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文档简介
初一语文易错题一、读音
1.加点字注音正确的一项是()
A.膝盖(xī)草丛(cōng)胆怯(qiè)解剖(pōu)B.脑髓(suǐ)摹地(mò)强迫(qiǎng)订正(dìng)C.瞥见(piē)处决(chù)执拗(niù)分泌(mì)D.一幅(fú)翘首(qiáo)魁梧(wú)瓦楞(lèng)【错选答案】D
【错选原因】这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dīng",正确读音是“dìng”。把“楞”误读为“lèng",正确读音是“léng”。【正确答案】B2.加点字注音错误的一项是()
A.惟妙惟肖(xiào)坦荡如砥(dǐ)辗转反侧(zhǎn)称心如意(chèn)B.妄自菲薄(bó)潜移默化(qián)辙乱旗靡(mǐ)挑拨离间(jiàn)C.装模作样(mó)峰回路转(zhuǎn)沁人心脾(qìn)赫赫有名(hè)D.曲径通幽(qū)上窜下跳(cuàn)随声附和(hè)万籁俱寂(lài)【错选答案】C
【错选原因】“装模作样”的“模”的读音是“mú",“上窜下跳”的“窜”的读音是,'cuān"
【正确答案】B
3,下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.差使(chāi)颠簸(bǒ)懦弱(nuò)随声附和(hè)B.蹒跚(pán)不屑(xiè)热忱(chén)惟妙惟肖(xiào)C.脉络(mài)狭隘(ài)混浊(hún)相形见绌(chù)D.粘贴(zhān)恣肆(zì)执拗(niù)锐不可当(dāng)【错选答案】A
【错选原因】“颠簸”的“簸”的读音是“bǒ",不是“bō,“混浊”的“混”字读“hùn"
【正确答案】C
【小结】
容易读错的字音多为
(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;
(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。二、易错字
1.字形有误的一组是()
A.鄙薄修葺畸形竹蔑
B.阔绰倦怠颧骨游弋
C.隔阂滑稽琐屑忌讳D.害臊沟壑恳荒无赖
【错选答案】A或C
【错选原因】主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。
【正确答案】D2.下列语句中没有错别字的一项是()
A.不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。B.模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。
C.北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。
D.工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥——赵州桥。
【错选答案】B或C
【错选原因】选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;两全齐美的“齐”应写成“其”。
【正确答案】D
【小结】字形容易判断错误的原因
1.是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。2.二是容易写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑”等,这样的题,一定要弄懂词语的意思,由此确定加点字的写法。3.三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀”等,这类词语需要多写、硬记。三、词语
1.加点字解释有误的一组是()
A.热忱(情意)爽快(率直)阅历(经历)莫名其妙(说出)B.遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)C.气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)D.秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)【错选答案】B或D
【错选原因】不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。不知两个词语中加点字的正确意思。“无人问津”的”津”意思是”渡口”“无精打采”的“打”是“打消”的意思。【正确答案】C2.加点字字义相同的一项是()
A.沉浸沉静
B.飞翔飞跃
C.宽慰宽裕
D.敏感敏捷【错选答案】B【错选原因】此题做错的同学较多。大部分同学选B,他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”,“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。两个词语中的“敏”都是“快”的意思。【正确答案】D3.加点词解释正确的是()
A.他一闲下来,便感觉到无聊。
无聊:言谈、行动等没有意义而使人讨厌
B.杜甫的诗深受后人推崇。
推崇:崇敬
C.商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。
错落有致:交错纷杂,很有秩序。
D.民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。
大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。
【错选答案】A或C
【错选原因】有些同学选C,主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂,很有情趣”;有的同学选A,是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。【正确答案】D
【小结】把握词义的题是同学们容易丢分的题。其中把握词语的语素义一题最容易扣分,做此类题,首先了解词义,再来推测语素义。可以用根据词语的构成形式来推测语素义。解释词语的题,是在考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。四、理解运用1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:()实施素质教育有赖于,或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A.①思想②性格③行为④习惯
