第三讲媒体技术优质课件

第三讲媒体技术第三讲媒体技术1（优选）第三讲媒体技术2023/1/32（优选）第三讲媒体技术2022/12/112特瑞克勒（）曾断言，我们的学习1.0%通过味觉1.5%通过触觉3.5%通过嗅觉11.0%通过听觉83.0%通过视觉特瑞克勒（）曾断言，我们的学习3投影视觉教学媒体幻灯投影小型液晶投影系统视频展示仪多媒体展示台一、视觉教学媒体投影视觉教学媒体幻灯一、视觉教学媒体4幻灯高质量的静止视觉画面教师可自己制作幻灯片构造简单，使用方便，容易掌握。可手控也可遥控幻灯的优点幻灯幻灯的优点5幻灯的局限信息形式单一（只有视觉方面的刺激）对外部环境要求高必须要教师主动参与，这样才能使学生的注意有效的集中在预定的内容上幻灯片长期使用容易损坏，而且每次使用时间不宜过长幻灯的局限信息形式单一6小型液晶投影系统录像机摄像机视盘机计算机动态液晶投影仪投影屏幕整个系统组成图小型液晶投影系统录像机摄像机视盘机计算机动态液晶投影整个系7小型液晶投影系统优点可以和各种视频设备组合，使用灵活高亮度、高色彩、高清晰度的投影效果小型液晶投影系统优点8特瑞克勒（）曾断言，我们的学习如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。（五）录像的教学功能不要在使用中频繁写、画（七）录象机与VCD的比较防止梯形失真（图像畸变）：要有适当的倾角。将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。放像、收录和转录的连线及操作（1）全数字视∕音频信号，非接触式光学数据读盘（五）录像的教学功能按制作银幕的光学材料分适用于各种教学内容和活动——简称U段：13-68频道不要在使用中频繁写、画音频信号（Audio）：含有声音信息的电信号。（1）电源开关（OPERATE）监视器：是通过视、音频或S端子输入视音频信号，小型液晶投影系统缺点设备昂贵需要使用者掌握一定的操作技术系统比起投影机、幻灯机结构复杂。不利于提供声音材料小型液晶投影系统只能提供视觉信息特瑞克勒（）曾断言，我们的学习小型液晶投影系统缺点9视频展示仪用途将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上视频展示仪用途10视频展示仪的使用印刷材料透明投影片幻灯片实物与模型视频展示仪

动态液晶投影仪投影屏幕视频展示仪的使用印刷材料透明投影片幻灯片实物与模型视频展示11视频展示仪的优点可同时和各种视频设备组合，使用灵活可以投射各种印刷材料、透明胶片、幻灯片、小型的实物和模型投影效果的调整非常方便视频展示仪的优点可同时和各种视频设备组合，使用灵活12视频展示仪的缺点设备昂贵必须同液晶投影配合使用缺乏高性能的便携设备视频展示仪的缺点设备昂贵13多媒体展示台多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系统功能的集成。将各种教学媒体有机组合在一起，同时具备视频投射和音频放大功能。多媒体展示台多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系14组成结构多媒体展示台动态液晶投影仪投影银幕录像机摄像机视盘机视频展示仪视频选择开关音频功率放大器音箱录音卡座话筒计算机组成结构多媒体展示台动态液晶投影录像机摄15可保持师生间的视线接触利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。（二）录像机的输入和输出方式投影片的制作方法（课下自学P49）利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。（四）录像的媒体特点将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上投影片的制作方法（课下自学P49）（二）录像机的输入和输出方式然后还原为图像和声音。如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。特高频（13-68频道）音量钮（Volume）：调整音量大小。视盘机指在教学过程中，录像教学与传统教学及其它教学媒体互相补充、互相结合的教学方法必须同液晶投影配合使用电视录像可以表现与时间、空间、运动等有关的教学内容按制作银幕的光学材料分不要在使用中频繁写、画指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材进行自学的教学方式多媒体展示台优点系统结构灵活，可以根据需要改变配置。功能完善，同时支持视频和音频材料。系统高度整合，便于信息在不同媒体间传递和复制。允许教师以最熟悉的方式使用各种媒体材料。可保持师生间的视线接触多媒体展示台优点系统结构灵活，可以根据16多媒体展示台局限设备非常昂贵。需要占据教室较大空间。只能在固定教室使用，无法携带。多媒体展示台局限设备非常昂贵。17投影教学媒体是将视觉材料放大并在屏幕上展示，以实现教学信息的传递的媒体。适用于各学科的教学，主要用于课堂教学。

