教务主任工作总结范例

第77页共77页教务主任工作总结范例教务主任工作总结范例。篇一：一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以人为本教育思想观念，探究“创造合适老师开展的管理，创造合适学生开展的教育。”以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，施行品牌教育”的思想表达在工作中。(一)、稳中务实，保证教学质量。教务处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“消费科科长”，因为有很好的“技术工人”，也有很好的技改工程，并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。(二)、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为老师效劳。每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是本学期开展的专题研究活动，进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出终究作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把“教务”工作做得非常妥帖。二.教学工作教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考，教学任务非常繁重。为了使学生可以在这最关键的一年能有所收获，我做了很多努力。课前认真备课，仔细钻研，多做习题，上课认真授课，课后认真修改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生思维才能较强，对学习数学有浓重的兴趣。三、考勤不迟到不早退，不无故请假。我们知道，中国的教育至今仍然非常落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。篇二：秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，繁忙中我们的教学工作也将告一段落，回忆这一学期的教研组工作，算不得有什么经历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教诲主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆，为今后更好开展工作理顺思路，积累经历。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务程度急需进步。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，进步。考虑如何引导老师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的开展，推动我园园本教研步入良性循环。一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位老师根本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的准备。应组织老师集体备课互相学习，互相进步。老师的开展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经历及智慧特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中理解别人，理解自己，分享各自的体会与经历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进展集体备课，进展课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目的、重点、难点，备教材的前后联络，备突出重点、打破难点的措施，做到有方案、有时间、有准备、有记录。2、互相听评，促进的老师专业化程度进步。本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学程度都有所进步，但也让我们看到了许多缺乏，对于课程的设计，安排，流程大局部老师都还不是很明晰，开展此活动太少。因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重互相学习，互相听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论，在教学研究上与老师进展详细磋商和指导，指出成功与缺乏之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，进步老师的教学研究才能。3、坚持初期方案、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作方案，制定教研组方案，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。4、教研结合，围绕方案积极落实研讨活动。我们教研组内的老师大多都是新老师经历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所进步，我们教研组应加强学习和理论。比方学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织老师互相听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的进步。在这样的活动中，老师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人经历和考虑成为一种共享的资。5、主题活动本学期主题活动未能很好开展，我也将汲取教训与经历，希望下学期能很成功的开展此活动。二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的安康开展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相理解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的时机。促进家园共育。今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能进步老师业务程度的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进展教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。进步教育教学质量，在不断总结经历的根底上推陈出新，创始教研工作的新场面。教务主任工作总结心得工作总结必须有情况的概述和表达，有的比拟简单，有的比拟详细。作为一名教务主任要明晰知道自己的职责所在。下面是带来的教务主任工作总结心得体会，。教务主任工作总结心得篇一一、教务处工作作为中学教务处主任，回首这几一年来所参与的工作及其感受，我认为给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心，即在校长的领导下，在全校老师的支持下，确立以人为本教育思想观念，探究创造合适老师开展的管理，创造合适学生开展的教育。以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神，把打造教育品牌，施行品牌教育的思想表达在工作中。(一)、稳中务实，保证教学质量。教务处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为获得高质量教学的效果施行相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比拟完善，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个消费科科长，因为有很好的技术工人，也有很好的技改工程，并没有多少无米之炊的烦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得较好成绩。值得一提的是，在领导的倡导下，教务处研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深化研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在施行的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。