护士实习总结

第39页共39页护士实____结护士实____结。学校为我们安排了为期9个月的临床理论学习。我进入了XX医院，进展为期9个月的临床护理理论。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的时机。实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面，不放过教师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向教师询问，教师总能给我们细细解答，虽然有的教师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，教师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开场我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开场尝试操作，而教师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼时机，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分理解病人，给予到位的护理。短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们繁忙的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得快乐，因为我们终于能胜任教师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到理论当中去，做到理论与理论相结合，实习就应该是这样的。在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和效劳程度的需求也不断进步，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼时机，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最正确的护理效劳，就必须加强自身修养，有一个良好的精神相貌和安康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经历。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的病症、体征和护理要点，能及时准确地制定护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识，理解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。纯熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的根本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能纯熟地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗平安第一，杜绝医疗过失事故发生;具有敏锐的观察力，擅长捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的详细情况灵敏运用语言进展心理护理。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读医院实习护士实____结医院实习护士实____结实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开场、转换的期待，也是对自己梦想的期待。实习，有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。紧张而充实的培训生活，使我们每一个人都得到了锻炼，大家都仿佛在瞬间成长了好多，因为我们遇到了一个非常了不起的教师。她精明能干，并且经历丰富，对我们更是用心良苦。我非常感谢教师能在我们膨胀的时候扎了我们一针，使我们少起了很多的弯路，在培训期间，我们学会了很多做人的道理，陈主任教导我们要先做人后做事，脚踏实地，认真工作；总护士长告诉我们做一个用心的护士，一个努力的人，永远都会有很多时机；心内科护士长教导我们细节决定成败，以及怎样成为一名优秀的实习护士。在这短短的几天里，我们懂得了谦虚，学会如何用一颗平常心去对待这份崇高而神圣的职业，这些都将为我们今后的路打下坚实的根底。我实习的第一个科室是肿瘤二科，我的带教教师是周教师，她是科里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力，在教师面前感觉自己很渺小，只是在机械地执行任务。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是带教教师们的丰富经历，让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点，可以尽快的适应病区内的环境，这应该算是这一个月以来的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未进入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的工作很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微。可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，这些琐碎的工作，有着完好的体系，所以我们要不断进步专业知识和技术程度，进步责任心，发扬团队精神，并且学会沟通，懂得奉献。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作，实习的最大及最终目的是培养良好的操作流程及进步种操作技能。所以，在带教教师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我积极的争取每一次的锻炼时机，观摩并理论了许多种医疗操作，比方生命体征测定、心电监护、锁骨穿刺、雾化吸入、上鼻饲、振动排痰、pICC等，有许多专业仪器我都第一次见到，有许多看似简单的护理操作做起来才知道，并非如此。在科里的每一天，都过得非常充实。一个多月的时间很快就过去了，刚刚熟悉了周边的环境，却即将要轮转到下一个科室了，在这一个多月里，教师们的教导，病人们的微笑，都给了我力量。而对职业和生活的考验，我努力调适自己，改变自己，让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与伤心，焦虑与抑郁都是暂时的，身着这身白衣，眼前更多的是困难与挑战，我总是对自己说：你的付出与努力，并不一定会成功，但是你的成功，却是你努力奋斗的结果。护士工作，将会是我无悔的选择！实习护士外科实____结《护士实习心得一》转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以爱心、细心、耐心为根本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确答复带教教师提问，标准纯熟进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析^p，及时解决，能纯熟进展各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习，本人理论程度和理论程度有所进步，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面进步自身综合程度，做一名合格的护士。在普外科实习期间，使我全面理解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我理解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急才能及较强的技术程度。时间过得真快，转眼为期X个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于理论，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少.我XX医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了X科,X科等X个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，不断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过X个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习，本人理论程度和理论程度都有所进步，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面进步自身综合程度，为患者提供优质效劳!这是我的个人鉴定在脑外是的实习过程中本人严格遵守科室制度认真履行实习护士职责尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作将理论与理论相结合并做到理论学习有方案有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心细心耐心为根本努力做到眼勤手勤嘴勤理解手术前的备皮急救的流程学会了吸氧吸痰纯熟掌握了静脉注射技术可以运用无菌技术肌肉注射理解了脑出血的病症及一般的处理方法全心全意的为患者效劳受到带教教师护士长及医生的一致好评感想：工作渎职或违背规章制度和操作规程：由于局部工作人员责任心不强，没有充分理解和尊重病人的生命权和安康权，无视严格执行制度和操作程，加上工作压力较大，甚至为了躲避可能的风险，出现制度和次序不顾的现象，致使医护工作缺乏有序性和完好性，护理缺乏连续性和完好性，极易加重护理人员的负担和思想压力，出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍，为纠纷埋下了隐患，《护士实习心得二》医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的经历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通，护士之间进展有组织地交流，能有效促进医护之间的理解和配合，促进经历的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通，工作中常常出现表达和真实意图不符，造成误解，导致医疗纠纷的发生。