班主任计划总结范文大全7篇

班主任计划总结范文大全7篇新学期到了，如何做好（班主任方案）呢?今日我在这给大家带来班主任方案，接下来我们一起来看看吧!

班主任方案1

一、培育同学的平安意识，保证同学学习生活平安，无差错。

利用周会，班会，演讲，答卷，表演等多种形式，学习（平安学问），应急问题处理（方法），提高全班同学的平安意识，以及应对平安问题的力量。

二、培育同学良好的纪律。

学校生好动，尤其是低班级的同学，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，关系到同学的学习、生活、以及平安各个方面，因此，利用一个月的时间好好整顿了班级的纪律，以保证教学任务顺当地进行。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任课老师联合起来一齐进行（教育），使他们逐步养成了良好的遵守纪律的好习惯。

三、加强同学学习习惯的养成教育。

班主任同同学相处的时间最长，对孩子了解的状况也比较全面。因此，针对孩子的共性特点培育他们良好的学习习惯，留意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。同学做作业喜爱讲话，尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，同学做完作业后不检查，督促他仔细检查，克服马虎这个坏毛病。总之，对于班上的每一名同学，针对他的不良学习习惯我都在教学工作中逐一使他得到改进。

四、对同学进行卫生习惯的教育。

有了好的环境卫生，同学才能健康成长，因此，每周对每一名同学进行仪容仪表的检查，督促他们每周洗一次，勤剪指甲，常换衣服，做到洁净干净地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长仔细负责督促每一名会上生仔细做好值日，教育同学爱护好教室、学校等周边环境。使同学养成良好的卫生习惯

班主任方案2

我是二班级一班的班主任，本班共有四十八人。新学期开头，我对本班的平安工作做如下支配：

本着对本班的平安高度重视的原则，平常挤出时间给同学灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行（平安教育）。不但对他们进行平安学问教育，而且在课余时间我也要留意观看他们的动静，只要发觉同学有担心全的行为，就准时进行教育。

一、开学第一周，我和全班同学一起制定了本学期的（工作方案）。

二、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。

四、教育同学不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。

五、教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

六、教育同学不爬墙，不爬树，不爬学校的（篮球）架，不爬阳台上的栏杆。

七、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育同学不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时（报告）老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。

十、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到（游泳）池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。

班主任方案3

学校的（八班级）是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的八班级二班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。

1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。

2.准时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素养教育，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间。同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性。

6、连续开展写周记、周贩私活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组，实施互帮互管制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发同学的学习自主性和制造力，培育自主学习的习惯。

9、充分利用课余时间办好（黑板报）和同学的小报活动

10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。评比优秀班干。

12、提倡在班级工作和学习中大力实行《同学一日常规活动》，培育竞争意识，开发制造力。

13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的状况。

14、大力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找（阅历）与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决听从学校的管理，并教育同学令行禁止，有问题时可以通过正值的（渠道）进行逐级汇报妥当解决。

20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。

21、实行有效的（措施），杜绝同学进网吧。

22、常常进行班级工作的（总结）和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

每个班级在管理方面都有肯定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。

班主任方案4

新的学期，又是要制定学校（班主任工作方案）的时刻了。我是三班级的班主任，这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三班级班主任工作方案如下：

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学（文化）素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。

二、同学概况：

本班共有54位同学，其中男生29人，女生25人，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。

三、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点：

1、连续抓同学的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育。

3.搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。

五、详细工作：

(一)常规教育方面：

三班级的同学，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项（规章制度）对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强同学的德育教育。通过主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午同学来校有的比较早，为了平安，我让同学轮番值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。同学有的看书，有的练字，有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼，又可让淘气的同学感受到管理的不简单，从而熟悉到自己的不足。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

(四)班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

(六)详细支配：

第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期准备

其次周：抓好同学常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

第三周：班容班貌布置，选举班干部。

第四周：对同学进行平安教育。

第五周：会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。

第六周：召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

第七周：连续抓好纪律和学习目的教育。

第八周：对同学进行平安教育。

第九周：主题班会：特长展现(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周：进行勤俭节省教育。

第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

第十二周：总结期中考试，吸取阅历教训。

第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

第十四周：对同学进召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

第十五周：进行爱惜公物教育。

第十六周：再次进行学习目的的教育，平安教育。

第十七周：组织同学开展主题班会：（学习阅历）沟通

第十八周：加强平安教育，做好放假前的预备工作。

第十九周：学习三好同学评比条件，预备评比。

班主任方案5

伴着新年的鞭炮声和吉利如意的亲朋好友的祝愿我们快乐地迎来了年。今年我的老师工作路在何方?我已给了自己明确的方向,以下是我的学校老师个人工作目标:

一、指导思想

以__大精神为动力,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,以教育科研为龙头,以课程改革为基本依托,以课堂教学为突破口,以管理评价改革为保障,进一步提高服务意识、质量意识、科研意识,致力于推动全镇学校教学改革,推动我镇素养教育的突破性进展,促进全镇教育教学质量的提高。

二、工作目标

1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

2、推动课改，理论支撑,加强实践,提高质量。

3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

三、实施策略

(一)、加强学习,提高自身素养。

1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想,学习“_大”精神,仔细贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进阅历。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,仔细加强学习、讨论,准时把握所负责学科教学进展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。

2、练好五项基本功。一练“三笔一话”基本功,二练驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,三练指导教学设计的基本功,四练指导课堂教学的基本功,五练把握、运用现代教育信息技术的基本功。

(二)、加强培训,提高师资队伍水平。

1、加强骨干培训,开展“名师工程”。以人为本,分类培训镇、校“名师”和“学科带头人”。连续围绕“六个一”来培训镇级骨干老师,即:①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课看法;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的（读书笔记）(或摘抄不少于50张的读书卡片)。

2、指导各校加强老师基本功训练。制订好基本功训练方案,督促老师落实自练方案,仔细指导中青年老师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔),过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术帮助课堂教学关),学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。

3、指导老师做好教学（反思）。教学反思是老师由阅历型转变为讨论型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人方案仔细抓好老师的教学反思,要求老师重点做好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容,仔细加强检查。

(三)、推动课改,提高课堂教学效率。

1、加强一班级课改讨论和试验工作。常常性地深化课堂进行调研、指导,并收集一班级课改试验老师遇到的疑难和问题,组织老师进行讨论解决,准时为试验老师排忧解难,不断总结阅历,切实提高试验质量;要求一班级试验老师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满足的教学设计,上一节校内课改讨论课,写一篇课改试验学期（工作总结）)。

2、用先进理念指导课堂教学改革活动。乐观深化课堂听课、评课,引导老师连续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。

3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的方案,连续围绕“学、看、做、写”来仔细指导各校开展好活动。我的年（老师工作方案）重点抓好中心学校“教学开放周”活动,发挥教科研龙头作用,搞好包括一班级课改及字理教学等课题试验内容在内的展现课。指导各校仔细积累资料,准时做好（活动总结）。

(四)、加大科研,推动教育创新。

1、加强宣扬,引导老师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让老师进一步明白:提高教育教学质量,不能只凭“热忱+拼搏”,不能仅靠“时间+汗水”,要讨论、把握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、老师将科研熟悉上升到科研为教育决策科学化服务、为学校进展供应目标导向和动力支持服务、为促进老师综合素养提高服务,让学校领导、老师真正树立起科研兴校的观念。

2、完善制度,营造科研活动的良好氛围。帮助领导修订好《武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定》,建立鼓舞老师参加科研的制度,引导学校、老师乐观开展教育科研研讨与实践活动,营造校校重科研、人人做试验、到处有科研活动的良好氛围。

3、带头参加,抓好课题、专题讨论。仔细抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题《学校语文探究性阅读教学策略的讨论》和市级重点课题《农村学校语文探究性阅读教学的讨论与实践》的讨论、试验工作。同时,加强各校申报的各级课题管理,指导开展试验讨论,整理讨论资料,写好阶段总结,保证按时结题,推广科研成果。加大校本课题讨论的力度,指导各校结合教育教学的实际开展专题讨论。

(五)、夯实常规,规范教学工作。

1、抓好教学常规检查,加强教学动态管理。仔细抓好教学常规检查,全期普检不少于三次,抽检每月不少于一次,并准时进行总结反馈。平常深化学校,除了做好调研指导、听课评课外,连续仔细抓好“六检查”。

2、抓好听课、评课活动。常常必性地深化课堂听课、评课,全期听课不少于40节,参加评课、专题讨论活动不少于15次。3、抓好考试质量分析,加强教学质量监控。仔细指导老师做好平常的单元检测,做到严考严改,并仔细做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学;抓好学校、班科期中、期末试的质量分析,对教学状况进行全面总结,不断加强教学动态管理。有方案地对部分学校、班级、学科的单元检测、期中、期末考试的质量分析进行抽查。