(二)、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为老师效劳。每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的才能渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意承受。在这样一个良好的学术气氛中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是本学期开展的专题研究活动，进步了老师们针对一个专题进展探究和研究的才能。在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出终究作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把教务工作做得非常妥帖。二.教学工作教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考，教学任务非常繁重。为了使学生可以在这最关键的一年能有所收获，我做了很多努力。课前认真备课，仔细钻研，多做习题，上课认真授课，课后认真修改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生思维才能较强，对学习数学有浓重的兴趣。三、考勤不迟到不早退，不无故请假。我们知道，中国的教育至今仍然非常落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐。教务主任工作总结心得篇二秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，繁忙中我们的教学工作也将告一段落，回忆这一学期的教研组工作，算不得有什么经历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教诲主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆，为今后更好开展工作理顺思路，积累经历。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务程度急需进步。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，进步。考虑如何引导老师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的开展，推动我园园本教研步入良性循环。一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位老师根本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的准备。应组织老师集体备课互相学习，互相进步。老师的开展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经历及智慧特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中理解别人，理解自己，分享各自的体会与经历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进展集体备课，进展课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目的、重点、难点，备教材的前后联络，备突出重点、打破难点的措施，做到有方案、有时间、有准备、有记录。2、互相听评，促进的老师专业化程度进步。本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学程度都有所进步，但也让我们看到了许多缺乏，对于课程的设计，安排，流程大局部老师都还不是很明晰，开展此活动太少。因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重互相学习，互相听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论，在教学研究上与老师进展详细磋商和指导，指出成功与缺乏之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，进步老师的教学研究才能。3、坚持初期方案、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作方案，制定教研组方案，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。4、教研结合，围绕方案积极落实研讨活动。我们教研组内的老师大多都是新老师经历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所进步，我们教研组应加强学习和理论。比方学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织老师互相听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的进步。在这样的活动中，老师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人经历和考虑成为一种共享的资。5、主题活动本学期主题活动未能很好开展，我也将汲取教训与经历，希望下学期能很成功的开展此活动。二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的安康开展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相理解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的时机。促进家园共育。今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能进步老师业务程度的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进展教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。进步教育教学质量，在不断总结经历的根底上推陈出新，创始教研工作的新场面。教务主任工作总结心得篇三转眼间，一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面施行素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，获得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断进步管理才能。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理才能。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经历的老老师和学校领导请教，使自己的育人和管理程度不断得到进步，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理理论，更好地为学校教育教学工作效劳。二、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面开展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到开展和进步。1、更新教育形式，着力进步英语教学程度。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识程度不断得到提升。2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，到达预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面开展的进步，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和进步。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两局部进展，全乡老师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇领先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人才能和程度有了大幅度进步。