第69页共69页新上岗护士培训方案新上岗护士培训方案。篇一为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理标准及操作规程，保障护理质量和护理平安，特制定本培训方案。一、根据《深州市中医医院岗前培训方案》制定本培训方案。二、培训目的1、稳固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好三基(即根底理论、根本知识、根本技能)与临床理论相结合。3、纯熟掌握根底护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握妇产科疾病的病情观察要点。5、掌握妇产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。三、培训师资与培训对象培训师资:张俊彩、王玉坤参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为标准。2、业务素质培训2.1熟悉妇产科危急重症病人的护理常规，护理根底理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。2.2掌握妇产科专科疾病护理常规。2.3掌握妇产科一般护理常规。2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎心监护仪、简易呼吸器使用。2.5掌握妇产科常用药品剂量及毒性反响;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进展岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出详细培方案。3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进展传、帮、带。5、催促参加医院组织的各种继续教育活动。6、催促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。7、每季度进展技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，理解其生活及工作状态。六、考核评价1.培训完毕后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。2.培训完毕后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和才能。3.科室按期进展总结评价。篇二通过对新上岗护士进展岗前标准培训，使其能尽快适应护士的角色，胜任各项护理工作，标准护理行为，进步护理效劳质量，满足病人的护理需求，适应现代的护理开展。方法：制定各项培训方案。对新招聘的护士按方案进展岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：通过岗前标准培训，增强了护士的效劳意识、进步了护士的三基才能、学习才能和操作技能及专科护理才能。结论：对新护士进展岗前培训可以使其具有良好的职业道德和效劳意识，进步了护士的理论程度、技术程度和综合才能，进步了护士的专业素质。一、培训对象202_年4月至202_年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法1.建立标准的培训制度：(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的根底理论、技术操作程度必须到达规定标准。(3)实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。(4)护理部专人负责，不定期下科室进展抽查及考核业务才能。(5)每轮转一个科室，由带教教师填写一份鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上)，根据考试成绩并根据临床理论撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2.学习相关护士礼仪：组织观看护士行为标准录像，使他们理解整洁的仪表、美妙的语言、和蔼的态度、纯熟的操作技术、周到的效劳，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，标准效劳，以激发她们的学习和工作热情。3.学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理标准》、《医疗废物管理方法》及《事故处理施行细那么》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进展讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承当法律责任。通过学习使之进步法制观念，标准执业行为。4.严守规那么制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深化，从法律的角度审视日常的护理工作，尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的经历教训进展深化浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必须严格遵循。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆5.标准操作技能：(1)组织观看《三基三严根底护理技术操作》录像;(2)请本院技术操作能手进展操作示范;(3)对临床常用的根本操作进展训练，护理部安排XX项护理操作工程，重点掌握无菌技术操作原那么、心肺复苏技术等操作，从严要求无菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整洁，不戴首饰，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起码的要求。逐项反复练习，人人过关达标。通过强化训练，使她们掌握了护理操作技术的要求和标准，也使我们对新护士的操作程度有了一定的理解，为临床工作打下扎实的根底。6.标准文案书写标准：认真全面学习护理文件书写的规那么与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规那么，使她们上岗后可以尽快适应工作环境，做好本职工作。7.进展轮转科室、考核：(1)根据医院实际情况轮转科室。一般为临床科室，每科室为3个月，由护理部专人负责行政管理，病房护士长、带教老是管理考评监控，以保证该项工作顺利完成。(2)科室轮转完毕，由护理部组织培训考核小组进展总结考核。根据考评成绩、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员。对优秀、合格者录用，不合格者进展再培训再考核，仍不合格者医院劝其退回。三、效果我院通过2年对新护士标准化培训，共有68名护士参加。通过对培训对象2年有方案、有目的、有步骤的培养，使培训对象的综合素质得到了全面的进步。其中共有32名护士获得全院举行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖。1.增强了效劳意识。通过职业道德培训和相关的护理理念的培训，促进了护士整体素质的进步。在培训过程中，我们将人性化效劳的理念贯穿始终，突出强调各科的特点和特色，以人为本、关爱生命、呵护安康、奉献病人，增强了培训对象的主动效劳意识。2.进步了专业知识和动手操作才能。在标准培训过程中，我们注重培训对象的护理专业知识和操作技能的进步。培训内容由根底到复杂，分解细化、循序渐进(多讲、多问、多练)，使她们扎实掌握了护理的根本功，激发了新护士的学习热情，进步了专业技术和操作技能，增强了分析^p问题和解决问题的综合才能。3.进步了工作才能和学习才能。通过临床带教老是的传、帮、带，使她们在实际工作中会不断学习新知识，擅长考虑，勇于探究，把根底护理与病人需求结合起来，从而为病人提供更好的效劳。4.满足了临床护理需求。