B.①思想②行为③习惯④性格
C.①行为②习惯③性格④思想
D.①性格②行为③习惯④思想
【错误选择】A
【错选原因】本题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有一定的逻辑关系,不能颠倒,所以选择A是不对的。
【正确答案】B2.根据句意依次填写词语最恰当的是()
(l)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜。
(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,()你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被()田园全被埋葬,城郭变成丘墟。
A.烘托寂静进入摧毁
B.映衬平静进入毁坏
C.烘托平静扑入摧毁
D.映衬寂静扑入毁坏
【错误选择】B或D
【错选原因】此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(l)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面……”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。
【正确答案】C3.下列句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是()(l)包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为风沙的_而发生事故。
(2)农民兄弟要做好准备,防止害虫_农作物。(3)由于长城外的风沙_,榆林城也受到袭击。(4)这个区域不断受到风沙的_,有些部分逐渐变成荒漠了。
A.侵袭侵害侵入侵占
B.侵入侵害侵袭侵占
C.侵占侵入侵袭侵害D.侵害侵占侵入侵袭
【错误选择】B
【错选原因】此题考查的是考生的同义词的辨析能力。这组词是比较难区分的,四个词语的第一个字都是一样的,所以可以采取存同求异的方法。“侵入”是进入内部;“侵害”是侵入而损害;“侵袭”是侵入并袭击;“侵占”是指非法占有别人的财产。根据语境,应选择A。
【正确答案】A4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B.一方有难八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去旅游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
【错误选择】B
【错选原因】此题考查的是考生对成语的运用能力。由于学生对B项的成语的意思即使用习惯不清楚,故选择了B,小词大用了,且使用不当。B项中的“囊空如洗”多形容贫困,或一时缺钱;C项中的“天伦之乐”指家庭之乐;D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像,所以这里不妥。
【正确答案】A5.画线词语在句中含贬义色彩的是()
A.对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热忱。B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。标志极了。C.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。D.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
【错误选择】C
【错选原因】选择C“高傲”是因为学生认为这个词是“骄傲”的意思,实际上这个词是“自豪”的意思,不带有贬义色彩。B项中“标致”是姿态、形象美丽的意思,是褒义词。句中是用来嘲讽清国留学生丑态的,用的是反语的修辞方法,是贬义用法,属于词语的感情色彩发生变化。
【正确答案】B6.句中画横线的字解释都正确的是()
(l)他触目伤怀,自然感情不能自己。
(2)于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。A.触(感动)鼎(大)
B.触(接触)鼎(古代的一种锅)
C.触(接触)鼎(大)
D.触(抵)鼎(正在)
【错误选择】C
【错选原因】此题考查考生对词在具体语境中的含义的理解。“触目”的“触”应是眼睛里看到,即接触的意思。而“鼎”则指古代的一种锅,这里使用的是本义,而不是引申义。【正确答案】B7.下列用词造句哪一项有错误?请你把它选出来。()A.酝酿:这次班会经过大家的酝酿,组织得非常好。B.拮据:她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。C.怂恿:在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游。D.精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个。【错误选择】C
【错选原因】B项“拮据”指缺少钱,境况窘迫,所以跟性格没有一丝联系。学生之所以选择C是因为他们认为怂恿含有贬义,实际上这个词的解释为“鼓动别人去做某事。”【正确答案】B初一年级易错题“攻坚战”一一一数学篇第五章平行线相交线经典易错例题透析一.未正确理解垂线的定义
1.下列判断错误的是()
A.一条线段有无数条垂线:
B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直;C,两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直;
D.若两条直线相交,则它们互相垂直
【错解】A或B或C.
【解析】本题应在正确理解垂直的有关概念下解题,知道垂直是两直线相交时有一角为90°的特殊情况,反之,若两直线相交则不一定垂直.
【正解】D.
二.未正确理解垂线段.点到直线的距离
2.下列判断正确的是()
A.从直线外点到已知直线的垂线段叫做这点到己知直线的距离;
B.过直线外一点画己知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离;
C.画出已知直线外一点到己知直线的跟离;
D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短.
【错解】A或B或C.
【解析】本题错误原因是不能正确理解垂线段的概念及垂线段的意义.
A这种说法是错误的,从直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离.仅仅有垂线段,没有指明这条垂线段的长度是错误的.