在今年4月份举行的全县小学老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的使用才能培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大局部老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务才能帮扶活动，不断促进老师的专业成长。三、强化管理，落实措施，进步实效，确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进展巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4、认真做好缺勤老师的课程调整，保证学生的有效学习。5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建立、部室建立等工作，与老师们一道同甘共苦，积极出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显进步，先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作才能和社会理论才能得到了全方位进步，艺术审美才能得到了有效开展和培养，促进了学校各项教育工作的全面开展和进步。四、几点体会。通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深化体会：1、当一名优秀的人民老师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和才能，要广泛听取意见，集思广益。3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经历的根底上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性开展注入新的活力。4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速开展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到开展和进步的。假如在领导集体中有任何一个不作为或乱作为的管理者，都将影响能作为者而无作为，也必将阻碍学校整体工作的和谐安康开展。总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名开展型老师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的开展注入新的活力!为培养现代化建立的有用人才而努力工作!初中教务主任工作总结光阴似箭，转眼间，一学期又接近尾声了，为了及时总结经历教训，以便将来在工作中扬长避短，现将一学期来的情况从思想汇报、工作实绩、遵守纪律、业务进修、存在问题及努力方向等方面进展总结。一、思想汇报作为老师，我时刻以老师职业道德约束自己，牢记学高为师，身正为范，用自己的一言一行感染学生。平时，我能积极参加学校的政治学习和业务学习。作为教务处副主任，我更是严格要求自己，身先垂范。早到校，晚离校，认真做好条线工作，从不叫苦叫累。与老师相处融洽，能尽力帮他们排忧解难。作为党员，我能始终以党员的身份严格要求自己，以____理论和三个代表重要思想武装自己，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，努力工作，不求回报。平时，能通过新闻、报纸等途径及时理解国内外大事。二、工作实绩1、兢兢业业做好本职工作作为教务处副主任，我能汲取以往的经历教训，虚心向别人请教，能较主动地配合王主任做好相关的工作。根据学期初学校工作方案，相继组织了校田径运动会、老师根本功竞赛。为了进步老师的教学程度，创设课题研究气氛，有方案地安排老师参加市、区级公开课比赛，均受到了较好的效果。本学期，本人分管艺体工作，成绩显著，得到了局领导和校领导的充分认可，图书室、阅览室管理到位，所结合的高二年级组，工作秩序井然，会考实绩较好。2、认认真真搞好教学工作本学年，本人担任高二语文教学工作，平时能积极参加局组织的新教材培训，同时，能虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。为了进步课堂教学效率，课前，我精心备好每一堂课；课上，力求让课上得活、实；课后，认真修改作业。为了进步后进生的成绩，我放弃休息时间，为他们补缺补差，虽然有时也非常疲劳，但抱着“为了每一个学生”的心态，我从不轻易放弃任何一个学生。3、扎扎实实进展理论学习我深知，要给学生一杯水，自己首先要有一桶水，而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下，假设还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论程度，进步自己的业务素质，我阅读了许多教育教学书刊。如：《江苏教育》《亭湖教育》《科学新课程标准解读》《语文备课艺术》《中学语文老师》等。在理论的指引下，我积极进展教学理论，并撰写了多篇论文并获奖。三、遵守纪律本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，在工作中尊敬领导，团结同事。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、处处以一名人民老师的要求来标准自己言行，毫不松懈地培养自己的综合素质才能。四、业务进修随着新课程改革对老师业务才能要求的进步，本人在教学之余，还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训等。五、存在问题回忆一学期的工作，还存在一些缺乏之处，主要有以下几方面：1、对于自己分管的工作，虽然尽力想做得最好，但由于经历缺乏，才能有限，有些工作没能到达料想的结果。2、在推进新课程中，自己的教学还没真正与新理念接轨，还需不断进步自己的教学程度。教务主任工作总结范文教务主任工作总结范文【1】秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的一年，繁忙中我们的教学工作也将告一段落，回忆这一学期的教研组工作，算不得有什么经历，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教诲主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回忆，为今后更好开展工作理顺思路，积累经历。下面我把主要情况汇报如下：对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务程度急需进步。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，进步。考虑如何引导老师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进老师的开展，推动我园园本教研步入良性循环。一、认真踏实地落实常规管理1、备课本学期在备课方面，各位老师根本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查老师的备课内容，教具的准备。应组织老师集体备课互相学习，互相进步。老师的开展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经历及智慧特长，假如只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中理解别人，理解自己，分享各自的体会与经历，围绕新的课程改革，结合教材、课标进展集体备课，进展课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目的、重点、难点，备教材的前后联络，备突出重点、打破难点的措施，做到有、有时间、有准备、有记录。2、互相听评，促进的老师专业化程度进步。本学期在开展音乐，早阅公开课后，各位老师的教学程度都有所进步，但也让我们看到了许多缺乏，对于课程的设计，安排，流程大局部老师都还不是很明晰，开展此活动太少。因此，总结各位老师除自己钻研业务外，还应注重互相学习，互相听课，要求本组老师听课节数每一学期不少于5节，通过听课、评课，对教学内容安排是否恰当，难点是否打破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的浸透，是否符合素质教育的要求，老师的教学根本功等方面进展中肯，全面的评论、讨论，在教学研究上与老师进展详细磋商和指导，指出成功与缺乏之处，提出努力的方向，研究对策，课堂效率，进步老师的教学研究才能。