在临床护理工作中，承受标准化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤，以饱满的工作热情博得了护士长、带教教师和病人的好评，满足了临床护理工作需求。5.进步了护士防护的意识。防护的重要性要求防护教育培训应该贯穿于护士成长的各个阶段，从在校实习，从岗前到职业中。通过学习《护士条例》等法律法规，进步了护士的自我保护意识。在当前医学科学技术迅速开展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的情况下，岗前培训标准化是必不可少的一项工作，而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的经历教训而逐步完善总结形成的。通过标准岗前培训，有利于进步护士素质，保证病人住院期间的医疗护理平安，确保护理质量，防止医疗纠纷的发生。使新护士充分认识到只有掌握丰富的理论知识，纯熟的操作技巧，严格遵守各项规章制度，才能干好本职工作，为将来成为一名出色的护理工作者打下扎实的根底，从而进步了全员护理整体队伍的素质。2023年新上岗护士培训方案为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理标准及操作规程，保障护理质量和护理平安，特制定本培训方案。一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训方案》、《妇产科护理人员分级培训方案》制定本培训方案。二、培训目的1、稳固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好三基(即根底理论、根本知识、根本技能)与临床理论相结合。3、纯熟掌握根底护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握产科疾病的病情观察要点。5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为标准。2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理根底理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。2.2掌握产科专科疾病护理常规。2.3掌握产科一般护理常规。2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反响;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进展岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出详细培方案。3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进展传、帮、带。5、催促参加医院组织的各种继续教育活动。6、催促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。7、每季度进展技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。8、.培训期间，定期召开新护士座谈会，理解其生活及工作状态。六、考核评价1.培训完毕后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。2.培训完毕后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和才能。3.科室按期进展总结评价。产科XX年12月19日新上岗护士培训工作方案通过对新上岗护士进展岗前标准培训，使其能尽快适应护士的角色，胜任各项护理工作，标准护理行为，进步护理效劳质量，满足病人的护理需求，适应现代的护理开展。方法：制定各项培训方案。对新招聘的护士按方案进展岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：通过岗前标准培训，增强了护士的效劳意识、进步了护士的“三基”才能、学习才能和操作技能及专科护理才能。结论：对新护士进展岗前培训可以使其具有良好的职业道德和效劳意识，进步了护士的理论程度、技术程度和综合才能，进步了护士的专业素质。一、培训对象202_年4月至202_年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法1．建立标准的培训制度：〔1〕组织新护士学习医院的各项规章制度。〔2〕上岗前新毕业护士的根底理论、技术操作程度必须到达规定标准。〔3〕实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。〔4〕护理部专人负责，不定期下科室进展抽查及考核业务才能。〔5〕每轮转一个科室，由带教教师填写一份鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。〔6〕定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次〔理论成绩85分、操作成绩90分以上〕，根据考试成绩并根据临床理论撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2．学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为标准”录像，使他们理解整洁的仪表、美妙的语言、和蔼的态度、纯熟的操作技术、周到的效劳，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，标准效劳，以激发她们的学习和工作热情。3．学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理标准》、《医疗废物管理方法》及《事故处理施行细那么》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进展讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承当法律责任。通过学习使之进步法制观念，标准执业行为。4．严守规那么制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深化，从法律的角度审视日常的护理工作，尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的经历教训进展深化浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必须严格遵循。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆5．标准操作技能：〔1〕组织观看《“三基三严”根底护理技术操作》录像；〔2〕请本院技术操作能手进展操作示范；〔3〕对临床常用的根本操作进展训练，护理部安排XX项护理操作工程，重点掌握无菌技术操作原那么、心肺复苏技术等操作，从严要求无菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整洁，不戴首饰，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起码的要求。逐项反复练习，人人过关达标。通过强化训练，使她们掌握了护理操作技术的要求和标准，也使我们对新护士的操作程度有了一定的理解，为临床工作打下扎实的根底。6．标准文案书写标准：认真全面学习护理文件书写的规那么与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规那么，使她们上岗后可以尽快适应工作环境，做好本职工作。7．进展轮转科室、考核：〔1〕根据医院实际情况轮转科室。一般为临床科室，每科室为3个月，由护理部专人负责行政管理，病房护士长、带教老是管理考评监控，以保证该项工作顺利完成。〔2〕科室轮转完毕，由护理部组织培训考核小组进展总结考核。根据考评成绩、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员。