B这种说法是错误的,因为垂线是直线,直线没有长短,它可以无限延伸,所以说“垂线的长度”就是错误的;C这种说法是错误的,“画”是画图形,画图不能得到数量,只有“量”才能得到数量,这句话应该说成:画出已知直线外一点到己知直线的垂线段,量出垂线段的长度.
【正解】D.
三.未准确辨认同位角.内错角.同旁内角
3.如图所示,图中共有内错角()A.2组;B.3组;C.4组;D.5组.【错解】A.
【解析】图中的内错角有∠AGF与∠GFD,∠BGF与∠GFC,∠HGF与∠GFC三组.其中∠HGF与∠GFC易漏掉。
【正解】B.
四.对平行线的概念.平行公理理解有误
4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.其中正确的有()A.1个;B.2个;C.3个;D.4个【错解】C或D.
【解析】平行线的定义必须强调“在同一平面内”的前提条件,所以②是错误的,平行公理中的“过一点”必须强调“过直线外一点”,所以④是错误的,①③是正确的.
【正解】B.五.不能准确识别截线与被截直线,从而误判直线平行5.如图所示,下列推理中正确的有()①因为∠l=∠4,所以BC//AD;②因为∠2=∠3,所以AB//CD;③因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD//BC;④因为∠l+∠2+∠C=180°,所以BC//AD.
A.1个;B.2个;C.3个;D.4个.【错解】D.
【解析】解与平行线有关的问题时,对以下基本图形要熟悉:,只有③推理正确.
【正解】A.
混淆平行线的判定和性质.忽略平行线的性质成立的前提条件
6.如图所示,直线a//b,∠l=70°,求∠2的度数.【错解】由于a//b,根据内错角相等,两直线平行,可得∠1=∠2,又因为∠1=70°,所以∠2=70°.【解析】造成这种错误的原因主要是对平行线的判定和性质混淆.在运用的时候要注意:(1)判定是不知道直线平行,是根据某些条件来判定两条直线是否平行:(2)性质是知道两直线平行,是根据两直线平行得到其他关系.【正解】因为a//b(已知),
所以∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),又因为∠1=70°(已知),
所以∠2=70°.七.对命题这一概念的理解不透彻
7.判断下列语句是否是命题.如果是,请写出它的题设和结论.(1)内错角相等;(2)对顶角相等;(3)画一个60°的角.
【错解】(1)(2)不是命题,(3)是命题.
【解析】对于命题的概念理解不透彻,往往认为只有存在因果关系的关联词才是命题,正确认识命题这一概念,关键要注意两点,其一必须是一个语句,是一句话;其二必须存在判断关系,即“是”或“不是”.
【正解】
(l)是命题,这个命题的题设是:两条直线被第三条直线所截;结论是:内错角相等.这个命题是一个错误的命题,即假命题.
(2)是命题.这个命题的题设是:两个角是对顶角;结论是:这两个角相等.这个命题是一个正确的命题,即真命题.(3)不是命题,它不是判断一件事情的语句.八.忽视平移的距离的概念
8.“如图所示,△A′B′C′是△ABC平移得到的,在这个平移中,平移的距离是线段AA′”这句话对吗?
【错解】正确.
【解析】平移的距离是指两个图形中对应点连线的长度,而不是线段,所以在这个平移过程中,平移的距离应该是线段AA′的长度.
【正解】错误.第七章三角形经典易错例题透析一.画三角形的高易出错
1.如图所示,钝角△ABC中,∠B是钝角,试作出BC边上的高AE.【错解】如图所示:【解析】对三角形高的定义理解不牢,理解不清楚造成的,未抓住垂直这一特征,只是凭主观想象,认为钝角三角形的高和锐角三角形的高一样,也在三角形的内部.AE和BC不垂直在图中是很明显的.【正解】如图所示:
二.不能正确使用三边关系定理
2.有四条线段,长度分别为4cm,8cm,10cm,12cm,选其中三条组成三角形,试问可以组成多少个三角形?
【错解】有4种情况可以组成三角形:①12cm,10cm,8cm;②12cm,10cm,4cm;③10cm,8cm,4cm;④12cm,8cm,4cm.【解析】这四条线段并不是所有的组合都能构成三角形,还必须满足三边关系定理.其中,12cm,8cm,4cm,不能构成三角形,因为12一8=4.