效劳态度冷漠、技术操作程度低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需及时详细地进展生命体征的观察和记录，并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方强烈不满，导致护理纠纷。另外，脑外科对护理人员的临床经历和技术程度有着较高的要求。病人复杂、危重的病情，多伴有生命危险，假设没有较高的业务技术程度，常用救护程序不纯熟，那么直接影响抢救质量，引发医疗纠纷。假设在交接过程中没有详细交待或稍有忽略遗漏，没有足够经历的护士和实习生极可能意识不到，极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成，缺乏必要的经历和技术程度，亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件，医学教.育网搜集整理均包含沟通成分，没有沟通，护理很难到达目的。写这个小结一般从2方面写先是写点在普外科遇到的疾病如阑尾炎腹外疝胃肠专科的肝胆外科乳甲等疾病然后就是写这些疾病的专科护理一些专科操作如T型管的护理胃肠减压的护理等~还可以写对这些疾病的术前术后护理等~总之写点就是自己学到的知识~第二就写自己的缺乏了如遇到急诊的病人自己的应变才能不够理论知识略微有点欠缺点~而相比之下教师的业务才能很强自己要向她们学习的地方很多等~最后客套点就写谢谢教师给自己的照顾等~护士科室实____结伴随着我在门诊历时两个星期的实习的完毕，方案中我全部的实习任务已经完成，这意味着我即将分开医院回到我的学校去。想到马上就要和一起工作的教师、护士以及这个环境说再见，我的心里不由升起一阵阵不舍。在门诊实习的两个星期里，我努力完成安排的任务，并积极学习额外的知识来提升自身的程度。在门诊实习的时间里，虽然没有像在其他科室实习一样，有见识许多杂症和特殊的仪器的时机，但却给了我最直接和病人以及其家属交流的时机。在替询问者解惑答疑的同时，理解他们的需求，借此让我能更好地为医院里需要帮助的人提供帮助。虽然有的细节想起来很简单，却很容易被我们护士忽略的，只有在不断的交流中才可以体会到，就这一点来说，门诊对我的锻炼是其他的科室给不了的。在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我非常感谢科室教师对我视如己出的态度，同时也感谢护士们对我的帮助。实习尽管已经完毕了，但，然而我的护士之路却刚刚刚开场。在医院实习时，教师传授的每一份经历都弥足珍贵，将会对我的护士生涯都产生不小的影响。辞别已经过去了的实习，拾掇心情重新踏上新的旅途。我已经知道护士的路很难走，不回头才有时机看到成功。我会加油的，为了梦想！实习护士出科总结实习护士出科总结〔一〕4月x日，完毕了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境，忘不了那里教师们的细心指导，忘不了那里得意的护工阿姨，更忘不了那里亲切的病人们分开科室的最后一天，与病人家属们道了再见，愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺，可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语，却很窝心，非常的快乐。由于内三的工作一直比拟繁忙，所以学习的东西很多，纯熟了护理操作的各个过程，学会了怎样与病人搞好关系，做教师的小帮手和怎样单独操作，很适应那样的工作环境。特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时，在排液过程中要做到准确、快捷，及时排尽空气，尽快密封好输液器，准确地给患者输上液体，把暴露局部用避光罩和被子盖严，防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法，严格完善的护理措施，有效的进步了抢救成功率和促进患者的康复。4月x日，我们集体转科，都回到了省医院本部，实习的第二个科室是肿瘤一。光听科室名字就让人毛骨耸然，因为这里都是患有癌症的病人，病情一定就比拟严重，就算是外行人都知道，肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物对人体的危害很大，光是呼吸道就会有所传播，要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触，受到低剂量药物的影响，可导致诱变性、染色体畸变，具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险，通常明显的会有白细胞减少，脱发，月经异常等病症的发生。回到家里，我特地上网查找了这一方面的知识，理解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进展，以免溅出的液体和粉末在空气里传播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入;穿防护衣，戴一次性手套和橡胶手套，戴一次性帽子，都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起，并打上死结，然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套，尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管)，这样可以防止药液的外渗，平安性好，操作简单，有效留置的时间可长达一年。初来肿瘤科仍然是个不习惯的开场，在自己刻意去适应的过程中，也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的，而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科，肿瘤科的病患病情较重，所以病人自己的病痛也相比照拟严重，甚至难以忍受，自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说，一开场确实难以适应，不能很好的理解病人们的暴躁心情，也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去，我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧，再设身处地的想想，真是不能让人承受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个字啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的，除了本职工作以外，还可以给予病人以希望，带着一种充满希望的心情去做事情，让病人更多看到我们积极的一面。作为护士，我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人，对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。实习护士出科总结〔二〕虽然在脑外科实习工作时间较短，但在短短2周的实习与工作中，仍然学到了许多东西。1、脑外科创伤患者病情相对复杂，尤其是危重病人比拟多，许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤，要求多科合作，综合救治。抢救时间要求争分夺秒，当机立断。在这些方面要务实习医师做了就是要协助好上级医师做好各方面工作，在实习期间，作为实习医师往往是不具备处理这些情况的才能的，所以在学习中成长，从模拟中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间，专业知识、应变才能、沟通才能缺一不可，需要在长期的工作理论中去积累。脑外科出科小结2、脑外科肿瘤门类繁多，手术复杂，在实习期间只能做一定的理解，首先就是书本的学习，只有提早学习了，在查房的时候你才可以听出个所以然来，手术也是以参观为主，对颅脑部的解剖也要事先预习，这样才能做到有的放矢。3、脑外科患者病情变化多、变化快，作为实习医师最主要的就是要多在病房观察，尤其是在ICU的重症患者，随时观察，有病情变化要多动脑筋想，多看书、多查资料，这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通，他不但是你的上级医师、同时也是你最好的教师。俗话说：“理论出真知。”在这里是最好的表达。4、加强与患者家属的沟通，这讲究一定技巧，需要将专业知识平实化，才能与家属获得沟通，需要以你自身的辛勤工作来获得家属的理解。在这方面的锻炼，将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。脑外科出科小结总之，在脑外科的实习时间虽然短暂，但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的根本技术与技巧，通过对病人的治疗与抢救，能使你对生命有更新的看法，关注生命、关爱生命，我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。