投影投影教学媒体是将视觉材料放大并在屏幕上展示，18利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。

投影器的原理利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。19投影器的光路图投影器的光路图20投影器的光路图投影器的光路图21投影的优点结构简单，使用方便，易于操作使用方式、方法灵活，可以遮挡、补充可保持师生间的视线接触投影片易于携带、保管资料来源广泛只要制作成投影片，就可以利用来传递教学信息。价格便宜投影的优点结构简单，使用方便，易于操作22投影的局限信息表现形式比较单调静态的视觉信息不能连续放映，必须要教师主动参与必须有教师的参与控制进程不能投射不透明材料仅局限于课堂使用必须要教师主动参与容易产生图像畸变投影的局限信息表现形式比较单调静态的视觉信息23文字型挂图型基图型

复合型活动型综合型投影教具型投影教材的种类（自学P49）文字型投影教材的种类（自学P49）24手绘法复印法印刷法计算机制作法投影片的制作方法（课下自学P49）手绘法投影片的制作方法（课下自学P49）25教学银幕分类教学银幕分类26按制作银幕的光学材料分布质银幕：价格便宜，使用方便。布基白塑幕：无光泽白屏幕亮度稍弱，却很均匀柔和，适用于较为接近正方形的房间里。玻璃微珠幕：亮度较高，散射角小，不能折叠，适用于较为狭窄偏长的房间，使用时注意不要用手或坚硬物品碰触，否则容易产生印迹和裂痕。

金属幕

：亮度高、散射角小，适合在狭长型房间使用。按制作银幕的光学材料分27教学银幕分类使用分类28录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材进行自学的教学方式构造简单，使用方便，容易掌握。投影教学的注意事项投影器的构造及基本原理特高频（13-68频道）必须有教师的参与控制进程录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体必须同液晶投影配合使用录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体甚高频（1-12频道）Ⅰ（VL）段：1-5频道可以投射各种印刷材料、透明胶片、幻灯片、小型的实物和模型多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系统功能的集成。（五）录像的教学功能——简称U段：13-68频道将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上摄像机教学银幕使用注意事项及应用主要范围录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。银幕与前排学生的距离≧幕宽的1.5倍。银幕高度：所有学生都能看到整个银幕。防止梯形失真（图像畸变）：要有适当的倾角。使用录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体银幕与前排学29第三讲媒体技术优质课件30投影教学的注意事项不要在使用中频繁写、画长时停顿时应关掉投影仪注意使用各种方法引导学生的注意力投影片较多时应作好目录和编号投影教学的注意事项不要在使用中频繁写、画31二、视听觉教学媒体电视录像

二、视听觉教学媒体电视32(一)电视传播过程电视(一)电视传播过程电视33电视的传播过程：景物光信号摄像机电信号电信号光信号转换还原电视机传输视频信号音频信号视频信号（Video）：含有图像信息的电信号。音频信号（Audio）：含有声音信息的电信号。电视的传播过程：景物光信号摄像机电信号电信号光信号转换还原电34（二）基本概念1.射频信号（RF—RadioFrequency）：含有图像和声音信息的高频信号。

“制式”的含义包括基本方法、制度及技术规范。不同制式电视除工作方式不同外，其频道划分也不尽相同。

2.彩电制式：（二）基本概念1.射频信号（RF—RadioFreque35（1）NTSC制：NationalTelevisionSystemCommittee(国家电视制式委员会)：如美国、日本、加拿大、墨西哥、菲律宾等自均采用此种制式广播。（1）NTSC制：NationalTelevisionS36（2）SECAM制：SECAM是法文“SéquentialCouleuràMémoire”(顺序传送彩色与存储)的缩写。