3、坚持初期方案、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作，制定教研组方案，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。4、教研结合，围绕方案积极落实研讨活动。我们教研组内的老师大多都是新老师经历不是很足。为了使老师们在教学工作中有所进步，我们教研组应加强学习和理论。比方学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织老师互相听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有一定的进步。在这样的活动中，老师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，老师间的互动，使得个人经历和考虑成为一种共享的资。5、主题活动本学期主题活动未能很好开展，我也将汲取教训与经历，希望下学期能很成功的开展此活动。二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的安康开展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相理解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的时机。促进家园共育。今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深化开展课改，多开展能进步老师业务程度的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，老师进展教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。进步教育教学质量，在不断总结经历的根底上推陈出新，创始教研工作的新场面。教务主任工作总结范文【2】回忆担任教务主任以来所走过的路，细细反思一些得与失，百般感受涌上心头：快乐、痛苦、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣，今天与大家一起分享，敬请给以指点和帮助。一、务实组织好常规教学活动，学校工作是一个实实在在的工作，教学更应该突出一个实，以务实有效为出发点，注重引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作安排，扎实工作，大胆创新，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查，标准老师的教学行为。1.加强迫度、职责的学习无规矩不成方圆。每学期开场，都要结合学校实际，制定工作制度、明确工作职责，让老师们一开场就能确立正确的方向，强化到自己的责任心，在心中对这一学期的教学有一个总体思路。2、加强政治学习学校始终把德育工作放在首位，注重师德建立，重视抓好老师的思想工作。采用集体和个人学习相结合的形式，深化学习中小学老师职业道德、科学开展观和师德建立方面的材料，落实上级文件精神，经常不断的学习教育法律法规，坚持依法执教。3.加强业务学习学校一直注重加强老师的业务培训，重视老师业务素质的进步，经常不断的进展各种形式的业务学习。主要围绕课堂课改为主要学习目的，学习《曲阜市教科研》、《人民教育》、《老师校本培训与专业成长》等等。4.加强班主任工作管理每学期都要对班主任工作要求：平安、学习一起抓，事事管理要细化，发现问题快处理，记录回报不可差。5.完善学生评价标准根据新课程标准每学期都要完善学生素质综合评价标准，重视个性开展，实行评价标准的多元化，在综合评价的根底上更关注个体的进步和多方面的开展潜能。完善对学生的评价方法，到达较科学、全面评价学生的目的。6、强化校园文化教育加强校园文化建立是推进素质教育的重要保障，校校孔子像，班班论语章。学校始终坚持环境育人的原那么，每个教学班每周都要出一期有主题的文化长廊，让学生在校园文化气氛中得到熏陶和成长。7、加强校园文体活动学校每学期都有各类兴趣活动小组，如棋类小组、舞蹈小组、球类小组等等，同时，围绕大课间开展形式多样的活动(跳长绳、拔河等)，极大地促进了学生个性特长的开展，让学生在活动中展现出自我。二、细致抓好教学常规检查工作。首先，为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。大家毫无怨言,团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在业务副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。各项工作方案周密,每学期初，认真制定符合学校实际的工作方案,力求做到月月有重点,周周有安排。为保证学校中心工作得到落实,严把质量关，催促各项工作得到了严格的落实。其次，工作中标准行为的同时，管理上大胆创新。在学校领导和校委会的指导下，真正表达了学校教学常规检查工作详细化、详细工作精细化、精细工作标准化：1、成立了查课小组,坚持每天对老师的上课情况进展检查，及时指正教学中的不标准行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提早下课、只教不导等不良行为的出现。2、注重课堂教学过程和达标落实，并为此成立了听课小组,进展普听课活动，每学期所有任课老师都要公开上一节优质课，要求课堂设计新颖，表达课改落实，所有老师均可参与听课，学校组织的听课小组人员负责给授课老师打分，然后，学科组成员利用教研活动的时间进展评课，指出亮点，明确缺乏的地方，商讨实在可行的方法，长期以来，学校构建了备听评思的课堂教学研讨形式，使老师之间互相讨论互相借鉴，共同进步。3、坚持教学月度检查,每月底最后一个周四下午放学后，要求全体老师把自己的所有材料，整齐有序的放置在自己的办公桌上，学校组织业务管理人员对老师的教案、作业修改、听课等情况进展检查,发现问题与缺乏及时记录下来，优点认真汇总出来，然后学校针对问题进展分析^p，经历进展总结。在全体老师会上及时反应检查情况，要求老师清楚自己存在的问题，在今后的工作中纠正缺乏,防止再出现同样的问题。亮点问题共同借鉴、吸收，运用到自己的工作中。定期的业务活动为标准教学行为发挥了积极作用。另外月度检查的结果量化赋分纳入教职工千分制考核，这样防止了老师们临时应付补做的现象，促进了实效的教学工作。最后，注重发挥团队精神，加强教科研活动力度。每学期期中考试后，学校都能认真组织三个级部老师召开工作座谈会，分级部进展工作分析^p，及时发现问题，及时进展解决。所有任课老师都能认真总结经历、教训。活动的开展进步了老师的教学认识和才能，促进了教学经历的交流和推广。三、精心抓好教研、教改和培训工作。1、建构有效的课堂教学形式，从学生兴趣出发，真正地确立学生的主体地位，把课堂还给学生，把时间还给学生。让学生成为课堂的主宰，既是素质教育的要求，也是新课程改革的需要。于是鼓励老师积极对课堂教学进展大胆改革，将目光转向了对我校课堂教学形式的研究与实验上，在充分领会我市教研室规划的因学施教，三三达标的中心课题精神的前提下，最终研究制定出了我们学校的子课题激趣探究共享达标创新课堂教学形式。并对我们传统的课堂形式进展大刀阔斧的变革，转入课题的本质性研究。正是有了学校强有力的领导和支持，才使得我们的课堂教学形式改革得以顺利进展。学校教学形式教学程序分为四步：(一)激趣导入，明确目的(约5分钟)(二)自主探究，质疑问难(约10分钟)(三)合作展示，共享快乐(约20分钟)(四)达标检测，寄语希望(约10分钟)本教学形式从学生兴趣入手，遵循学生的身心开展特点和认知规律，传承以人为本，树人为先、自主探究、幸福体验、和谐共享的理念，让老师在课堂上因学施教，让学生在课堂上三三达标。可以注重学生的潜能开展，为学生终身学习和开展打下良好的根底。目前学生已经适应这一课堂形式，逐步感觉到由原来的学会转向会学，进而到达善学的境界，深化体会到合作探究这种新型学习方式带给学生的极大乐趣。我校所施行的教学形式得到了曲阜市教育局领导的高度评价，岳校长还在全市教科研工作会议上做了典型发言，受到与会人员的一致好评。同时，学校还承当着省市县级实验课题的重任，在学校及教科室的领导下，积极、认真的施行教科研活动。通过教科研活动，进步了老师教学程度，带动了学校教学质量的进步。连续三年中考成绩均位居全市前列，赢得了领导的好评，社会的认可，信誉度一再攀高。2.