实习护士出科总结〔三〕这是这次见习的最后一科室，本来去急诊的，可方案突然被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学知识理解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张教师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学开展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。张教师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：(ECG)心电图——心率、留神电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素)，说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SpO2)监测报警系统;呼吸频率(RESp)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBp)。昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理才能的病人2小时巡视一次。吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带……我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张教师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进展了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周爷爷!希望可以看到你康复。在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要标准使用，注意消毒桶盖要密闭，以到达消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受，术前可予医学专用——静脉医学专用和雾化吸入医学专用(利多卡因加水)，做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食;做胃镜和纤支镜都可以非常明晰的看到胃肠，气管-支气管内面观。哎!现代的科学仪器开展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进医学。这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作一名优秀护士，培养对患者的爱伤观念，张教师还让我们学会了一些操作，如：测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的根底，在理论和理论相结合的学习形式下，相信我们会学得更好，走得更稳。实习护士出科总结〔四〕在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕费事，向教师请教、学习、自己探究理论，在教师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比拟熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能。在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的表达;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达才能及理解才能有限，进展心理护理非常困难，很难到达预计的效果和目的，甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸张病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目的，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人。曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过教师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教教师为模板认真负责，态度端正、头脑明晰。为了科室的各项工作能顺利进展，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们理解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复。真正表达了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作程度有了很大的进步，创始了工作的新场面，也受到教师的表扬。实习护士出科总结〔五〕在感染科一个月的实习已经完毕了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的生疏，有一种茫然感。5.7号到医院报到后被教师带到了我的第一个实习科室：感染科(其实就是传染科)，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比拟多的，毕竟是第一个科室!在实习期间，理解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及别人，在感染科都应戴口罩，防止穿插感染。在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比拟矫情的病人，但我都视而不见，表示无语!不过，在那里还是学到了一些根本的护理操作，比方吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通，让患者放心你。其实护士的工作有点累不过也充满着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。确实，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很卑微，可是透过多数人的不理解，更能表达护士医生独特的魅力!护士实习的总结带着一份希翼和一份茫然来到了中心医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手-第一个轮转科室是耳鼻喉科，我的带教教师是教师，她是院里的操作能手，干活敏捷，动作漂亮，操作标准，这无形中给了我很大压力。实习生活的开场就让我有种挫败感，在教师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以致于我都不敢主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应才能差，又不会与教师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感谢我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了内分泌教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开场有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒适，我就可以开心度过每一天!如今我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼时机。是教师又一次激发我的热情，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!如今对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论，用理论来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师交流!不擅长与人接触是我的一大弱点，那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点:一，理论知识的问题:以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知识，虽然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。二，角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不理解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四，无菌观念和标准化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深入认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。五，微笑效劳:在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与得意，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!总而言之，这几个月，是适应的过程，很多缺乏之处需要改良，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克制的。今后还需要不断地探究，同时必须对自己有所要求，做好个人工作方案，才会有所收获。实习完毕了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人效劳。护士实习自我总结护士实习自我总结护士实习自我总结怎么写？