对优秀、合格者录用，不合格者进展再培训再考核，仍不合格者医院劝其退回。三、效果我院通过2年对新护士标准化培训，共有68名护士参加。通过对培训对象2年有方案、有目的、有步骤的培养，使培训对象的综合素质得到了全面的进步。其*有32名护士获得全院举行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖。1.增强了效劳意识。通过职业道德培训和相关的护理理念的培训，促进了护士整体素质的进步。在培训过程中，我们将人性化效劳的理念贯穿始终，突出强调各科的特点和特色，“以人为本、关爱生命、呵护安康、奉献病人”，增强了培训对象的主动效劳意识。2.进步了专业知识和动手操作才能。在标准培训过程中，我们注重培训对象的护理专业知识和操作技能的进步。培训内容由根底到复杂，分解细化、循序渐进〔多讲、多问、多练〕，使她们扎实掌握了护理的根本功，激发了新护士的学习热情，进步了专业技术和操作技能，增强了分析^p问题和解决问题的综合才能。3.进步了工作才能和学习才能。通过临床带教老是的传、帮、带，使她们在实际工作中会不断学习新知识，擅长考虑，勇于探究，把根底护理与病人需求结合起来，从而为病人提供更好的效劳。4.满足了临床护理需求。在临床护理工作中，承受标准化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤，以饱满的工作热情博得了护士长、带教教师和病人的好评，满足了临床护理工作需求。5.进步了护士防护的意识。防护的重要性要求防护教育培训应该贯穿于护士成长的各个阶段，从在校实习，从岗前到职业中。通过学习《护士条例》等法律法规，进步了护士的自我保护意识。在当前医学科学技术迅速开展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的情况下，岗前培训标准化是必不可少的一项工作，而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的经历教训而逐步完善总结形成的。通过标准岗前培训，有利于进步护士素质，保证病人住院期间的医疗护理平安，确保护理质量，防止医疗纠纷的发生。使新护士充分认识到只有掌握丰富的理论知识，纯熟的操作技巧，严格遵守各项规章制度，才能干好本职工作，为将来成为一名出色的护理工作者打下扎实的根底，从而进步了全员护理整体队伍的素质。新护士培训方案篇一：新护士培训方案一、目的：充实护理理论知识，掌握护理科工作制度和疾病护理，进展根本操作技能培训，通过培训使是新护士树立无菌观念，操作中严格遵守操作规程，培养慎独精神，做好护理工作。二、方法：1、理论1〕参加每周三组织的业务学习、护理查房，院内举行的岗位练兵考试；2〕参加院内心电图知识和病例讨论；3〕通过自学等方式学习三基知识；2、技能：由带教教师负责培训、考核。三、理论培训内容：1、各班职责及标准，学习护士职责；2、核心制度护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等；3、常用药物配伍禁忌；4、急救药品使用；5、院感知识、职业暴露处理流程。四、操作培训内容：静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿〔男女〕、放置胃管、换药、吸痰等。五、详细安排：1、入科第一个月：熟悉工作环境、各班职责、核心制度，常用药物的名称，医院急救药品名称及剂量，六步洗手法，职业暴露处理流程，传染病隔离方式及处理；2、第二个月：纯熟掌握10项护理操作，并通过考核；考核内容由带教教师确定。六、考核应用：试用期两个月，通过考核才能签订劳动合同。篇二：新护士培训方案1、戴口罩，帽子，手术室新护士培训方案。***室管理规那么，上、下班与进餐制度。〔2〕手术室环境介绍〔3〕手术室的效劳宗旨与信念，工作人员组织构造。〔4〕手术室的各种规章制度下午：〔1〕手术缝针、缝线的分类与选择〔2〕认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。〔3〕认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。〔4〕消毒灭菌与监测：认识指示胶带，学习手术器械打包方法，区分灭菌前后指示胶带的变色鉴别。〔5〕手术室一次性无菌物品的管理。第二天：〔1〕外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、教师示范新护士练习、播放光盘。〔2〕无菌技术练习、示范。第三天：〔1〕手术室电外科的平安使用：高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。教师示范讲解、新护士练习。〔2〕病理标本的处理。〔3〕我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。〔4〕手术室锐器处理流程与方法。〔5〕手术室的职业平安防护和法律、法规。第四天：〔1〕手术室各科护理表格的设计与应用。〔2〕无影灯的开/关调节，手术间的消毒和紫外线灯的开关。〔3〕手术体位综述。〔4〕手术床的种类及使用方法，常见手术体位放置方法，教师示范讲解，新护士练习。第五天：〔1〕现代手术室护士的角色，功能与素质要求2洗手/巡回护士职责，各班职责3留置针穿刺：教师示范讲解、新护士练习。4一周培训汇总，反响答疑。篇三：新护士培训方案一、对象13名护士均为女性，年龄22岁～28岁〔23.38岁1.71岁〕，其中助理护士1名，护龄1年以内护士3名，护龄1年～2年护士3名，护龄2年～3年护士3名，护龄3年～4年护士3名。护龄2年内的护士需完成根底护理操作培训，其余护士需完成专科护理操作培训。二、安排表设计在电脑上使用Excel工作表，按月顺序横排1年的培训时间，竖排所培训的操作工程，行与列集合的单元格写上需培训的护士。三、方法每一培训年度开场时，由科护士长根据各层次护士的培训方案，统一编制全科《各层次护士操作技能培训考核安排表》。在表格工程栏内填上需培训的工程，工程排列按每层次护士全年培训方案的顺序来填写，每一层次为一段落。在表格姓名栏内，填写当月需参与该项培训工程的所有护士。如某一层次护士当月需完成多项培训工程，可以把培训工程所在的列合并，并填上护士；如某一层次护士要2个月或以上的时间完成某项培训工程的话，可以把月份所在的行合并。在区、科护士长需抽考护士的月份，把所有抽考的工程所在的列合并，填上区或科护士长抽考的护士。科护士长编排完安排表后，交给每一病区护士长作为安排护士全年培训的指引。区护士长每月安排培训考核时，只需要查看当月本病区护士所对应的工程，上旬安排该工程示范，中下旬安排考核，考核成绩另表登记上交。篇四：新护士培训方案通过对新上岗护士进展岗前标准培训，使其能尽快适应护士的角色，胜任各项护理工作，标准护理行为，进步护理效劳质量，满足病人的护理需求，适应现代的护理开展。方法：制定各项培训方案。对新招聘的护士按方案进展岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：通过岗前标准培训，增强了护士的效劳意识、进步了护士的三基才能、学习才能和操作技能及专科护理才能。结论：对新护士进展岗前培训可以使其具有良好的职业道德和效劳意识，进步了护士的理论程度、技术程度和综合才能，进步了护士的专业素质。一、培训对象2023年4月至2023年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法1．建立标准的培训制度：〔1〕组织新护士学习医院的各项规章制度。〔2〕上岗前新毕业护士的根底理论、技术操作程度必须到达规定标准。〔3〕实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。〔4〕护理部专人负责，不定期下科室进展抽查及考核业务才能。〔5〕每轮转一个科室，由带教教师填写一份鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。〔6〕定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次〔理论成绩85分、操作成绩90分以上〕，根据考试成绩并根据临床理论撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2．