加强外出培训和校本培训学校非常支持老师外出培训和学习，不错过任何一次活动时机，尽管学校财力吃紧，可学校还是全方位地提供每一次时机，老师们也非常珍惜每一次活动，总是非常认真地做好记录，并在教学理论中逐步贯彻落实，在全学科老师中大力宣扬，极大地推进了教改向着亮堂的方向行进。校本培训是进步老师业务素质的重要途径，组织老师认真学习《国家中长期教育改革和开展规划纲要》，并针对学校实际制定了培训目的并及时进展评价与总结。针对老师课堂教学改革步伐不大的情况，重点加强了听、评课研讨活动，构建了备听评思的课堂教学研讨形式，使老师之间互相讨论互相借鉴，共同进步。本学期学校又特别重视并组织老师学习计算机操作与网上查阅资料，大局部老师可以较为纯熟地从网上查阅、下载资料，充分利用了教学网络资，辅助了教学工作，进步了老师的业务素质。在管理中积极创新,针对中青年老师教学根本功弱的问题,组织开展青年老师的培训工作，让骨干老师进展帮带，既发挥了骨干老师的示范作用，又为青年老师创设了学习的时机，提供了展示自己才能的舞台;针对教研活动有形式无实效的情况,要请教研组活动做到三落实(地点、时间、中心发言人),较好地发挥了教研组和教研组长的作用;针对老师教学方法陈旧的问题,积极引导老师向课改方向开展。学校先后安排一线老师去湖北、湖南、济宁、枣庄、邹城、微山、兖州、泗水等地参观学习、观摩课堂改革，回来后写出学____结，并在全校或学科教研活动时进展交流，让更多的老师理解教改的新动向，学习好的方法，借鉴先进的经历。通过学习，老师们对传统的课堂教学形式的缺乏之处有了全新的认识和理解，坚决了进展课堂教学形式改革的决心，理清思路并明确了改革方向。四、高效合作共事，集思广益教务处几乎天天都有事，所以教务处工作人员团结协作，所安排的工作都要慎之又慎，尽可能地在教学活动施行中少让老师走弯路、少浪费他们的时间，尽可能地减少因工作失误或考虑不周而导致让老师重复性劳动的情况。教务无小事，事事都育人也许微乎其微的小事，就会给孩子的学业或心理造成不可弥补的损失。这就要求我们教务人员在工作中，不仅有爱心，还得有耐心，要能理解每个学段孩子的心理特点及学科特点，还需要发自内心地尽量从学生及家长的角度去考虑，只有全身心付之真诚，就能让学生得到满意的效劳的。在平时的工作中注重同事间的协作，能放手的就放手，让他们去锻炼，相信他们的才能，创设更多的时机训练他们独立处理问题的才能，学会挖掘每位同事内在的潜质，学会欣赏每人的优点，并诚恳要求他们多批评我工作中的失误，经常在交流中碰撞，在碰撞中学习，大家针对某种观念共同进展讨论，达成共识，团队的合作，让我们的工作赢得了一次又一次收获。当大家心往一处想，劲往一处使的时候，每一份工作就成为愉悦而美丽的了。五、存在的问题1、课改教学目前还处在探究阶段，少有成果。2、从学生及家长的角度去考虑问题的力度不够。3、问题反应仍然存在层面化的特点。六、整改措施在下步教学中，对较好做法和较成熟的经历继续发扬。针对存在的问题将采取以下整改措施。1、加强新课改理念和新课____进经历的学习，给老师多创造外出学习的时机，加强本校老师研讨课、示范课活动，让老师多交流、多互相学习，以尽快转变观念，适应新课程要求。2、加强培养、推知名师，立典范、树典型，充分发挥典范的辐射带动作用。小学教务主任工作总结范文转眼间，一学年已经完毕。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面施行素质教育为根本宗旨，在学校领导的大力支持和个人的努力工作下，依靠全体教职工的共同努力，获得了一定的成绩，现将本学期个人如下：一、加强学习，革新观念，提升理念，不断进步管理才能。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理才能。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经历的老老师和学校领导请教，使自己的育人和管理程度不断得到进步，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理理论，更好地为学校教育教学工作效劳。二、转变观念，更新方式，推进课程改革，促使我校师生综合素质全面开展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到开展和进步。1、更新教育形式，着力进步英语教学程度。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好气氛。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识程度不断得到提升。2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月，**县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，到达预期效果，受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面开展的进步，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和进步。从试题的编写、活动组织、活动开展，我始终高度认真负责，确保活动圆满完成。4、组织开展全乡老师学科赛教。活动分初赛和决赛两局部进展，全乡老师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个老师奋勇领先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡老师的育人才能和程度有了大幅度进步。在今年4月份举行的全县小学老师优质课展评活动中，由我校选送的老师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。5、组织老师进现代教学设备的使用才能培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大局部老师能正确操作。6、定期组织开展课堂教学研讨活动和老师业务才能帮扶活动，不断促进老师的专业成长。三、强化管理，落实措施，进步实效，确保教学质量稳中有升。1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作。2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任老师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查，以保证日常教学扎实有效开展。3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进展巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。4、认真做好缺勤老师的课程调整，保证学生的有效学习。5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为老师了作好表率，做到打铁本身硬。配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建立、部室建立等工作，与老师们一道同甘共苦，积极出智出力。2、建立老师档案卡和学生成长记录袋。3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。通过组织开展一系列教育教教学活动，本学年我校全体师生的综合素质有了明显进步，先后有**等4位老师的论文在省、国家级刊物上发表，**等8位老师的教育叙事、教学案例被录入**县第二届校本研论坛材料汇编，在全县交流学习，被命名为县级教学能手。特别是在艺术特色教育这一块，更是硕果累累，本学全校师生共同参与艺术文化的交流、学习和创作，共有根雕、石刻、泥塑、千字文印章等各类优秀手工及艺术作品500余件被学校美术室、劳技室展览和，极大的丰富了师生课余生活，使学生的动手操作才能和社会理论才能得到了全方位进步，艺术审美才能得到了有效开展和培养，促进了学校各项教育工作的全面开展和进步。四、几点。通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深化体会：1、当一名优秀的人民老师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚决的责任心和广博的爱心是每个合格老师必备的条件。2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和才能，要广泛听取意见，集思广益。