采用SECAM制的有法国、希腊、埃及、摩洛哥、突尼斯、叙利亚、独联体各国，还有前东欧—些国家。（2）SECAM制：SECAM是法文“Séquential37（3）PAL制：PAL是PhaseAlternationLine(逐行倒相)的缩写,是在NTSC制的基础上改进和发展而来的。

如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。（3）PAL制：PAL是PhaseAlternati383.频道划分：不同制式电视除工作方式不同外，其频道划分也不尽相同。

3.频道划分：不同制式电视除工作方式不同外，其频道划39录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体特高频（13-68频道）摄像机可保持师生间的视线接触教学银幕使用注意事项及应用主要范围特高频（13-68频道）（五）录像的教学功能录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体不要在使用中频繁写、画射频信号（RF—RadioFrequency）：使用方式、方法灵活，可以遮挡、补充不要在使用中频繁写、画如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。教学银幕使用注意事项及应用主要范围必须有教师的参与控制进程教学银幕的分类及特点需要使用者掌握一定的操作技术系统比起投影机、幻灯机结构复杂。甚高频（VHF—VeryHighFrequency）甚高频（1-12频道）特高频（13-68频道）Ⅰ段1-5频道Ⅲ段6-12频道U段13-68频道Ⅰ（VL）段：1-5频道Ⅲ（VH）段：6-12频道特高频（UHF—Ultra-HighFrequency）：

——简称U段：13-68频道录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目甚高频甚高频（140

（三）电视机的使用

电视机的作用——电视机把射频信号还原为图像信号和声音信号。

（三）电视机的使用41电视机的大小：英寸÷4×10=厘米14÷4×10=35cm分类：按颜色分类：按信号处理方式分类：按大小分类：电视机的大小：英寸÷4×10=厘米14÷4×10=35422.功能钮的作用：预选器（预置器）：一组彼此独立的调节器，每一预选器都可以从1频道连续调到68频道，并随意固定在任意位置，用时只要开启某一预选器，就可以播放相应内容。（个数：8→30→100→200）注意：预选器号=频道号2.功能钮的作用：注意：预选器号=频道号43音量钮（Volume）：调整音量大小。亮度钮（Brightness）：调整屏幕的明亮度。色度钮（Colour）：图像的色彩浓度。对比度钮：图像的黑白对比程度。音量钮（Volume）：调整音量大小。44

3.电视机和监视器：

电视机：输入信号是射频信号，还原为图像和声音。监视器：是通过视、音频或S端子输入视音频信号，然后还原为图像和声音。

4.电视机的维护：（学生自学,P126）

3.电视机和监视器：

4.电视机的维护：（学生自学,45录像录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体录像录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体46（一）作用（二）录像机的输入和输出方式（三）录像机的使用（四）录像的媒体特点（五）录像的教学功能（六）录像的教学方法（七）录象机与VCD的比较录像（一）作用录像47（一）作用：

能把视频信号记录在磁带上，需要时又能把磁带上的磁信号还原成视频信号。

电信号磁信号电信号录像放像（一）作用：能把视频信号记录在磁带上，需要时又能把48录像机的输入：音频、视频输入射频输入音频、视频输入：用途：转录磁带用，将录像机做高频调制器用。射频输入：为录电视节目而设置（二）录像机的输入和输出方式录像机的输入：音频、视频输入音频、视频输入：用途：49录像机的输出：音频、视频输出射频输出音频、视频输出：用途：连接监视器连接录像机做转录用录像机的输出：音频、视频输出射频输出音频、视频输出：用途：50（三）录像机的使用