整理了护士实习自我总结范文：实习生活即将完毕，时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于理论，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：我XX市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自分开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和根本技能用于理论，在此过程中我不断总结学习方法和临床经历，尽力进步独立考虑、独立解决问题、独立工作的才能，冻断培养自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德，经过十个月的理论我纯熟掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部获得联络，保证分开了学校，不在培养人的视野仍能继续汲取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己将来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多珍贵的意见各建议，帮助我获得更大的进步！护士实习报告总结总结一：护士实习报告总结实习完毕了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。因此非常感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教教师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的理论时机。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍，介绍各班工作，带教教师们的丰富经历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。可以尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的根底，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随教师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的理解，同时对病人进展各项安康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用才能。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能进步了，疾病认识程度上升，各项护理工作逐渐纯熟，在培养优秀的职业技能程度同时也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三。这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和明晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实结实的操作技能，更丰富深沉的理论知识，走上各自的工作岗位，进步临床护理工作才能，对护理事业尽心尽责！我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！总结二：护士实习报告总结时间过得真快，转眼间三年的学习生活已经完毕，一晃就过去了，我们辞别了我们的护士实习生活，也永远辞别了我们的学生时代，学校的理论知识和临床实习中我收获了很好多，心得体会亦不少。下面为我对卫校中专的学____结：20**年9月我踏上了中专的道路，我坐车来到卫校门口，我迷茫了，这就是以后能让我成为白衣天使的地方。抬头望向校门“河市卫生学校”有点晕眩，我想：这也就是我以后人生的一局部了。从中学到中专，是人生的重大转折，尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应中专的教学规律，掌握中专的学____点，选择合适自己的学习方法。中专的学习既要求掌握比拟深沉的根底理论和专业知识，还要求重视各种才能的培养。中专教育具有明显的职业定向性，要求中专生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的才能。因此，要特别注意自学才能的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维才能、创造才能、组织管理才能、表达才能的培养，为将来适应社会工作打下良好的基矗本人热保护理专业，学习态度端正，学习目的明确，勤学好问，承受才能强，认真学习护理根本理论知识，按时完成作业，认真操作各种根本技能，通过专业理论知识学习，培养了自己发现问题，分析^p问题，解决问题的才能，独立考虑和评判性思维的才能，为临床理论应用打下坚实的根底，热爱劳动，坚持体育锻炼，关心班集体，团结同学，具有较强的应变力，适应力，意志力和社交才能。护士临床实习报告由学习网提供!学校为我们安排了为期9个月的临床理论学习。我于20xx年6月份进入了东莞石龙人民医院，进展为期9个月的临床护理理论。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最正确锻炼阶段。在这里我要感谢东莞石龙人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教教师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的时机。实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面，不放过教师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向教师询问，教师总能给我们细细解答，虽然有的教师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，教师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开场我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开场尝试操作，而教师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼时机，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分理解病人，给予到位的护理。短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们繁忙的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得快乐，因为我们终于能胜任教师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的将来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到理论当中去，做到理论与理论相结合，实习就应该是这样的。在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和效劳程度的需求也不断进步，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼时机，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最正确的护理效劳，就必须加强自身修养，有一个良好的精神相貌和安康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经历。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的病症、体征和护理要点，能及时准确地制定护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识，理解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。纯熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的根本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能纯熟地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，亲密观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗平安第一，杜绝医疗过失事故发生；具有敏锐的观察力，擅长捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的详细情况灵敏运用语言进展心理护理。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、平安、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗效劳。这9个月里我感觉我成长了很多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。总结三：护士实习报告总结见习是对所学知识的稳固和积累，是走了工作岗位的准备。为此，见习的开场我们就非常认真，观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的照顾和提醒，让我们提早对将来自己的岗位有了点理解和准备。本来迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的才能，到医院进展临床见习时显得手足无措。可是，如今见习后,可以理解医院的工作流程及医务人员的根本职责，尤其是护士们的职责。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