学习相关护士礼仪：组织观看护士行为标准录像，使他们理解整洁的仪表、美妙的语言、和蔼的态度、纯熟的操作技术、周到的效劳，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，标准效劳，以激发她们的学习和工作热情。3．学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理标准》、《医疗废物管理方法》及《事故处理施行细那么》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进展讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承当法律责任。通过学习使之进步法制观念，标准执业行为。4．严守规那么制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深化，从法律的角度审视日常的护理工作，尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的经历教训进展深化浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必须严格遵循。篇五：新护士培训方案第一周1、熟悉环境2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程3、熟悉工作职责4、血透的根本原理5、血透的适应症6、理解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成7、血管路的组成和安装第二周1、熟悉肝素的应用2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容3、初步处理机器报警4、理解血管通路的选择5、理解透析器的复用6、理解机器消毒第三周1、稳固上周所学的内容2、根本能处理常见的故障报警3、掌握血管通路选择和护理4、掌握下机技术第四周1、纯熟处理机器报警2、掌握上机技术3、掌握急性并发症的处理4、理解Hp的根本操作原理5、掌握透析器的复用五周至第八周1、纯熟上、下机操作2、纯熟长期血透病人的远期并发症的护理3、能独立处理透析并发症和机器报警4、安康宣教第九周至第十二周1、纯熟Hp的操作及并发症的处理2、掌握各种专科的应急预案、流程3、熟悉相关的法律法规4、考核新护士岗前培训方案一、培训目的：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作标准、护理工作方法，紧急事件处理方法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理程度的进步。特制定岗前培训方案。二、施行方法：1、新护士培训方案分为两阶段进展：第一阶段：在护理部进展，根据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，理解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为标准要求、熟悉根本护理技能操作标准等。第二阶段：在所轮转的科室内进展，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须理解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等工程均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进展。3、详细培训各相关科室护士长将培训方案及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其理解培训目的、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，理解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教教师特点。减轻新护士的思想压力，进步学习效果。4、标准化教学病房护士长、教学教师及病房均备有一套完好的新护士培训方案及护理工作标准，教学教师对照工作标准进展教学，在教与学的过程中强调标准化的教与学。5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进展培训。6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务才能，一方面理解各科的带教效果。最后由护理部组织进展全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。新护士培训方案范文一、目的：充实护理理论知识，掌握护理科工作制度和疾病护理，进展根本操作技能培训，通过培训使是新护士树立无菌观念，操作中严格遵守操作规程，培养慎独精神，做好护理工作。二、方法：1、理论1)参加每周三组织的业务学习、护理查房，院内举行的岗位练兵考试;2)参加院内心电图知识和病例讨论;3)通过自学等方式学习三基知识;2、技能：由带教教师负责培训、考核。三、理论培训内容：1、各班职责及标准，学习护士职责;2、核心制度护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等;3、常用药物配伍禁忌;4、急救药品使用;5、院感知识、职业暴露处理流程。四、操作培训内容：静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、换药、吸痰等。五、详细安排：1、入科第一个月：熟悉工作环境、各班职责、核心制度，常用药物的名称，医院急救药品名称及剂量，六步洗手法，职业暴露处理流程，传染病隔离方式及处理;2、第二个月：纯熟掌握10项护理操作，并通过考核;考核内容由带教教师确定。六、考核应用：试用期两个月，通过考核才能签订劳动合同。2023年护士培训方案新护士岗前培训方案202_年护士培训方案篇一一、培训目的1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的才能。3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价施行效果。4、能根据手术开展不断改良和完善技术内涵、技术流程，满足手术配合需要。5、担本专科组轮训护士、进修生、实习学生的培训带教工作。6、对手术室发生的过失事故进展分析^p、鉴定，并提出防范措施。7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。二、培训方式参加院内外相关专业知识培训。三、详细施行1、严格履行并完成岗位职责要求。2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人平安。3、全面理解国内外本专业护理的新理论、新技术。考核：对本级别护士，每年考核1次。202_年护士培训方案篇二培训的目的：根据医院护理部的要求，对培训对象进展评估，结合神经内科专科特点，而制定个性化的指导方案。培训人员：针对院校毕业未获得护士执业资格的护士培训时间：三个月第一阶段(第1个月)目的：第一周：标准护士礼仪、着装，理解科室规章制度，熟悉科室环境及物品的放置：治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。第二周：熟悉、理解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：熟悉和根本掌握工作流程，及其医院各职能部门的工作地点。第四周：熟悉和根本掌握各项化验及检查的流程及考前须知。措施：1、实行一对一带教，在指导教师的指导下进展，标准护士礼仪，详细指导做好示范，严格训练。2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。3、在指导教师的示范和带教下可以熟悉检查流程。考核：1、考核护士职业礼仪标准的要求。2、考核辅助护士的职责。