1.功能钮的作用（三）录像机的使用51（1）电源开关（OPERATE）（2）测试信号开关（TEST）（3）出盒键（EJECT）（▲）（7）录像建（REC）（或叫记录键）（8）停止键（SOTP）（■）（9）暂停键（PAUSE）（▍▍）（4）放像键（PLAY）（）（5）快进键（FF）（）（6）倒带键（REW）（）（1）电源开关（OPERATE）（2）测试信号开关（TE522.放像、收录和转录的连线及操作（1）放像录像机视频输出音频输出电视机视频输入音频输入2.放像、收录和转录的连线及操作（1）放像录像机视频输出53（2）收录电视台节目电视机音频输入视频输入录像机音频输出视频输出射频输入（2）收录电视台节目电视机音频输入视频输入录像机音频输出54（3）转录、编辑电视机视频输入音频输入放机视频输出音频输出录机视频输出音频输出音频输入视频输入（3）转录、编辑电视机视频输入音频输入放机视频输出音频输出55（四）录像的媒体特点

即时重放、记录电视图像，特技重放便于保存和复制、重放、重复利用随时消去不需要的内容，重新记录新的内容按需要进行电子编辑（四）录像的媒体特点即时重放、记录电视图像，特技重放56录像的优点信息表现形式丰富可以呈现视听信息操作简单，易于掌握适用于各种教学内容和活动录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目录像带价格便宜，可反复使用录像的优点信息表现形式丰富可以呈现视听信息57录像的局限占用时间较长，需要教师控制如果人数多，需要其它投影设备配合录像的局限占用时间较长，需要教师控制58（五）录像的教学功能

电视录像在制作辅助教育、教学软件方面具有很大的灵活性电视录像可以表现与时间、空间、运动等有关的教学内容电视录像可以提供情景、烘托气氛是学生产生身临其境的感觉，加强真实感录像教材的编制困难（五）录像的教学功能电视录像在制作辅助教育、教学软件方面具59（六）录像的教学方法间插式教学法示例式教学法自学式教学法（六）录像的教学方法间插式教学法60间插式教学法指在教学过程中，录像教学与传统教学及其它教学媒体互相补充、互相结合的教学方法讲授录像讲授其他媒体……间插式教学法指在教学过程中，录像教学与传统教学及其它教学媒61示例式教学法指运用录像媒体来演示、展现标准技能（如体育或舞蹈的动作、一些工作中的操作程序等），以便学生模仿的教学方式。录像讲授录像讲授讲授讲授……示例式教学法指运用录像媒体来演示、展现标准技能（如体育或舞62自学式教学法指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材进行自学的教学方式录像思考……自学式教学法指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材63（七）录象机与VCD的比较VCD优点：（1）全数字视∕音频信号，非接触式光学数据读盘（2）检索节目快速敏捷（3）图像质量高（七）录象机与VCD的比较VCD优点：（1）全数字视∕音频信64（4）声音质量高（5）价格便宜（6）播放机简单，质量容易得到保障VCD不足：只能播放不能录制（4）声音质量高（5）价格便宜（6）播放机简单，质量容易得到65复习题

1.投影器的构造及基本原理2.投影教材的种类3.投影教学的优点及局限性4.教学银幕的分类及特点5.教学银幕使用注意事项及应用主要范围复习题1.投影器的构造及基本原理66复习题