3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经历的根底上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性开展注入新的活力。4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速开展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到开展和进步的。假如在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐安康开展。总之，作为一名才走上管理岗位的年青老师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名开展型老师，紧紧依靠学校的坚强领导和全体老师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的开展注入新的活力！为培养现代化建立的有用人才而努力工作！学校教务主任工作总结范文一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，交融群体，在校长的指导下，制订好学校及教研，并组织施行，使学校工作更有方案性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历，使学校教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原那么：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到三不，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位上下，才能大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作那么，赢得老师们的信任与支持。正所谓：海纳百川，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，进步心理承受才能。二、求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕老师成长和学生开展这个中心，积极探究合适老师开展的管理形式，合适学生开展的教育方式;以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学，中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平，奖罚清楚;协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。三、团结协作，效劳教学教诲处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步进步施行相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下，一年来，教务处对学校多年来所积淀的经历进展反思和取舍，结合《华池县中小学教学管理施行细那么》起草修订各类管理和考核制度20余种，有效地促使教学教研工作实实在在地步了标准渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作方案、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极理论。教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意承受。严格按照课程方案，开足上好各门课程，有方案组织开展各类课外活动和社会理论活动。在这样一个良好的教研气氛中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的才能进步了，教研活动的实效性也渐渐进步，尤其是《老师结对帮扶》研究课题，被定为甘肃省十一五规划课题，进步了老师的综合业务才能，学校认真制订了教职工业务学习方案，做到时间、内容、组织和记载四落实，期末进展考核。根据学校特点，认真制订了老师培训方案，鼓励老师参加继续教育，目前有15名老师正在进展本科学历进修。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再忙的时候没有放弃读书。我读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学程度和指导程度仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。四、认真反思，努力改良回忆一年的工作，我感觉教务处的工作还比拟稚拙，经历缺乏。随着教学形势的不断开展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：一是深字的表达上还不够。对各位老师的困难和需要理解少，超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。二是实字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和一竿子插到底的实干精神还不够强。三是韧字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改良。一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展到底。2023教务主任工作总结3篇教务主任个人工作总结范本一、个人根本情况邓辉,男,汉族,出生于1989年x月x日,花屯中学高级老师,中共党员,大学本科文凭.现任老师进修学校教务主任,主要负责教学工作.1991年7月毕业于保定师范专科学校,xx年参加本科自考学习,于xx年x月毕业于河北师范大学教育管理专业.二、根本工作情况一年来认真学____的方针政策,学习马列、毛____思想以及"三个代表"重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,进步自己的知识程度和管理程度;协助领导扎实有效的开展了各项工作.(一)潜心钻研业务,努力提升自己在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老老师学习,不断进步自己教育理论程度,练就了扎实的专业根本功,使自己迅速成为一名合格的人民老师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学论文.如,在《数理报》上发表《开放教学过程,搞活课堂教学》;在《保定教育》报上发表《赞美、鼓励是学生走向成功的动力》、《学生作业——一个倍受关注的话题》、《浅谈老师的充电》;担任《教育教学文论》一书的副主编,同时发表《我们的教育还要不要惩戒》、《如何搞好物理第二课堂》等课改论文等等.(二)认真搞好各项培训工作(1)走进中小学下乡调研,开展菜单式专题培训随着新课程改革的全面施行,在历年师资培训的根底上,今年2月下旬继续走进了中小学,深化课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了老师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各中小学老师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名老师.通过多途径、多形式地调研,理解到了一线老师在新课程施行过程中存在的困惑和迷茫,搜集和整理了老师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了《新课程理念下的班级管理》、《中小学心理安康教育》、《小学语文深化课堂改革》、《小学数学深化课堂改革》四个专题,选派了四名优秀老师任教,利用将近一个月的时间组织老师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开场了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与理论相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县老师的好评.(2)开展新老师入职培训,进步新老师的岗位适应才能按照上级有关文件要求,结合我县详细情况,协助领导研究制定了《博野县教育局关于新老师入职培训的施行方案》.利用了暑假休息时间对全县39名新老师进展了一周的新老师入职培训.