第二阶段(第2个月)目的：第一周：在指导教师的带教下可以做好病人的陪检、领取物资、送检标本，取送物品等工作。第二周：根本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周：可以协助护士做好病人的平安管理。第四周：在带教教师的指导下，能配合医生完成各项检查，培养其应变才能及独立工作才能。措施：1、对其进展相对独立的排班，在指导教师放手不放眼的指导下，给其独立陪检及送检工作。2、在带教教师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理，理解科室常见疾病的根底护理及生活护理流程。3、及时检查科室备用物资情况，给予及时补充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交换。4、对于不完善及错误的地方带教教师给予及时正确的指导。考核：1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。2、辅助护士工作流程。第三阶段(第3个月)目的：第一周：可以独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。第二周：可以协助责任护士做好危重患者的根底护理及生活护理。第三周：全部完成相应规章制度，能将规章制度与临床工作有机结合。第四周：经过制度考核合格，进入单独值班。措施：1、工作中严格执行三查七对制度，指导其做好病人的查对工作。2、协助责任护士做好危重患者的根底护理及生活护理，保持病房整齐清洁。3、可以完成护士长及各级护士交给的其他临时性工作。4。随时巡视病房，协助护士满足患者需求考核：1、标本的正确采集方法及考前须知。2、专科各项检查的考前须知。202_年护士培训方案二：202_年护士培训方案(855字)为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作，遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理标准及操作规程，保障护理质量和护理平安，特制定本培训方案。一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训方案》、《妇产科护理人员分级培训方案》制定本培训方案。二、培训目的1、稳固其专业思想，熟悉岗位职责与护理工作制度。2、抓好三基(即根底理论、根本知识、根本技能)与临床理论相结合。3、纯熟掌握根底护理操作技术，熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。4、掌握产科疾病的病情观察要点。5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反响。三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士四、培训内容1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为标准。2、业务素质培训2.1熟悉产科危急重症病人的护理常规，护理根底理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。2.2掌握产科专科疾病护理常规。2.3掌握产科一般护理常规。2.4熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。2.5掌握产科常用药品剂量及毒性反响;掌握护理文书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术。3、岗位培训:入科后专人带教进展岗位培训。五、培训措施1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。2、护士长应结合每个护士制定出详细培方案。3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。4、由高年资护士进展传、帮、带。5、催促参加医院组织的各种继续教育活动。6、催促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。7、每季度进展技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。8、培训期间，定期召开新护士座谈会，理解其生活及工作状态。六、考核评价1、培训完毕后每个人必须参加理论考试和操作考核，不合格者限期培训，直至合格才能独立上岗。2、培训完毕后，写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排，能否做到以工作为重，是否有独立上岗的信心和才能。3、科室按期进展总结评价。202_年护士培训方案篇三培训目的：稳固和进步学校中获得的医学知识，使新同志可以熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;纯熟掌握心内科常见疾病的根本理论、根本知识、根本技能，使理论知识进一步联络实际;逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写才能，适应护士的角色，培养独立工作才能。培训内容：第一月1、熟悉病区环境，病房设置，理解病区一般工作状况2、理解本病区各种仪器、物品、药品的放置。3、理解病区各种规章制度，各项护理制度。第二月1、理解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作2、理解心内科疾病的临床特点、护理要点3、在教师指导下，学会系统的护理评估第三月1、在教师指导下能独立完成新病人护理病历的书写2、能主动与病人进展良好的护患沟通，独立完成出入院病人的安康宣教3、在教师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、考前须知。第四月1、掌握本专科常见疾病(如心功能不全，心绞痛，心肌堵塞)的病情观察及护理要点。2、在教师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌堵塞列出护理问题、护理目的和措施，并完成护理措施的落实。3、熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素的作用、副作用及抢救仪器(如除颤仪、负压吸引器、简易呼吸气囊)的应用。4、在教师指导下熟悉并进展各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查、胃镜检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。5、纯熟掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6、熟悉本专科常见的应急处理第一季度稳固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的根本知识考核：专科护理常规、各项规章制度第二季度能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核：常见心律失常的急救、护理常规及安康宣教第三季度掌握专科应急内容及处理方法考核：出入院病人的安康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。第四季度能胜任并独立完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)考核：专科应急内容及处理方法、七项根本技能操作每季度参加科室的专科理论和护理操作考试培训目的：1、掌握护理核心制度、本科室相关制度及工作流程2、掌握心内科平安标识3、能标准执行科室专科技能操作：除颤仪、CCU监护系统、低分子肝素注射技术4、掌握CCU病房消毒隔离制度5、掌握血管活____物剂量计算方法6、能使用科室常用仪器：心电监护仪、注射泵、呼吸气囊、中心及电动负压吸痰器、除颤仪及呼吸机。