6.录像机的作用7.什么是视频信号、音频信号、射频信号，电视制式，电视机与监视器的区别，电视频道的划分，录像机的输入与输出。8.录像机的分类,录像机的放像、录电视台节目、转录（复制）的连线。9.录像机与影碟机的比较。复习题6.录像机的作用67第三讲媒体技术第三讲媒体技术68（优选）第三讲媒体技术2023/1/369（优选）第三讲媒体技术2022/12/112特瑞克勒（）曾断言，我们的学习1.0%通过味觉1.5%通过触觉3.5%通过嗅觉11.0%通过听觉83.0%通过视觉特瑞克勒（）曾断言，我们的学习70投影视觉教学媒体幻灯投影小型液晶投影系统视频展示仪多媒体展示台一、视觉教学媒体投影视觉教学媒体幻灯一、视觉教学媒体71幻灯高质量的静止视觉画面教师可自己制作幻灯片构造简单，使用方便，容易掌握。可手控也可遥控幻灯的优点幻灯幻灯的优点72幻灯的局限信息形式单一（只有视觉方面的刺激）对外部环境要求高必须要教师主动参与，这样才能使学生的注意有效的集中在预定的内容上幻灯片长期使用容易损坏，而且每次使用时间不宜过长幻灯的局限信息形式单一73小型液晶投影系统录像机摄像机视盘机计算机动态液晶投影仪投影屏幕整个系统组成图小型液晶投影系统录像机摄像机视盘机计算机动态液晶投影整个系74小型液晶投影系统优点可以和各种视频设备组合，使用灵活高亮度、高色彩、高清晰度的投影效果小型液晶投影系统优点75特瑞克勒（）曾断言，我们的学习如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。（五）录像的教学功能不要在使用中频繁写、画（七）录象机与VCD的比较防止梯形失真（图像畸变）：要有适当的倾角。将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。放像、收录和转录的连线及操作（1）全数字视∕音频信号，非接触式光学数据读盘（五）录像的教学功能按制作银幕的光学材料分适用于各种教学内容和活动——简称U段：13-68频道不要在使用中频繁写、画音频信号（Audio）：含有声音信息的电信号。（1）电源开关（OPERATE）监视器：是通过视、音频或S端子输入视音频信号，小型液晶投影系统缺点设备昂贵需要使用者掌握一定的操作技术系统比起投影机、幻灯机结构复杂。不利于提供声音材料小型液晶投影系统只能提供视觉信息特瑞克勒（）曾断言，我们的学习小型液晶投影系统缺点76视频展示仪用途将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上视频展示仪用途77视频展示仪的使用印刷材料透明投影片幻灯片实物与模型视频展示仪

动态液晶投影仪投影屏幕视频展示仪的使用印刷材料透明投影片幻灯片实物与模型视频展示78视频展示仪的优点可同时和各种视频设备组合，使用灵活可以投射各种印刷材料、透明胶片、幻灯片、小型的实物和模型投影效果的调整非常方便视频展示仪的优点可同时和各种视频设备组合，使用灵活79视频展示仪的缺点设备昂贵必须同液晶投影配合使用缺乏高性能的便携设备视频展示仪的缺点设备昂贵80多媒体展示台多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系统功能的集成。将各种教学媒体有机组合在一起，同时具备视频投射和音频放大功能。多媒体展示台多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系81组成结构多媒体展示台动态液晶投影仪投影银幕录像机摄像机视盘机视频展示仪视频选择开关音频功率放大器音箱录音卡座话筒计算机组成结构多媒体展示台动态液晶投影录像机摄82可保持师生间的视线接触利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。（二）录像机的输入和输出方式投影片的制作方法（课下自学P49）利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。（四）录像的媒体特点将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上投影片的制作方法（课下自学P49）（二）录像机的输入和输出方式然后还原为图像和声音。如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。特高频（13-68频道）音量钮（Volume）：调整音量大小。视盘机指在教学过程中，录像教学与传统教学及其它教学媒体互相补充、互相结合的教学方法必须同液晶投影配合使用电视录像可以表现与时间、空间、运动等有关的教学内容按制作银幕的光学材料分不要在使用中频繁写、画指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材进行自学的教学方式多媒体展示台优点系统结构灵活，可以根据需要改变配置。功能完善，同时支持视频和音频材料。系统高度整合，便于信息在不同媒体间传递和复制。允许教师以最熟悉的方式使用各种媒体材料。可保持师生间的视线接触多媒体展示台优点系统结构灵活，可以根据83多媒体展示台局限设备非常昂贵。需要占据教室较大空间。只能在固定教室使用，无法携带。多媒体展示台局限设备非常昂贵。84投影教学媒体是将视觉材料放大并在屏幕上展示，以实现教学信息的传递的媒体。适用于各学科的教学，主要用于课堂教学。

投影投影教学媒体是将视觉材料放大并在屏幕上展示，85利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。