为实在保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的老师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀老师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经历的老师就有关老师的根本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,老师听课认真细致.经过一周的培训,39名新老师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了根本的教育理论、教育技能和教育方法,到达了我们预期的培训目的.此次培训,我担任了老师心理安康与分析^p专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训老师的好评.(3)研训结合,搞好骨干老师培训xx年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干老师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月完毕.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持"以训促研,以研促训,研训结合"的原那么,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与理论相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训老师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了《教育案例教学》、《小学语文新课程课堂新策略》、《小学数学新题型分析^p》、《班级管理》、《教育学》、《心理学》、《家庭教育》《老师心理安康与自我调适》《走进校本学习与培训》《中小学老师教育才能技术培训》等.在这次骨干老师培训中我不仅担任了《如何做一个受人欢送的老师》、《直面压力,做一个韧性十足的老师》两个专题的教学,还担任了计算机课程《如何创立老师个人网站》,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解获得了良好的效果,参训老师们纷纷表示受益匪浅.(4)积极备课,开展全员培训根据《保定市教育局关于初中老师进步培训施行意见》(保教发[xx]12号)文件要求,我们制定了《博野县教育局关于中小学老师进步培训的施行意见》,安排了全县老师《老师心理安康与自我调适》和《走进校本学习与培训》等课程的培训方案,按方案要求,专、兼职老师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织老师进展了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进展了老师全员培训.(5)搞好学历培训在老师学历培训方面,我们对各级学校任职老师做出了详细要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径进步自己的学历层次,为老师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了发动会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修时机学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报考和毕业审定工作.教务主任个人工作总结范本(三)抓进步,促进老师整体程度上台阶(1)协同领导组织每位老师上一堂经过精心准备亮相课,为老师们提供一个展示自我、互相学习的舞台.通过开展活动,作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会.(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.(3)组织老师写经历论文、教学案例.让老师们把平时好的经历、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进展梳理,辑成文字.经历文章、教学案例的撰写使广阔老师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.(四)抓教育科研,推动教研教改活动上规模.教学工作是一个学校的中心工作,教研教改那么是教学工作之灵魂所在.为使学校全体老师由经历型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.(2)积极倡导老师搜集资料,摘抄读书笔记,撰写科研论文,扩大知识面,进步自身的综合素质程度和理论程度.(五)依托调研考试促进老师专业知识和业务才能的进步根据去年初中老师专业知识调研考试结果发现我县小局部老师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了《博野县教育局关于中小学老师进步培训的施行意见》(博教通字[xx]23号)文件,并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原那么选出了16名老师参加进步培训,15名老师参加优秀老师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证老师自学期间的效果,使参训老师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及考虑阶段、理论与进步阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名进步培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的创办鼓励和鞭策了全县老师努力学习根底知识和进步业务程度.在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力获得了一定的成绩,受到领导和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和缺乏,比方,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等才能距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以"敬业、卓实、诚朴、自强"的干风严格要求自己,以"为教育无私奉献,为进校建功立业"为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.教务主任教学工作总结教务主任教学工作总结〔1〕一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长研究，敢于创新，务本务实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，结实树立两种意识，努力做好校长的助手。1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，交融群体，在校长的指导下，辅助副校长制订好学校教学作方案，并组织施行，使工作更有方案性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历，使学校教育教学工作运作正常。2、突出效劳意识。教学是效劳，管理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原那么：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位上下，才能大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作那么，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，进步心理承受才能。二、求真务实，努力工作一年来，以坚决的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学方案和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作方案，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步进步。主要工作如下：〔一〕、理想课堂建深化推进1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的平衡开展。