7、掌握循环系统解剖生理特点8、掌握心血管内科常见病、多发病的治疗原那么、护理常规9、心脏介入手术的围手术期护理10、熟悉心血管科常见病种的病情观察要点11、掌握心血管科常用药物的主要作用、副作用、常用剂量、使用方法及用药的考前须知12、掌握急救技术：心肺复苏、电除颤、各种方式吸氧等13、能配合心血管科医生的抢救：心肌堵塞、急性左心衰、各种心律失常等14、掌握心内科常用检验标本的采集方法15、能完成心内科护理文件的书写16、按照层级进展查房17、及时准确的完成心血管科班种职责18、能与患者及家属有效沟通、安康教育医院新护士岗前培训方案一、培训目的：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作标准、护理工作方法，紧急事件处理方法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理程度的进步。特制定岗前培训方案。二、施行方法：1、新护士培训方案分为两阶段进展：第一阶段：在护理部进展，根据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，理解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为标准要求、熟悉根本护理技能操作标准等。第二阶段：在所轮转的科室内进展，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须理解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等工程均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进展。3、详细培训各相关科室护士长将培训方案及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其理解培训目的、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，理解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教教师特点。减轻新护士的思想压力，进步学习效果。4、标准化教学病房护士长、教学教师及病房均备有一套完好的新护士培训方案及护理工作标准，教学教师对照工作标准进展教学，在教与学的过程中强调标准化的教与学。5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进展培训。6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务才能，一方面理解各科的带教效果。最后由护理部组织进展全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。新入科护士培训方案篇一：新入科护士培训方案1、培训目的〔1〕培养护士具有良好的职业态度，浓重的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。〔2〕掌握普外科科各项常规护理和局部专科疾病护理知识，逐步进步护士的专业素质。〔3〕标准各项护理操作规程，进步护士的操作技能。〔4〕能正确、标准、明晰地书写护理文书。〔5〕掌握本科室及护理部工作规章制度，做好平安护理，严格三查七对。防止过失事故的发生。〔6〕根本掌握危重病人的抢救配合工作。〔7〕逐步培养护士的临床观察才能和评判性思维才能，及在解决临床实际问题时的工作才能。2、培训方法〔1〕集中小讲课，业务学习和疾病查房〔2〕示范培训。〔3〕临床理论中讨论交流互动形式。〔4〕书面资料发给自学形式。〔5〕早会提问形式。3、培训内容〔1〕根本理论1〕科室相关制度及规定、各班职责〔见分册〕2〕掌握各项护理管理制度的详细内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3〕讲解护理文书书写的标准要求。〔2〕根本知识1〕掌握普外科术前、术后的护理要点。2〕掌握结肠造瘘术的护理要点。3〕掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4〕熟悉普外科常见的疾病范畴及根本的解剖知识。5〕熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6〕熟悉肠癌术后的护理要点。7〕掌握术前、术后的护理常规8〕掌握普外科常见的疾病的安康知识宣教〔3〕根本技能呼吸机的使用；简易呼吸机的使用；心肺复苏；床边心电监护仪的使用；吸氧、吸痰；无菌技术、输液；各种标本采集法；进出入院病人的处置；背部护理〔预防压疮护理〕；卧床病人更换床单；备皮、导尿；肠内营养仪器的使用；4考核方法根本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。篇二：新入科护士培训方案一、培训目的1、熟悉掌握icu根本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉icu布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理：1、指定icu护理专业组长或护理组长进展一对一带教2、根据icu制定的新入护士培训方案，结合icu实际进展教学。3、每月进展操作考试一次〔由带教教师考核〕4、由护士长或带教教师于6月底进展理论和操作考试〔2个操作〕，成绩合格完毕新入护士培训课程。5、培训期完毕由带教教师写出培训总评五、培训内容〔一〕理论培训内容根据培训方案参加icu三基三严〔三基：根本理论、根本知识、根本技能。三严即：严格要求、严谨态度、严肃作风〕理论学习，理论培训内容包括：科室工作环境，物品放置，科室规章制度，各班职责，根底护理知识，专科疾病护理常规，专科疾病病理生理和临床表现，常见危重患者抢救流程。〔二〕操作培训内容1.纯熟掌握：手卫生，出入院护理技术，生命体征测量，口服给药，静脉输液，真空采血技术，静脉注射法，口腔护理，氧气吸入，无菌技术，肌肉注射，皮内注射，皮下注射，物理降温，轴线翻身，单人cpr，tpn,cpt，手术前后的一般护理，患者跌倒的预防等。2.掌握：鼻饲，雾化吸入，吸痰，气管切开，气管插管吸痰，胃肠减压技术，灌肠技术，患者搬运法，患者约束法，痰标本采集法。3.掌握：监护仪，呼吸机的使用与保养。4.掌握外科危重患者的护理及记录。5.熟悉：微量输液泵的使用，输血，心电监护技术，导尿技术6.理解icu常见的专科操作：气切护理，cvp监测，abp监测，呼吸机连接与根本参数调试，深静脉置管护理，气管插管口腔护理，扣背排痰，亚低温治疗。篇三：新入科护士培训方案1对象与方法1.1培训对象202_年7月~202_年4月对18名新入科护士，年龄19~23岁；学历：大专15名，占83%，大专3名，占17%。均获得护士执照。1.2培训方法1.2.1样板护士长(或带教教师)做给新入科护士看。样板即根据各项标准要求所做出来的模板，是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教教师将专科技术操作按本科室制定的方案内容，按标准逐项做出标准样板或理论操作示教样板，以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。1.2.2协同护士长(或带教教师)带新入科护士做。协同即带着、陪新入科护士完成各项工作。护士长(或带教教师)按专科技术标准做出操作样板后，要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训方案内容，一方面使新入科护士更理解样板内容，另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。1.2.3观察护士长(或带教教师)看着新入科护士做。观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进展观察，以理解新入科护士专科技术操作中的优缺点。经过样板和协同后，新入科护士已具备一定的专科操作技能，护士长(或带教教师)不能再帮着新入科护士去完成工作了，而要让其独立完成。这时护士长(或带教教师)一定要站在新入科护士旁边，选取不影响新入科护士工作操作的位置进展观察，并进展记录，对做得缺乏的地方进展标注。