【正解】有3种情况可以组成三角形:①12cm,10cm,8cm;②12cm,10cm,4cm;③10cm,8cm,4cm.三.不能区分三角形的外角和内角
3.一个三角形的三外角中,最多有几个角是锐角?【错解】一个三角形的三个外角中最多可以有三个锐角.【解析】对三角形的内角与外角的概念未能真正理解并加以区分,从而错误地认为三角形的外角也与其内角一样,最多可有三个锐角.
【正解】因为三角形的每个外角都与相邻的内角互补.因为当相邻的内角是钝角时,这个外角才是锐角.又因为三角形中最多只有一个内角是钝角,所以三角形的三个外角中最多只有一个锐角.
不能正确地运用三角形的外角性质
4.如图所示,在△ABC中,下列说法正确的是().A.∠ADB>∠ADE;B.∠ADB>∠1+∠2十∠3;C.∠ADB>∠1+∠2;D.以上都对.【错解】A.
【解析】结论的正确要有理论依据,不能单从直观判断.对“三角形外角等于和它不相邻的两个内角的和”记不准确,造成了错误.
【正解】C.
【解析】∵∠ADB是△ADC的一个外角,∴∠ADB=∠1+∠2十∠3,∴∠ADB>∠1+∠2五.对多边形的内角和公式掌握不牢
5.一个多边形的内角和为1440°,求其边数.【错解】1440°÷180°=8.
答:边数为8.
【解析】误用多边形内角和公式.
【正解】(n一2)·180°=1440°,解得n=10答:边数为10.
怎样才能较轻松的学好数学呢?第一,要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。第二,要有良好的听课方法。课堂学习是我们学好数学的一个关键步骤,课堂效率高的人,会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到“一专三动”,即专心听老师对重点难点的剖析,听例题解法及思路分析、技巧等;同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。要善于用手“记”代替脑“听”和“思”。我们不是常说“好记性不如烂笔头”嘛!第三,要认真完成课后作业。有些学生是为交作业而做作业,从而起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。正确地完成作业的顺序应是先回忆当天所学内容,弄懂重点知识后,再去做作业。
亲爱的同学们,加油吧,人的潜能是无限的,只要努力,你的理想就一定会实现!相信自己,你才是最棒的!你的人生就像抛物线一般,
可能会走下坡路,
也可能会处在最低点,
但经过了这个最低点,
人生的路将平步青云。
初一年级易错题“攻坚战”亲爱的初一“童鞋们”,你们好:
学习英语有一段时间了吧?怎么样,英语很有意思吧?不过对我们来说毕竟它是一门外语,和我们的汉语有很大的不同,所以使用时难免犯这样那样的错误,现在老师总结了一些初一阶段常见的易错题,请你睁开你的“火眼金睛”正确的完成他们吧,加油啊!
1.一Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?
一No,it'sabout_____.A.7minuteswalk.B.7minutewalk
C.7minutes'walk.D.7minute'swalk【个性化分析】:本题易错选项:D,注意名词所有格的构成.【答案】:C
2.一Theyaregoingtovisit______universitytomorrow?一Really?CanIgowiththem?
A.aB.anC.theD./【个性化分析】:本题易错选项:B,注意冠词的使用方法,university是元音还是辅音开头呢?
【答案】:A
3.一Howmuch______theshoes?
一Fivedollars______enough.
A.is;isB.are;isC.are:areD.is;are【个性化分析】:本题易错选项C,fivedollars后的谓语动词应该用单数哟。
【答案】:B4.Thereisabigtree______thehouse.
A.infrontofB.inthefrontof
C.atfrontofD.atthefrontof
【个性化分析】:本题纠结选项为A和B,请注意infrontof,inthefrontof中,后者表示在…内部的前面。
【答案】:A5.一WhatcanIdoforyou?
一I'dliketwo______.A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple【个性化分析】:本题易错选项为D,注意twoboxesof后的apple用复数形式。
【答案】:B
6.Helpyourselfto______.
A.somechickensB.achicken
C.somechickenD.anychicken【个性化分析】:本题易错选项为A,请注意chicken既是可数名词,又是不可数名词,但意思不一样啊
【答案】:C
7.Whichisthewaytothe______?
