第九单元 课题2 溶解度 第1课时 授课课件 初中化学人教版九年级下册（2022-2023学年）

课题2溶解度第九单元溶液第1课时1.理解饱和溶液和不饱和溶液的概念。2.了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法。3.了解结晶现象知道结晶的两种方法。饱和溶液与不饱和溶液实验9-5：氯化钠在水中的溶解20ml水氯化钠溶液氯化钠溶液5克氯化钠搅拌氯化钠溶液5克氯化钠搅拌15ml水搅拌操作现象结论加入5g氯化钠，搅拌再加5g氯化钠，搅拌再加15mL水，搅拌氯化钠完全溶解有部分氯化钠未溶氯化钠完全溶解20mL水能完全溶解5g氯化钠20mL水不能完全溶解10g氯化钠增加溶剂的量，可将未溶的氯化钠溶解实验9-6：硝酸钾在水中的溶解20ml水KNO3溶液KNO3溶液5克硝酸钾搅拌KNO3溶液5克KNO3搅拌加热5克KNO3搅拌KNO3溶液冷却KNO3溶液操作现象结论加入5g硝酸钾，搅拌再加5g硝酸钾，搅拌加热再加5g硝酸钾，搅拌冷却硝酸钾完全溶解部分硝酸钾未溶硝酸钾完全溶解硝酸钾完全溶解硝酸钾从溶液中结晶出来20mL水能完全溶解5g硝酸钾20mL水不能完全溶解10g硝酸钾温度升高，硝酸钾溶解能力增强温度升高，硝酸钾溶解能力增强温度降低，硝酸钾溶解能力减弱实验9-6：硝酸钾在水中的溶解从以上两个实验可以得出的结论：1.固体不可能无限的溶解在水中2.要使未溶的固体溶解，可采用

或

的方法3.要使溶解的固体从溶液中析出，可采用

的方法加水升高温度降低温度T℃定量的水加溶质完全溶解部分溶解继续加溶质饱和溶液在一定的温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。在一定的温度下，一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。概念总结不饱和溶液氯化钠的饱和溶液中还能溶解硝酸钾判断溶液是否饱和的方法如何判断甲、乙溶液是否为饱和溶液？（1）观察溶液底部是否有_____________。（2）若溶液底部没有未溶解的溶质，可以向该溶液中加入少量_________，若______________，则该溶液是饱和溶液。未溶解的溶质同种溶质溶质不再溶解饱和溶液与不饱和溶液的转化实验9-520ml水完全溶解加5g氯化钠再加5g氯化钠再加15mL水部分溶解完全溶解不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液实验9-6饱和溶液与不饱和溶液的转化20ml水完全溶解加5g硝酸钾再加5g硝酸钾部分溶解完全溶解完全溶解再加5g硝酸钾冷却加热晶体析出不饱和溶液饱和溶液不饱和溶液饱和/不饱和饱和溶液总结：饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法不饱和溶液饱和溶液①增加溶质②降低温度③恒温蒸发溶剂①增加溶剂②升高温度溶剂中溶解溶质的多少与溶剂的量和温度有关。最简单且适用于任何溶液的方法判断下列说法是否正确：1.饱和溶液就是不能再继续溶解其他物质的溶液2.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液3.一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大4.一定温度下，某物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大✘✔✘✘溶解在溶液中的溶质以晶体的形式析出，这一过程叫结晶。析出晶体后的溶液叫母液。母液是

（饱和/不饱和）溶液。结晶饱和1.定义2.结晶的方法蒸发溶剂降温结晶例：海水晒盐例：冷却热KNO3溶液海水晒盐蒸发池结晶池海水水分蒸发粗盐母液贮水池氯化钠多种化工产品饱和溶液不饱和溶液蒸发溶剂蒸发结晶3.应用（也叫苦卤，是氯化钠的饱和溶液）科普视频：《美丽的结晶》饱和溶液与不饱和溶液结晶的方法蒸发溶剂（蒸发结晶）冷却热饱和溶液（降温结晶）饱和溶液

加溶剂、升高温度(一般情况)

加入溶质、蒸发溶剂、降低温度（一般情况）不饱和溶液1.A、B、C、D四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入20g、15g、10g、5g某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象。四个烧杯中，________中的溶液一定是饱和溶液，________中的溶液可能是饱和溶液，________中的溶液一定不是饱和溶液。ABCD2.下列溶液一定是饱和溶液的是（）DA．含溶质较多的溶液B．含溶质较少的溶液C．溶液中有固体物质的溶液D．在一定温度下，加入该溶质不能再溶解的溶液3.欲使某物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，最可靠的方法是（）A．升高温度B．降低温度C．再加入该溶质D．倒出一些溶液C4.海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过