1.2.4纠正护士长(或带教教师)指着新入科护士做。纠正即根据观察新收入科护士工作的结果，指出做得好的和做得缺乏的地方，然后对做得缺乏的地方进展纠正。纠正是确保过程指导效果的一个重要环节，但护士长(或带教教师)在纠正时要注意以下几个要点:纠正缺乏前要对新入科护士做得好的地方进展肯定和表扬，最好是当众表扬；纠正缺乏时最好对新入科护士单独进展讲解，同时多做演示动作，以加强记忆。1.2.5强化护士长(或带教教师)逼着新入科护士做。强化即按照样板标准坚持做下去，最终形成习惯。强化是一个长期的过程，护士长(或带教教师)必须逼迫新入科护士不断坚持去做，而且要根据样板标准做出考核指标，没到达标准的要进展处分。这五个步骤有效完成后，新入科护士就可以到达护理管理要求和护理操作标准。2结果18名新入科护士，通过这五个步骤有效完成后，能独立完成专科操作，在护理部的专科操作考试中获得好成绩，同时受到同事和患者的好评和称赞，进步了专科护理操作的质量。3讨论注重专科新护士的培训指导过程，进步专科技能，进步专科护士的操作才能，逐渐适应专科护理工作的专业性，顺利完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤，使专科护理质量提升，新技术、新业务不断开展，在护理部组织的科室护理质量考核中，被评为优胜科室。重视个体差异，重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习才能等方面的差异，导致不同指导过程活动中的快慢、优劣之分，但护士长用心关注每位新入科护士，让她们自由选择五步过程指导中需加强的内容，多给予她们鼓励、肯定和支持，不当面评判。这种培训方法的使用需要护士长的亲自参与和指导，以保证培训效果，对18位新入科护士调查结果，过程指导使我们在短时间内掌握专科操作技术，这种培训方法促进我们与护士长的沟通与理解。故这种培训方法值得关注和推广。急诊科新护士培训方案1、培训目的为进步新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和稳固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。2、培训目的稳固专业思想，抓好三基与理论的结合，理解各种工作职责与程序，理解专科护理理论与技能，纯熟掌握根底护理操作技术。3、培训内容规章制度的学习根底理论培训根底操作培训各班职责跟班根底及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训3个月5、培训方案【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、根底及危重护理、专科护理常规及操作技能，进步穿刺技能。目的：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。方案：1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗平安、医院各项规章制度、护理核心制度。2、开展思想教育，进展礼仪、礼貌用语的培训。3、介绍急诊科环境、布局、构造、人员。4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。5、急诊科主要仪器设备及操作规程。6、急诊科各项规章制度和各班职责。7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目的。8、学习交接班标准。9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。10、跟班学习各班次工作流程。施行：1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。2、由科室骨干负责带着巡视各个区域，边看边讲解。3、对照实际工作，学习科室各项制度。4、由抢救班、治疗班、输液班各带教教师负责详细施行。第二个月：掌握急诊八大件，进步急救技能。目的：1、危重病人根底护理，晨间护理工作程序2、危重病人的病情观察与记录方法3、掌握各种抢救设备的使用4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用方案：1、病情观察重点2、根底及重病护理3、护理记录单的书写4、讲解急救车及各种抢救设备的使用5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反响施行：1、临床带教教师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。2、各班次带教教师随机讲授，加强记忆。3、科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。第三个月：根底理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。目的：1、稳固根底理论，掌握急诊科护理常规；2、纯熟标准根底操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。3、掌握专科根本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。4、掌握急诊八大件的使用和维护方法。方案：1、讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。2、培训根底及专科操作技能。3、结合实际工作交流护理心得，进步沟通才能。施行：1、由教学组长安排每周讲课，做好记录。2、各班次带教教师随机讲授，加强记忆。3、护士长晨会提问，稳固知识。4、由带教教师示范各种专科根本操作技术、教师演示为主，边做边讲，然后培训者反复练习，带教教师负责指导。5、各班次带教教师在实际工作中负责监视指导。【考核】采用单向考核、多项考核与综合考核相结合，笔试与理论操作考核相结合的方法，一方面考核新护士的业务才能，一方面理解带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩。1、单项考核护士长协助带教教师，单独对培训者进展某一项指定的理论操作考核、如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。2、多项考核临床培训阶段考核的主要形式。考核培训者某一常见病人的护理知识掌握程度、工作方式、方法与效果，理解培训者急诊科护理工作程序和方法纯熟程度。3、综合考核对培训者的心理素质和身体素质、专业素质几个方面的综合评价，通过个人鉴定、指导教师评价、医护人员反响、病人及家属意见，综合考试考核成绩和护理工作实绩，确定培训者能否胜任急诊科工作。血液净化的新护士培训方案血液净化的新护士培训方案第一周1、熟悉环境2、熟悉工作人员上、下班流程，患者就诊流程3、熟悉工作职责4、血透的根本原理5、血透的适应症6、理解：机器工作原理及保养、消毒、清冼程序；透析液的成分；透析器的组成7、血管路的组成和安装第二周1、熟悉肝素的应用2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容3、初步处理机器报警4、理解血管通路的选择5、理解透析器的复用6、理解机器消毒第三周1、稳固上周所学的内容2、根本能处理常见的故障报警3、掌握血管通路选择和护理4、掌握下机技术第四周1、纯熟处理机器报警2、掌握上机技术3、掌握急性并发症的处理4、理解Hp的根本操作原理5、掌握透析器的复用五周至第八周1、纯熟上、下机操作2、纯熟长期血透病人的远期并发症的护理3、能独立处理透析并发症和机器报警4、安康宣教第九周至第十二周1、纯熟Hp的操作及并发症的处理2、掌握各种专科的应急预案、流程3、熟悉相关的法律法规4、考核新入科护士培训工作方案1、培训目的〔1〕培养护士具有良好的职业态度，浓重的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。〔2〕掌握普外科科各项常规护理和局部专科疾病护理知识，逐步进步护士的专业素质。