A.shoefactoryB.shoesfactory
C.shoe'sfactoryD.shoes'factory
【个性化分析】:本题易错选项为C,鞋厂用shoefactory,类似的有苹果树,appletree等【答案】:A8.Thisclass______now.MissGaoteachesthem.
A.arestudyingB.isstudying
C.bestudyingD.studying
【个性化分析】:本题易错选项为B,此处class指人,谓语动词用复数。【答案】:A
9.Wewillhavea______holidayaftertheexam.
A.twomonthB.two-month
C.twomonth'sD.two-months
【个性化分析】:本题易错选项为C,此处用two-month,它相当于一个形容词。
【答案】:B
10.We'rehavinganEnglishclass______
A.on24,Tuesday,April
B.inApril24,Tuesday
C.onTuesday,April24
D.inAprilTuesday24
【个性化分析】:本题易错选项为B,具体到某一日前用on【答案】:C
11.Thisismygoodfriend._______firstnameisMary.A.SheB.HisC.HerD.him【个性化分析】:此题易错项为B,注意Mary是女名。【答案】:C
12.“I”______aletter.
A.isB.areC.amD.it's【个性化分析】:此题易错项为C,认真审题你会懂得。【答案】:A13.HerfullnameisRonaldWilsonReagan.Herfamilynameis______.
A.RonaldB.WilsonC.Reagan
【个性化分析】:此题易错项为A,西方人的姓放在名字的最后。【答案】:C
14.Isthisyourfather?No,______.
A.itisB.itisn'tC.heisD.heisn't【个性化分析】:此题易错项为B,注意youfather是人,用谁代替呢?
【答案】:D
15.Isthatyour______?
A.apictureB.picture
C.picturesD.nicepictures
【个性化分析】:此题易错项为A,名词前有your等词修饰时不用冠词。
【答案】:B
16.Thanks______yourlastletter
A.ofB.fromC.forD.to【个性化分析】:此题易错项为D,注意thanksfor和thanksto的区别。
【答案】:C
17.Mum,______myteacher(老师),MrWang.
A.sheisB.thisisC.hereisD.heis【个性化分析】:此题易错项为D,介绍别人认识时注意用thisis...【答案】:B
18.Please______thesethingstoyourbrother.Heisatschool.A.bringB.lookC.take
【个性化分析】:此题易错项为A,bring是带来,take表示带走。
【答案】:C
19.Hecansinglotsofsongs______English.
A.inB.withC.on
【个性化分析】:此题易错项为with,表示用英语这个意思时介词用in。with后加工具等。如:withapen。
【答案】:A
20.Let's______themaponthewall.
A.lookatB.See.C.watchD.look【个性化分析】:此题易错项为D,look表示看的意思,看……用lookat
【答案】:A
21.Thequestionisnoteasy.It'svery______.
A.difficultB.difficulty
C.relatingD.notdifficult【个性化分析】:此题易错项为B,英语中系词后加形容词形式,如:Idon'tfeelwelltoday此处well是形容词。【答案】:A22.Let'splay______basketball.Idon'tlikeplaying______violin(小提琴)athome.
A.the,theB.the,x
C.x,theD.x,x
【个性化分析】:此题易错项为A,英语中表示球类的名词前不加the,而表示乐器的名词前一定用the。
【答案】:C
23.______yourfriendlikeEnglish?
A.DoesB.DoC.IsD.Has【个性化分析】:此题易错项为B,此处一定注意your伍end是第三人称单数形式,千万不要和you混淆。
【答案】:A
24,Canyou______it______English?
A.speak,inB.say,in
C.talk,withD.tell,with
【个性化分析】:此题易错项为A,speak后可以跟语言,如English,Chinese等。say表示说话的内容。
【答案】:B
25.Let's______and______footballontheplayground.A.togo,toplayB.go,play
C.togo,playD.go,toplay
【个性化分析】:此题易错项为D.此处考查letsb.dosth.句型,and前后是并列关系,go是原形,play也要用原形。【答案】:B
26.______ourclub,please!