2、理想课堂建立与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境。组织局部老师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建立与信息技术相结合研讨会。3、组织老师围绕理想课堂建立将开展“好课大讨论”活动。在活动中，我们采取“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有经历的老师评课”等不同方式，帮助老师感受好课内涵，形成好课标准，以进步老师自身的教学程度。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。〔二〕、教学常规管理上新台阶1、加强集体备课，注重实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动，25名老师获得优秀备课。2、加强学生作业管理，标准学生作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，提倡布置探究性、理论性的家庭作业，防止布置机械、重复性作业。3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要按照教学进度，采取灵敏多样的形式，组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成绩评定实行等级制。4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价，充分发挥评价的导向作用，促进学校教学工作更好更快开展。做好对学生进展学科技能测试工作。5、进步教学常规工作的标准，完善教学常规工作检查制度。检查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查，及时掌握年级备课、作业布置和修改情况、单元检测、诗书撷英等常规，发现缺乏，及时纠正。每次检查，要按要求严格把关，如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。〔三〕其他工作1、认真落实课程方案，促进学生全面开展。严格按照国家课程方案及省定课程方案组织教育教学，开齐、开全课程，开足课时。积极推动学校课程建立，正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系，健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和方法，为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案。2、标准学籍管理，做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。3、努力培养学生的多样艺术素质，组织参加好各项比赛。抓好体育工作，坚持每天的大课间活动，认真组织好学校运动会，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在上级的各种比赛中再创佳绩，在活动中培养学生多方面的素养，进步各方面的才能，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。三、团结协作，效劳教学教诲处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步进步施行相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。结合《开渠中学教学管理施行细那么》起草修订各类管理制度，有效地促使教学教研工作实实在在地逐步走向标准渠道。在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进展修订与完善。做到学期有工作方案、总结，大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极理论。教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。1、课堂教学方面。屡次担任校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而，自身教育教学程度和指导程度仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生。四、认真反思，努力改良回忆一年的工作，我感觉教务处的工作还比拟稚拙，经历缺乏。随着教学形势的不断开展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点：一是“深”字的表达上还不够。对各位老师的困难和需要理解少，超前效劳、及时效劳、细致效劳的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改良。一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展到底。教务主任教学工作总结〔2〕回忆担任教务主任以来所走过的路，细细反思一些得与失，百般感受涌上心头：快乐、痛苦、收获、遗憾。近几年酸甜苦辣，今天与大家一起分享，敬请给以指点和帮助。一、务实——组织好常规教学活动学校工作是一个实实在在的工作，教学更应该突出一个“实”，以务实有效为出发点，注重引导老师实实在在的教学风格。遵照市局和中心中学工作安排，扎实工作，大胆创新，进一步增强效劳意识，深化教学改革，加强师资队伍建立，加强教学检查，标准老师的教学行为。1.加强迫度、职责的学习“无规矩不成方圆”。每学期开场，都要结合学校实际，制定工作制度、明确工作职责，让老师们一开场就能确立正确的方向，强化到自己的责任心，在心中对这一学期的教学有一个总体思路。2、加强政治学习学校始终把德育工作放在首位，注重师德建立，重视抓好老师的思想工作。采用集体和个人学习相结合的形式，深化学习中小学老师职业道德、科学开展观和师德建立方面的材料，落实上级文件精神，经常不断的学习教育法律法规，坚持依法执教。3.加强业务学习学校一直注重加强老师的业务培训，重视老师业务素质的进步，经常不断的进展各种形式的业务学习。主要围绕“课堂课改”为主要学习目的，学习《曲阜市教科研》、《人民教育》、《老师校本培训与专业成长》等等。4.加强班主任工作管理每学期都要对班主任工作要求：平安、学习一起抓，事事管理要细化，发现问题快处理，记录回报不可差。5.完善学生评价标准根据新课程标准每学期都要完善学生素质综合评价标准，重视个性开展，实行评价标准的多元化，在综合评价的根底上更关注个体的进步和多方面的开展潜能。完善对学生的评价方法，到达较科学、全面评价学生的目的。6、强化校园文化教育加强校园文化建立是推进素质教育的重要保障，“校校孔子像，班班论语章”。学校始终坚持环境育人的原那么，每个教学班每周都要出一期有主题的“文化长廊”，让学生在校园文化气氛中得到熏陶和成长。7、加强校园文体活动学校每学期都有各类兴趣活动小组，如棋类小组、舞蹈小组、球类小组等等，同时，围绕大课间开展形式多样的活动(跳长绳、拔河等)，极大地促进了学生个性特长的开展，让学生在活动中展现出自我。二、细致——抓好教学常规检查工作。首先，为了保证各项工作的推行,明确分工,各负其责。同时做到分工不分家,在工作需要的时候大家一起上,没有人讲干多干少,得多得少。大家毫无怨言,团结合作,齐心协力搞好教务管理工作。在业务副校长的指导下,心往一处想,劲往一处使。各项工作方案周密,每学期初，认真制定符合学校实际的工作方案,力求做到月月有重点,周周有安排。为保证学校中心工作得到落实,严把质量关，催促各项工作得到了严格的落实。其次，工作中标准行为的同时，管理上大胆创新。在学校领导和校委会的指导下，真正表达了学校教学常规检查工作详细化、详细工作精细化、精细工作标准化：1、成立了查课小组,坚持每天对老师的上课情况进展检查，及时指正教学中的不标准行为,有效地杜绝了旷课、自由调课、上课迟到、提早下课、只教不导等不良行为的出现。2、注重课堂教学过程和达标落实，并为此成立了听课小组,进展普听课活动，每学期所有任课老师都要公开上一节优质课，要求课堂设计新颖，表达课改落实，所有老师均可参与听课，学校组织的听课小组人员负责给授课老师打分，然后，学科组成员利用教研活动的时间进展评课，指出亮点，明确缺乏的地方，商讨实在可行的方法，长期以来，学校构建了“备—听—评—思”的课堂教学研讨形式，使老师之间互相讨论互相借鉴，共同进步。3、坚持教学月度检查,每月底最后一个周四下午放学后，要求全体老师把自己的所有材料，整