〔3〕标准各项护理操作规程，进步护士的操作技能。〔4〕能正确、标准、明晰地书写护理文书。〔5〕掌握本科室及护理部工作规章制度，做好平安护理，严格三查七对。防止过失事故的发生。〔6〕根本掌握危重病人的抢救配合工作。〔7〕逐步培养护士的临床观察才能和评判性思维才能，及在解决临床实际问题时的工作才能。2、培训方法〔1〕集中小讲课，业务学习和疾病查房〔2〕示范培训。〔3〕临床理论中讨论交流互动形式。〔4〕书面资料发给自学形式。〔5〕早会提问形式。3、培训内容〔1〕根本理论1〕科室相关制度及规定、各班职责〔见分册〕2〕掌握各项护理管理制度的详细内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3〕讲解护理文书书写的标准要求。〔2〕根本知识1〕掌握普外科术前、术后的护理要点。2〕掌握结肠造瘘术的护理要点。3〕掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4〕熟悉普外科常见的疾病范畴及根本的解剖知识。5〕熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6〕熟悉肠癌术后的护理要点。7〕掌握术前、术后的护理常规8〕掌握普外科常见的疾病的安康知识宣教〔3〕根本技能呼吸机的使用；简易呼吸机的使用；心肺复苏；床边心电监护仪的使用；吸氧、吸痰；无菌技术、输液；各种标本采集法；进出入院病人的处置；背部护理〔预防压疮护理〕；卧床病人更换床单；备皮、导尿；肠内营养仪器的使用；4考核方法根本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意度调查结果，有无表扬，有无纠纷投诉等，由护士长记录的平时成绩。医院新护士岗前培训工作方案医院新护士岗前培训工作方案一、培训目的：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作标准、护理工作方法，紧急事件处理方法，专科护理等多项护理技能，有利于医院护理质量和整体护理程度的进步。特制定岗前培训方案。二、施行方法：1、新护士培训方案分为两阶段进展：第一阶段：在护理部进展，根据新护士个人情况，帮助熟悉医院环境，理解医院历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为标准要求、熟悉根本护理技能操作标准等。第二阶段：在所轮转的科室内进展，主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科期间期须理解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。2、制订完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理方法及护理工作技巧等工程均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进展。3、详细培训各相关科室护士长将培训方案及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其理解培训目的、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤，理解新护士的认知状态。讲解学习方法，介绍病房带教教师特点。减轻新护士的思想压力，进步学习效果。4、标准化教学病房护士长、教学教师及病房均备有一套完好的新护士培训方案及护理工作标准，教学教师对照工作标准进展教学，在教与学的过程中强调标准化的教与学。5、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进展培训。6、考核方式采用护理部考核与科室考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务才能，一方面理解各科的带教效果。最后由护理部组织进展全面的理论和技术操作考试。考核成绩将进入个人技术档案。ICU定科护士独立上岗培训方案〔一〕培训目的1、通过理论、操作考试及临床理论才能考评。2、掌握常见急危重症的临床表现、护理常规。3、掌握急、危重病人抢救配合与正确处置；4、掌握急救与监护技术，熟悉理解有创血压、CRRT、pICCO专项知识。5、运用护理程序，对病人施行整体护理，提升ICU护理技术程度。6、在ICU具备能独立上岗值班的才能。〔二〕培训内容、方法(3个月)第一月〔10月份〕：1、纯熟掌握ICU护理核心制度、应急预案和院感相关制度。2、在带教教师指导下，能纯熟完成各班次岗位职责，纯熟掌握ICU各项专科护理技术如心电监护、人工气道管理、气管切开护理等，纯熟操作ICU的根本仪器如监护仪、各类泵、亚低温治疗仪、空气压力泵等。3、纯熟掌握急救护理技术，如心肺复苏术、电除颤技术，可以独立配合医生进展气管插管、气管切开和深静脉置管术等。4、纯熟掌握常见危重病的病情观察及处置，掌握ICU常见危重病护理常规。掌握压疮、镇静镇痛、格拉斯哥等ICU常用评分标准，书写ICU护理文书。第二月〔11月份〕：1、完成呼吸机的操作和理论培训，纯熟使用呼吸机，并能处理常见报警；完成并掌握腹腔压、CVp〔模块〕和有创血压监测及意义。2、熟悉理解异常心电图的识别、异常化验分析^p、异常血气分析^p等。3、进步对危重患者和家属的安康教育才能，进步沟通的才能。4、进步工作中的团队意识。第三月〔12月份〕：1.理解CRRT上机操作与护理，完成管道安装与预冲，并能处理一般报警。2.理解pICCO监测的原理与操作，并能完成pICCO的监护。3.培训ICU风险管理，能独立处置急危重病人，具备发现问题、解决问题的才能。〔三〕考核：1、考核内容：分理论考试〔根底+专科〕和技能操作考核，其中技能考核抽考5项ICU常用操作(必考项：气管插管患者的口腔护理，人工气道吸痰、呼吸机)。2、考核标准：理论考试成绩90分合格；操作考核95分合格；准入评价工程掌握率不低于60%，熟悉率不低于70%。〔四〕培训管理：由ICU专科培训小组对新定科护士进展工作态度、工作才能、学习才能、劳动纪律、根底理论、技术操作程度及抢救配合才能等进展综合考评，未通过考核者再进展下一轮的培训。2023年急诊科新护士培训方案1、培训目的为进步新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和稳固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。2、培训目的稳固专业思想，抓好三基与理论的结合，理解各种工作职责与程序，理解专科护理理论与技能，纯熟掌握根底护理操作技术。3、培训内容规章制度的学习根底理论培训根底操作培训各班职责跟班根底及重病护理护理文件书写急诊八大件的培训4、培训时间岗前集中培训：培训一周临床后续培养：强化培训3个月5、培训方案【月安排】第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、根底及危重护理、专科护理常规及操作技能，进步穿刺技能。目的：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。方案：学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗平安、医院各项规章制度、护理核心制度。2、开展思想教育，进展礼仪、礼貌用语的培训。3、介绍急诊科环境、布局、构造、人员。4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。5、急诊科主要仪器设备及操作规程。6、急诊科各项规章制度和各班职责。7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目的。8、学习交接班标准。9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。10、跟班学习各班次工作流程。施行：相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。2、由科室骨干负责带着巡视各个区域，边看边讲解。3、对照实际工作，学习科室各项制度。4、由抢救班、治疗班、输液班