3光是怎样传播的-课件

3光是怎样传播的-课件1想办法：

怎样让我们的教室亮起来？请大胆说出你的想法想办法：

怎样让我们的教室亮起来？2光是怎样照亮我们教室的呢？可以画图表达你的想法！请思考：光是怎样照亮我们教室的呢？请思考：3实验探究：

光是怎样传播的实验探究：

光是怎样传播的4你能完成挑战吗：让光通过三个小孔在屏上留下光斑光源屏温馨提示：1.眼睛不能直对很亮的光；2.小心保管器材。你能完成挑战吗：光源屏温馨提示：5让有三个小孔的卡纸排在一条直线上让有三个小孔的卡纸排在一条直线上61、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移动。3、将第二张纸再移出去一点。光斑落在哪里？1、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移动。73光是怎样传播的-课件83光是怎样传播的-课件93光是怎样传播的-课件103光是怎样传播的-课件11孩子们：

通过实验你得出什么结论？孩子们：

通过实验你得出什么结论？12开动脑筋：

你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗？开动脑筋：

你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗？13谈一谈：生活中的有关光的直线传播谈一谈：14清晨的阳光清晨的阳光15舞台上的灯光舞台上的灯光16树林里的阳光树林里的阳光17汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光18墙缝下的光墙缝下的光193光是怎样传播的-课件20科学小常识：来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播，太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。科学小常识：来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播，太21用光的直线传播来解释:

影子的形成

日食和月食

用光的直线传播来解释:

影子的形成

日食和月食

223光是怎样传播的-课件23太阳地球月球月食的形成太阳月球地球日食的形成太阳地球月球月食的形成太阳月球地球日食的形成24感谢同学们今天的参与！感谢同学们今天的参与！253光是怎样传播的-课件26想办法：

怎样让我们的教室亮起来？请大胆说出你的想法想办法：

怎样让我们的教室亮起来？27光是怎样照亮我们教室的呢？可以画图表达你的想法！请思考：光是怎样照亮我们教室的呢？请思考：28实验探究：

光是怎样传播的实验探究：

光是怎样传播的29你能完成挑战吗：让光通过三个小孔在屏上留下光斑光源屏温馨提示：1.眼睛不能直对很亮的光；2.小心保管器材。你能完成挑战吗：光源屏温馨提示：30让有三个小孔的卡纸排在一条直线上让有三个小孔的卡纸排在一条直线上311、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移动。3、将第二张纸再移出去一点。光斑落在哪里？1、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移动。323光是怎样传播的-课件333光是怎样传播的-课件343光是怎样传播的-课件353光是怎样传播的-课件36孩子们：

通过实验你得出什么结论？孩子们：

通过实验你得出什么结论？37开动脑筋：

你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗？开动脑筋：

你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗？38谈一谈：生活中的有关光的直线传播谈一谈：39清晨的阳光清晨的阳光40舞台上的灯光舞台上的灯光41树林里的阳光树林里的阳光42汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光43墙缝下的光墙缝下的光443光是怎样传播的-课件45科学小常识：来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播，太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。科学小常识：来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播，太46用光的直线传播来解释:

影子的形成

日食和月食

用光的直线传播来解释:

影子的形成

日食和月食

473光是怎样传