投影器的原理利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。86投影器的光路图投影器的光路图87投影器的光路图投影器的光路图88投影的优点结构简单，使用方便，易于操作使用方式、方法灵活，可以遮挡、补充可保持师生间的视线接触投影片易于携带、保管资料来源广泛只要制作成投影片，就可以利用来传递教学信息。价格便宜投影的优点结构简单，使用方便，易于操作89投影的局限信息表现形式比较单调静态的视觉信息不能连续放映，必须要教师主动参与必须有教师的参与控制进程不能投射不透明材料仅局限于课堂使用必须要教师主动参与容易产生图像畸变投影的局限信息表现形式比较单调静态的视觉信息90文字型挂图型基图型

复合型活动型综合型投影教具型投影教材的种类（自学P49）文字型投影教材的种类（自学P49）91手绘法复印法印刷法计算机制作法投影片的制作方法（课下自学P49）手绘法投影片的制作方法（课下自学P49）92教学银幕分类教学银幕分类93按制作银幕的光学材料分布质银幕：价格便宜，使用方便。布基白塑幕：无光泽白屏幕亮度稍弱，却很均匀柔和，适用于较为接近正方形的房间里。玻璃微珠幕：亮度较高，散射角小，不能折叠，适用于较为狭窄偏长的房间，使用时注意不要用手或坚硬物品碰触，否则容易产生印迹和裂痕。

金属幕

：亮度高、散射角小，适合在狭长型房间使用。按制作银幕的光学材料分94教学银幕分类使用分类95录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体指学生在没有教师辅助的条件下，独立运用录像教材进行自学的教学方式构造简单，使用方便，容易掌握。投影教学的注意事项投影器的构造及基本原理特高频（13-68频道）必须有教师的参与控制进程录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体必须同液晶投影配合使用录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体甚高频（1-12频道）Ⅰ（VL）段：1-5频道可以投射各种印刷材料、透明胶片、幻灯片、小型的实物和模型多媒体展示台是在小型液晶投影系统的基础上对各种系统功能的集成。（五）录像的教学功能——简称U段：13-68频道将印刷材料、透明投影片、幻灯片及实物与模型等放在视频展示仪上，通过动态液晶投影仪投影在投影屏幕上摄像机教学银幕使用注意事项及应用主要范围录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目利用凸透镜成像原理，将透明物体投射到银幕上形成放大的图像。银幕与前排学生的距离≧幕宽的1.5倍。银幕高度：所有学生都能看到整个银幕。防止梯形失真（图像畸变）：要有适当的倾角。使用录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体银幕与前排学96第三讲媒体技术优质课件97投影教学的注意事项不要在使用中频繁写、画长时停顿时应关掉投影仪注意使用各种方法引导学生的注意力投影片较多时应作好目录和编号投影教学的注意事项不要在使用中频繁写、画98二、视听觉教学媒体电视录像

二、视听觉教学媒体电视99(一)电视传播过程电视(一)电视传播过程电视100电视的传播过程：景物光信号摄像机电信号电信号光信号转换还原电视机传输视频信号音频信号视频信号（Video）：含有图像信息的电信号。音频信号（Audio）：含有声音信息的电信号。电视的传播过程：景物光信号摄像机电信号电信号光信号转换还原电101（二）基本概念1.射频信号（RF—RadioFrequency）：含有图像和声音信息的高频信号。

“制式”的含义包括基本方法、制度及技术规范。不同制式电视除工作方式不同外，其频道划分也不尽相同。

2.彩电制式：（二）基本概念1.射频信号（RF—RadioFreque102（1）NTSC制：NationalTelevisionSystemCommittee(国家电视制式委员会)：如美国、日本、加拿大、墨西哥、菲律宾等自均采用此种制式广播。（1）NTSC制：NationalTelevisionS103（2）SECAM制：SECAM是法文“SéquentialCouleuràMémoire”(顺序传送彩色与存储)的缩写。