4、抓好教研组、备课组活动。连续搞好教研组长培训,仔细指导教研组开展活动。教研组、备课组活动要做到“两有”(有组上活动方案,有讨论课题或专题),“三学“(学先进教育理论,学先进（教学方法）,学各地先进老汉阅历),“四定”(教研活动或集体备课定时间,定内容,定中心发言人,定记录人),“五讨论”(讨论课程标准,讨论同学、学法和教法,讨论教材重点与难点,讨论教学目标与分层作业设计,讨论考试质量分析)。

(六)、突出重点,抓好（毕业）班质量管理工作。

1、加强对薄弱学校、班级的扶持。加大对薄弱学校和班级的扶持,把下校的工作重点放在毕业班,深化部分质量较低的学校、班级进行调研指导,与学校领导、老师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。

2、指导老师做好培优扶弱工作。指导学校、老师制订切实可行的方案,讨论和实践提高培优扶弱效率的有效途径和方法,留意资料的积累,准时做好总结。进一步提高毕业班同学的科科及格率和科科优秀率,力争在今年的学校毕业素养检测中,全镇科科及格率达75%以上,科科优秀率达40%以上,上县实中同学达15人以上。

3、进一步抓好学科教研。加大毕业班教学讨论力度,仔细抓好学校、学片教研活动,乐观开展复习课、试卷评讲课的讨论活动,以进一步提高毕业班复习效率。

4、组织毕业班同学学问竞赛。方案于期中试后组织优生进行一次学科学问竞赛,对各校的培优工作进行一次检阅。

(七)、抓好图书、仪器和现代教学手段的管理

仔细指导各校“六室”管理员明确自身职责,加强学习、把握相关管理业务,抓好常规性管理,定期做好图书、仪器、体育器材和电教设备的清洁、修理和保养,对相关资料准时进行整理、归档。常常深化学校,加强检查和指导,坚持每月一至二次;加大电教设备的使用力度,切实抓好老师演示试验和同学分组试验操作,以拓展同学思维,激发同学学科学、用科学的乐观性,提高教学效率。

班主任方案6

一、班级基本状况

本班的同学能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应当做的事情。大部分的同学都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个同学，平常贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习力量，欠缺自我管理力量，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成果，并树立良好的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向同学进行思想品德教育，端正（学习态度），明确学习目的。提高同学学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。熬炼同学的课堂发言力量，提高同学的语言表达力量。

2、贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成教育，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，能够做到随时佩带红领巾，不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为，并进行小组打分竞赛。

3、乐观参与学校各项活动，在活动中熬炼同学的力量，提高同学的自身素养。

4、注意同学的学习成果的进步，做到“辅优补差”，面对全体同学，注意同学素养进展，不卑视差生，支配班级中学习成果好的同学来关心他们，争取做到共同进步。

5、信任小干部，培育同学的管理力量，在班级中绽开“班干部竞选赛”，提高同学的竞争意识，增加班干部的地位，这有利于班干部管理班级。

6、争取在学校进行的各项竞赛中有好的成果。

三、详细措施

1、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想教育。让同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。对于班级中发生的不文明现象要严厉 处理，渐渐杜绝不文明现象。

2、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。给差生进行“一对一”活动，支配学习好的同学在日常学习中给他们进行关心，并要求每周进行小结，从中看到自己的不足，争取在下周进步、改正。

3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把同学能做的事情让同学自己去做，发扬同学的主体地位，对于同学要以表扬和鼓舞为主。给每个班干部一本本子，要求班干部每天写下自己的工作感受，写下自己的工作支配，对班级工作进行条理化管理，同时可以监督班干部的工作。

4、给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。

6、重视“四项竞赛”，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。

四、活动支配

二月份

1、报名注册，打扫教室卫生。

2、组织好纪律教育。

3、加强期初行为规范教育。

4、四项竞赛开头，做好同学的工作，使同学尽快进入角色。

5、乐观鼓舞同学参与假日活动。

6、假日活动开头，组织好同学参与时的纪律。

7、建立差生管理档案，制定转化措施。

8、乐观参与板报设计竞赛。

三月份

1、“3月5日学雷锋日”，号召同学人人做好事，并在班级里宣扬。

2、以“3月8日”妇女节为契机，开展以“孝”为主要内容的家庭伦理教育，进行小小的活动：每月当一次家、为父母洗一次脚等。

3、刊出专刊。

4、写字月评。

四月份

1、参与校运动会。

2、出好黑板报。

3、期中反