A.JoinB.JoininC.ComeD.Go
【个性化分析】:此题易错项为B,加入某个组织如:club等用join。
【答案】:A
27一CanIhave______cakes,please?I'mveryhungry.一Sorry,1don'thave______cakesinmyfridge.A.some...anyB.any...any
C.any...some【个性化分析】:此题易错项为B,此处some用于疑问句中表示希望得到对方的肯定回答,注意关键信息I'mhungry.【答案】:A28一Let'shaveoranges.一______.
A.That'ssoundgoodB.ThatsoundgoodC.That'ssoundsgoodD.Thatsoundsgood【个性化分析】:此题易错项为A,此处sound是系动词,它的变化规律和行为动词如write等式一样的。
【答案】:D
29一DoyoulikeFrenchfries?一______.A.Yes,IdoB.Yes,Idon't
C.I1ikethemverymuchD.Idon'tlikethem【个性化分析】:此题易错项为C,注意一般疑问句的回答形式。
【答案】:A
30.MysisterlikesEnglish______.A.alotofB.lotC.lotsofD.alot【个性化分析】:此题易错项为C,其实alotof和lotsof表达的意思基本是相同的,后面可以加可数名词的复数或不可数名词,alot后不要加名词或代词等。
【答案】:D
31.Herparents______lunchathome.
A.doesn'thaveB.haven't
C.hasn'tD.don'thave
【个性化分析】:此题易错项为B,have作为实意动词的否定形式为don‘thave,doesn’thave或didn’thave。
【答案】:D
32一______doesLucylike?
一Tomatoes.
A.HowB.WhatC.WhereD.Why【个性化分析】:此题易错项为A,此题中like是实意动词,喜欢的意思。
【答案】:B
33.AuntLilikes______bananas.
A.eatB.eatingC.eatsD.eating【个性化分析】:此题易错项为B,like后可加doing形式,eat是单音节词,它的现在分词形式为eating。
【答案】:D
34.Askandanswerthequestionabout______.
A.whathelikeB.whathelikes
C.whatdoeshelikeD.whatdohelikes【个性化分析】:此题易错项为C,about是介词,后面可以加宾语从句,用陈述语序。
【答案】:B
35.Whatcolor_____thesocks?
A.canB.doC.areD.is【个性化分析】:此题易错项为is,此处的socks是复数形式,谓语动词用are。
【答案】:C36.Youwantit,wehaveit,______averygoodprice.A.forB.atC.ofD.in【个性化分析】:此题易错项为C,以...样的价格介词用at表示。
【答案】:B
37.Thestore______schoolthings______thestudents.A.sell...toB.sells...for
C.sells...toD.sell...from【个性化分析】:此题易错项为B,把某物卖给某人用sell...to...【答案】:C
38.There______manyshorts______saleinthestoreA.are,onB.are,for
C.is,onD.is,for
【个性化分析】:此题易错项为C,此处shorts是复数,谓语动词用are
【答案】:A
39.Thisshirtisverycheap,I'll______it.A.bringB.takeC.wantD.believe【个性化分析】:此题易错项为C,此处表示我要买...,习惯上用take表示。
【答案】:B
40.WehaveT–shirts______greenforonly$8.
A.atB.inC.onD.with【个性化分析】:此题易错项为A,in的后面可以加颜色。【答案】:B
41,It'sveryhotin______summerinGuangdong.
A.aB.theC./D.an【个性化分析】:此题易错项为B,英语中季节前不加冠词。【答案】:C
42.HernameisLily.Sheisin______.
A.classthreeB.ThreeClass
C,ClassthreeD.ClassThree
【个性化分析】:此题易错项为B,英语表示几班时把名词放在前面,数词在后面。
【答案】:D
43.Tomismyfriend.He's______
A.anEnglishB.formEnglish
C.EnglandD.English
【个性化分析】:此题易错项为A,此题中注意English这个词的用法,它既是名词又是形容词,另外,表示一个英国人常用anEnglishman或anEnglishwoman。
【答案】:D44.There______apen,somebooksandsomepencilsonthedesk.
A.isB.areC.amD.were【个性化分析】:此题易错项为B,在therebe句型中表示有一系列事物时谓语动词和最近的一个名词一致。即:就近一致【答案】:A
45.Arethereany______onthedesk?A.bookB.dictionarys
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