采用SECAM制的有法国、希腊、埃及、摩洛哥、突尼斯、叙利亚、独联体各国，还有前东欧—些国家。（2）SECAM制：SECAM是法文“Séquential104（3）PAL制：PAL是PhaseAlternationLine(逐行倒相)的缩写,是在NTSC制的基础上改进和发展而来的。

如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。（3）PAL制：PAL是PhaseAlternati1053.频道划分：不同制式电视除工作方式不同外，其频道划分也不尽相同。

3.频道划分：不同制式电视除工作方式不同外，其频道划106录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体特高频（13-68频道）摄像机可保持师生间的视线接触教学银幕使用注意事项及应用主要范围特高频（13-68频道）（五）录像的教学功能录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体不要在使用中频繁写、画射频信号（RF—RadioFrequency）：使用方式、方法灵活，可以遮挡、补充不要在使用中频繁写、画如中国、德国、英国、荷兰、意大利、比利时、阿根廷、澳大利亚、印度、泰国等国均采用此种制式广播。教学银幕使用注意事项及应用主要范围必须有教师的参与控制进程教学银幕的分类及特点需要使用者掌握一定的操作技术系统比起投影机、幻灯机结构复杂。甚高频（VHF—VeryHighFrequency）甚高频（1-12频道）特高频（13-68频道）Ⅰ段1-5频道Ⅲ段6-12频道U段13-68频道Ⅰ（VL）段：1-5频道Ⅲ（VH）段：6-12频道特高频（UHF—Ultra-HighFrequency）：

——简称U段：13-68频道录像教材来源广泛，教师可自己录制和编辑节目甚高频甚高频（1107

（三）电视机的使用

电视机的作用——电视机把射频信号还原为图像信号和声音信号。

（三）电视机的使用108电视机的大小：英寸÷4×10=厘米14÷4×10=35cm分类：按颜色分类：按信号处理方式分类：按大小分类：电视机的大小：英寸÷4×10=厘米14÷4×10=351092.功能钮的作用：预选器（预置器）：一组彼此独立的调节器，每一预选器都可以从1频道连续调到68频道，并随意固定在任意位置，用时只要开启某一预选器，就可以播放相应内容。（个数：8→30→100→200）注意：预选器号=频道号2.功能钮的作用：注意：预选器号=频道号110音量钮（Volume）：调整音量大小。亮度钮（Brightness）：调整屏幕的明亮度。色度钮（Colour）：图像的色彩浓度。对比度钮：图像的黑白对比程度。音量钮（Volume）：调整音量大小。111

3.电视机和监视器：

电视机：输入信号是射频信号，还原为图像和声音。监视器：是通过视、音频或S端子输入视音频信号，然后还原为图像和声音。

4.电视机的维护：（学生自学,P126）

3.电视机和监视器：

4.电视机的维护：（学生自学,112录像录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体录像录像机:是一种典型的视、听并用的综合性教学媒体113（一）作用（二）录像机的输入和输出方式（三）录像机的使用（四）录像的媒体特点（五）录像的教学功能（六）录像的教学方法（七）录象机与VCD的比较录像（一）作用录像114（一）作用：

能把视频信号记录在磁带上，需要时又能把磁带上的磁信号还原成视频信号。

电信号磁信号电信号录像放像（一）作用：能把视频信号记录在磁带上，需要时又能把115录像机的输入：音频、视频输入射频输入音频、视频输入：用途：转录磁带用，将录像机做高频调制器用。射频输入：为录电视节目而设置（二）录像机的输入和输出方式录像机的输入：音频、视频输入音频、视频输入：用途：116录像机的输出：音频、视频输出射频输出音频、视频输出：用途：连接监视器连接录像机做转录用录像机的输出：音频、视频输出射频输出音频、视频输出：用途：117（三）录像机的使用

1.功能钮的作用（三）录像机的使用118（1）电源开关（OPERATE）（2）测试信号开关（TEST）（3）出盒键（EJECT）（▲）（7）录像建（REC）（或叫记录键）（8）停止键（SOTP）（■）（9）暂停键（